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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6小学三年级作文：让每个孩子都更好的成小学三年级作文：让每个孩子都更好的成 长长作文标题：作文标题： 让每个孩子都更好的成长让每个孩子都更好的成长期末家长会发言期末家长会发言稿稿关键词：关键词： 发言稿发言稿 家长会家长会 小学三年级小学三年级本文适合：本文适合： 小学三年级小学三年级作文来源：作文来源： https:/zW.https:/zW.本作文是关于小学三年级的作文，题目为：本作文是关于小学三年级的作文，题目为：让每个让每个孩子都更好的成长孩子都更好的成长期末家长会发言稿期末家长会发言稿 ，欢迎大家踊跃，欢迎
2、大家踊跃投稿。投稿。让每个孩子都更好的成长让每个孩子都更好的成长 期末家长会发言稿期末家长会发言稿各位家长，大家好，今天能在这里和大家交流真的很各位家长，大家好，今天能在这里和大家交流真的很感到荣幸，对于在学习和生活上如何培养我们的孩子养成感到荣幸，对于在学习和生活上如何培养我们的孩子养成好习惯，我相信在坐的家长都有一套很好的教子方法。本好习惯，我相信在坐的家长都有一套很好的教子方法。本着共同学习共同提高的目的，也为了我们二班的每个孩子着共同学习共同提高的目的，也为了我们二班的每个孩子更优秀，更出色，下面我就辅导孩子学习的问题和大家交更优秀，更出色，下面我就辅导孩子学习的问题和大家交流一下，在
3、大家面前班门弄斧了。流一下，在大家面前班门弄斧了。一、首先说一说对孩子数学学习的辅导。一、首先说一说对孩子数学学习的辅导。孩子在家用在数学学习上的时间最少，小状元在学校孩子在家用在数学学习上的时间最少，小状元在学校基本上就完成了，回家一般就是独立检查一遍小状元上的基本上就完成了，回家一般就是独立检查一遍小状元上的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6题和做题和做 2020 道口算题。对于检查作业，我上学期就曾向孩子道口算题。对于检查作业，我上学期就曾向孩子明确表示：做作业是你自己的事，检查作业同样也是你自明确表示：做作业是你自己的事，检查作业同样也是你
4、自己的事。我告诉孩子，妈妈签字是向老师汇报你做作业的己的事。我告诉孩子，妈妈签字是向老师汇报你做作业的状态，并不是给你检查作业。我和孩子达成协议，先由孩状态，并不是给你检查作业。我和孩子达成协议，先由孩子自己检查一遍，等我签字时我会再看一看。子自己检查一遍，等我签字时我会再看一看。检查作业也是一种能力的培养，当然我并不奢求孩子检查作业也是一种能力的培养，当然我并不奢求孩子能把所有的错题都检查出来。当孩子检查过之后，我都会能把所有的错题都检查出来。当孩子检查过之后，我都会问，怎么样，检查有成效吗，只要孩子能检查出错题，我问，怎么样，检查有成效吗，只要孩子能检查出错题，我就会鼓励孩子就会鼓励孩子“
5、恭喜儿子，你的作业正确率又提高了。恭喜儿子，你的作业正确率又提高了。 ”响应王老师的建议，我为孩子准备了错题本，每学完响应王老师的建议，我为孩子准备了错题本，每学完一章，就帮孩子把错题抄一遍或适当变换形式，让孩子在一章，就帮孩子把错题抄一遍或适当变换形式，让孩子在周末做一下，进行巩固。当然随着年龄的增长，抄错题这周末做一下，进行巩固。当然随着年龄的增长，抄错题这项任务应该逐渐还原给孩子，不过目前我还没有实施，看项任务应该逐渐还原给孩子，不过目前我还没有实施，看情况到二年级或三年级吧。情况到二年级或三年级吧。让孩子在生活中用数学，我经常让孩子自己买东西，让孩子在生活中用数学，我经常让孩子自己买东
