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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 幼儿园师德师风心得体会幼儿园师德师风心得体会琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐长和快乐! ! 下面是的为你整理的下面是的为你整理的“幼儿园师德师风心得体幼儿园师德师风心得体会会” ，内容仅供参考，希望对你有帮助。更多相关内容都在，内容仅供参考，希望对你有帮助。更多相关内容都在，欢迎关注与阅读。欢迎关注与阅读。幼儿园师德师风心得体会幼儿
2、园师德师风心得体会( (一一) )教师师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼教师师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求老师具有较多、较深的儿教育观、幼儿学习观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识，以及教师在关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。教育实践中运用这些知识、信息的能力。作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因此他
3、们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和定，因此他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。谐、融洽的师幼关系。一、以爱为本，尊重理解幼儿。霍姆林斯基说过：一、以爱为本，尊重理解幼儿。霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ”尊重孩子是建立尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间。提供更大的、独立的生活空间。二、营造平等民主氛围，促
4、进师幼互动。二、营造平等民主氛围，促进师幼互动。 “教师的态度教师的态度可以决定教学的成败。可以决定教学的成败。 ”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围，让幼教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围，让幼儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干教师，我关注孩子儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干教师，我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养，注重幼儿与环的行为、能力、情感、态度的激发与培养，注重幼儿与环境材料的互动，真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听境材料的互动，真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声，
5、从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子孩子的心声，从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求，促进孩子的和谐、全面发展，体现以孩子为的发展要求，促进孩子的和谐、全面发展，体现以孩子为本的教育理念。作为一名党员教师，我要做好群众与领导本的教育理念。作为一名党员教师，我要做好群众与领导之间的一座桥，凝聚全园教工的积极性、创遭性力量，积之间的一座桥，凝聚全园教工的积极性、创遭性力量，积极推进基层民主建设，充分调动全园教师积极投身我园发极推进基层民主建设，充分调动全园教师积极投身我园发展的积极性展的积极性! !和谐就是关心、和谐就是尊重，和谐就是平等，和谐和谐就是关心、和谐就是尊重，和谐就是平等
6、，和谐更是幸福，在领导的关心和爱护下，我们将不断学习，不更是幸福，在领导的关心和爱护下，我们将不断学习，不断探索，踏实工作，锐意进取，开拓创新，建立一个和谐断探索，踏实工作，锐意进取，开拓创新，建立一个和谐的幼儿园，幸福的幼儿园，为幼儿园真正落实科学发展观，的幼儿园，幸福的幼儿园，为幼儿园真正落实科学发展观，追求高品质的幼儿教育打下坚实的基础追求高品质的幼儿教育打下坚实的基础! !幼儿园师德师风心得体会幼儿园师德师风心得体会( (二二) )在在 x x 年年 x x 月月 x x 日下午，我园组织全体老师开展了一次日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培训，我积极参与活动，让我受益颇深。现
7、就学师德师风培训，我积极参与活动，让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人体会。习培训情况谈几点个人体会。一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴。都是幼儿私下议论的话题。第一文库人处世，衣着穿戴。都是幼儿私下议论的话题。第一文库精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率
8、。里如一，成为幼儿的表率。二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让
9、孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。幼儿园师德师风心得体会幼儿园师德师风心得体会( (三三) )从小的时侯就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的从小的时侯就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁心目中教师是一杯水，纯洁; ;教师是一颗星，带来光明教师是一颗星，带来光明; ;它它更是一幅风景，桃李满天下更是一幅风景，桃李满天下! !而今，我已是一名光荣的幼儿而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗你爱自己的职业吗?”?”我会毫不我会毫不犹豫的回答：犹豫的回答：“是的，我非常爱幼
10、儿教师这一行。是的，我非常爱幼儿教师这一行。 ”因为在因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。载送着孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田爱心是水，滋润着你我的心田; ;爱心是金钥匙，能够打爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户开孩子的心灵窗户; ;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。捧着一颗心来，不带半根草去。
11、”这正是教师这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志; ;对性格内向对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户打开她心灵的窗户; ;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望。记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园望。记得我班有个性格非常内向的孩子秋
12、秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟她说话，时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟她说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，她会更不知所措，所以但理智告诉我，我这当口一批评，她会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、对秋秋，我必须具备了五心：爱心、
13、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了还常常举手发言了! !是什么力量使他转变的呢是什么力量使他转变的呢? ?让我大声的让我大声的告诉你们吧告诉你们吧! !那是爱的力量，教育的力量那是爱的力量，教育的力量! !在工作中，我努在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,
14、 ,真正成为孩子的支持真正成为孩子的支持者者, ,合作者合作者, ,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从潜
15、力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。“润物细无声润物细无声” ，孩子们一天天地进步了，一天天地长，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。爱心是水，滋润着你我的心田大了。爱心是水，滋润着你我的心田; ;创新是船，载送着他创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。们到达成功的彼岸。2121 世纪的教育是素质教育，世纪的教育是素质教育，2121 世纪的世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢性的教师。怎样才能有创造性呢? ?我们必须心怀一颗进取心，我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑络，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑络，学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资