6、西，给了售货员多少钱，应该找回多少钱，哪件商品贵，哪件给了售货员多少钱，应该找回多少钱，哪件商品贵，哪件便宜，贵多少，便宜多少。还有就是让孩子自己把握时间，便宜，贵多少，便宜多少。还有就是让孩子自己把握时间，现在几点了，离上学还有多长时间，几点几分开始写作业，现在几点了，离上学还有多长时间，几点几分开始写作业，几点几分完成了，用了多长时间，还有几分钟就该上床休几点几分完成了，用了多长时间，还有几分钟就该上床休息了。息了。在生活中学数学既锻炼了孩子的自理能力，又巩固了在生活中学数学既锻炼了孩子的自理能力，又巩固了数学知识，孩子也容易接受。数学知识，孩子也容易接受。精品文档2016 全新精品资料-
7、全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6二二 、再说说语文的学习、再说说语文的学习在语文上有时间的话我会让孩子进行简单的预习，就在语文上有时间的话我会让孩子进行简单的预习，就是读一两遍课文，圈一圈生字，注一下拼音。预习是提高是读一两遍课文，圈一圈生字，注一下拼音。预习是提高自学能力的最有效的方法，这也是孙老师经常发短信让我自学能力的最有效的方法，这也是孙老师经常发短信让我们督促孩子进行预习的原因。们督促孩子进行预习的原因。对于要求会背的课文一定要督促孩子熟练背诵，其他对于要求会背的课文一定要督促孩子熟练背诵，其他课文也要让孩子抽时间多读，做到流利的诵读。课文也要让孩子抽时间多读，做到流
8、利的诵读。在平时每学完一单元，我会把本单元的课后题和语文在平时每学完一单元，我会把本单元的课后题和语文园地的题总结一下，写在专用本上让孩子巩固一下。本单园地的题总结一下，写在专用本上让孩子巩固一下。本单元要求会写的生字给孩子提一遍。元要求会写的生字给孩子提一遍。现在进入了复习阶段，结合老师每天写两课生字的要现在进入了复习阶段，结合老师每天写两课生字的要求，孩子每写完一单元，我给孩子提一遍生字，检查一下求，孩子每写完一单元，我给孩子提一遍生字，检查一下掌握情况，现在已经进行了一遍。目前我正在整理语文小掌握情况，现在已经进行了一遍。目前我正在整理语文小状元上和单元总结上的错题，让孩子一单元一单元进
9、行练状元上和单元总结上的错题，让孩子一单元一单元进行练习。我计划等全部练习完，把这八个单元纠错过程中出现习。我计划等全部练习完，把这八个单元纠错过程中出现的错题和单元测试上的错题再总结一下，让孩子练习一遍，的错题和单元测试上的错题再总结一下，让孩子练习一遍，之后我就可以放手了。功夫用在平时，考前一星期孩子会之后我就可以放手了。功夫用在平时，考前一星期孩子会非常轻松，回家就可以自由自在的看课外书了。非常轻松，回家就可以自由自在的看课外书了。三三 接下来再说说有关英语的学习接下来再说说有关英语的学习上学期薛老师发了英语句型练习的时候，孩子大部分上学期薛老师发了英语句型练习的时候，孩子大部分句子都读
10、不下来。而这次发了英语句型练习页后，我让孩句子都读不下来。而这次发了英语句型练习页后，我让孩子先自己读了一遍，就像我预料的一样，除两三个单词读子先自己读了一遍，就像我预料的一样，除两三个单词读精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6错之外，其它的读的还挺流利。大家会奇怪，为什么会有错之外，其它的读的还挺流利。大家会奇怪，为什么会有这么大的差异呢？原因在这里，因为这学期我每天坚持陪这么大的差异呢？原因在这里，因为这学期我每天坚持陪孩子读孩子读 1010 分钟左右的英语。学习贵在坚持，最忌三天打鱼分钟左右的英语。学习贵在坚持，最忌三天打鱼两天晒。上学期开家长
11、会时，老师写在黑板上的那句话说两天晒。上学期开家长会时，老师写在黑板上的那句话说的很好：不要说我们给孩子做过什么，而要看我们为孩子的很好：不要说我们给孩子做过什么，而要看我们为孩子坚持做了什么。只要坚持就有收获！坚持做了什么。只要坚持就有收获！四、下面再和大家谈一谈家长签字的艺术。四、下面再和大家谈一谈家长签字的艺术。既然老师要求我们为孩子的作业进行签字，那么我们既然老师要求我们为孩子的作业进行签字，那么我们就要充分发挥签字的作用，我们可以利用签字对孩子进行就要充分发挥签字的作用，我们可以利用签字对孩子进行鼓励，给与孩子肯定，对孩子提出希望，或者向老师展示鼓励，给与孩子肯定，对孩子提出希望，或
12、者向老师展示孩子写作业的状态，再或者和老师进行简短沟通。孩子写作业的状态，再或者和老师进行简短沟通。孩子的作业字体工整了，我给孩子签上孩子的作业字体工整了，我给孩子签上“看你写的字看你写的字宝宝多漂亮，她们都在向你微笑呢！宝宝多漂亮，她们都在向你微笑呢！”孩子自己开动脑筋孩子自己开动脑筋解决了难题了，我给孩子签上解决了难题了，我给孩子签上“你一定品尝到开动脑筋带你一定品尝到开动脑筋带来的兴奋和快乐了吧，妈妈真为你感到高兴！来的兴奋和快乐了吧，妈妈真为你感到高兴！”当孩子检当孩子检查作业很认真时，我签到查作业很认真时，我签到“你的作业都对了，恭喜儿子检你的作业都对了，恭喜儿子检查作业的能力提高了
13、！查作业的能力提高了！”当孩子的作业因为没有认真读题当孩子的作业因为没有认真读题而失误时，我签到而失误时，我签到“妈妈真的很希望你作题前认真读题，妈妈真的很希望你作题前认真读题，我相信你会做的很好的！我相信你会做的很好的！” 或者或者“请再认真读一遍第五题请再认真读一遍第五题的要求的要求” 。当然我的签字都会让孩子认真看或读一边的。你可以当然我的签字都会让孩子认真看或读一边的。你可以想象一下你的孩子看到你这样签字时的表情，是幸福，是想象一下你的孩子看到你这样签字时的表情，是幸福，是精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6满足、是自信还是有点不好意思，总之
14、，这样的签字对促满足、是自信还是有点不好意思，总之，这样的签字对促进亲子沟通有着无意言表的作用，进亲子沟通有着无意言表的作用，实践证明孩子还是比较喜欢我们这样签字的。实践证明孩子还是比较喜欢我们这样签字的。五、最后给大家提点建议，能不能行通，仅供参考。五、最后给大家提点建议，能不能行通，仅供参考。我建议大家多引导孩子看课外读物，每天固定一个亲我建议大家多引导孩子看课外读物，每天固定一个亲子共读时间，亲子共读的形式可以多样，你读孩子听，孩子共读时间，亲子共读的形式可以多样，你读孩子听，孩子读你听，或者一人一段的读都行，慢慢引导孩子爱上阅子读你听，或者一人一段的读都行，慢慢引导孩子爱上阅读，养成习
15、惯，提高孩子的阅读能力。阅读能力的提高受读，养成习惯，提高孩子的阅读能力。阅读能力的提高受益的不仅是语文，对其他各科都有水涨船高的影响。益的不仅是语文，对其他各科都有水涨船高的影响。我的孩子爱看课外书，每天回家短时间完成当天的作我的孩子爱看课外书，每天回家短时间完成当天的作业后，大部分时间都用来看课外书。由于有着良好的阅读业后，大部分时间都用来看课外书。由于有着良好的阅读能力，各们功课学起来都比较轻松。在我们家的周末时间能力，各们功课学起来都比较轻松。在我们家的周末时间安排上，我们每周都会安排孩子去一次书店，逛一次公园。安排上，我们每周都会安排孩子去一次书店，逛一次公园。建议孩子看书的同时，也建议我们家长多看些教育孩建议孩子看书的同时，也建议我们家长多看些教育孩子的书，我们要和孩子一块学习，共同成长，共同提高。子的书，我们要和孩子一块学习，共同成长，共同提高。我就谈到这里吧，占用大家时间了，做的不好的地方，我就谈到这里吧，占用大家时间了，做的不好的地方，还希望大家多提建议，一切都是为了我们共同的目的：让还希望大家多提建议，一切都是为了我们共同的目的：让我们的孩子更好的成长！我们的孩子
