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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8精彩的辩论赛日记精彩的辩论赛日记作文为你精心推荐：作文为你精心推荐： 观察日记观察日记 日记格式日记格式 小学小学日记日记 初中日记初中日记 高中日记高中日记 精彩导读辩论赛让我明白：多读书很重要，但是也不要盲精彩导读辩论赛让我明白：多读书很重要，但是也不要盲目的读书，一定要读好书。作文为大家精心准备了目的读书，一定要读好书。作文为大家精心准备了精彩精彩的辩论赛日记的辩论赛日记 ，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。篇一：精彩的辩论写作技巧请继
2、续关注我们的作文栏目。篇一：精彩的辩论赛日记赛日记今天上午我们在教室举行了一场精彩的辩论赛。今天上午我们在教室举行了一场精彩的辩论赛。王老师让我们自由选择，当正方还是反方，正方是王老师让我们自由选择，当正方还是反方，正方是“开卷有益开卷有益” ，反方是，反方是“开卷未必有益开卷未必有益” 。我选反方，理由。我选反方，理由是：反方有难度一些，我想挑战一下自己。是：反方有难度一些，我想挑战一下自己。辩论赛开始了。正方代表曾德博阵述他们的观点：辩论赛开始了。正方代表曾德博阵述他们的观点：“读一本好书能丰富知识。读一本好书能丰富知识。 ”我方戴峻自告奋勇地站起来说：我方戴峻自告奋勇地站起来说：“书籍是
3、人类进步的阶梯，读一本坏书只能使纯洁的心灵书籍是人类进步的阶梯，读一本坏书只能使纯洁的心灵变得肮脏起来。变得肮脏起来。 ”因为戴峻没有发现曾德博说话的破绽，只因为戴峻没有发现曾德博说话的破绽，只顾按照自己之前准备的反驳。所以双方打成平手，第一轮顾按照自己之前准备的反驳。所以双方打成平手，第一轮辩论结束了。辩论结束了。马上第二轮比赛开始了。正方的龚灏说：马上第二轮比赛开始了。正方的龚灏说：“读一本好读一本好书是跟一个高尚的人对话。书是跟一个高尚的人对话。 ”周璜达迅速反驳：周璜达迅速反驳：“如果读一如果读一本好书是跟一个高尚的人对话，那读一本坏书是跟一个卑本好书是跟一个高尚的人对话，那读一本坏书
4、是跟一个卑贱的人对话。贱的人对话。 ”周璜达这番话一出口，顿时辩得对方哑口无周璜达这番话一出口，顿时辩得对方哑口无精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8言，而我方胖嘟嘟的袁钰哲突然站起来补充说：言，而我方胖嘟嘟的袁钰哲突然站起来补充说：“书犹药书犹药也，善读之可以医愚。书既然是药就具备两种功能：一种也，善读之可以医愚。书既然是药就具备两种功能：一种是良药，药到病除；一种是毒药，能置人于死地。是良药，药到病除；一种是毒药，能置人于死地。 ”顿时教顿时教室一阵掌声。与此同时，也给了对方当头棒，让他们无言室一阵掌声。与此同时，也给了对方当头棒，让他们无言以对
5、，沉默了许久，第二轮辩论结束了，我放处于优势。以对，沉默了许久，第二轮辩论结束了，我放处于优势。辩论又开始了。正方代表龚灏说：辩论又开始了。正方代表龚灏说：“读一本好书会让读一本好书会让我们离世界更近。我们离世界更近。 ”我方周璜达说：我方周璜达说：“那相反，读一本坏书那相反，读一本坏书只会然我们离世界更远。只会然我们离世界更远。 ”正方雷翔宇又补充道：正方雷翔宇又补充道：“不管是不管是老人，大人都鼓励我们读书，充分说明开卷有益。老人，大人都鼓励我们读书，充分说明开卷有益。 ”我方袁我方袁钰哲猛地一站起来说：钰哲猛地一站起来说：“20“20 世纪的德国，不少人因为看了世纪的德国，不少人因为看了
6、希特勒的希特勒的我的奋斗我的奋斗 ，受其不良影响而沦为希特勒法西斯，受其不良影响而沦为希特勒法西斯战争的殉葬品。战争的殉葬品。 ”这句话犹如一把锋利的匕首直入敌人心脏。这句话犹如一把锋利的匕首直入敌人心脏。对方变得沉默寡言。这场辩论赛王老师宣布反方胜，我的对方变得沉默寡言。这场辩论赛王老师宣布反方胜，我的脸上挂起了微笑。脸上挂起了微笑。这次辩论赛让我明白：多读书很重要，但是也不要盲这次辩论赛让我明白：多读书很重要，但是也不要盲目的读书，一定要读好书。目的读书，一定要读好书。篇二：精彩的辩论赛日记篇二：精彩的辩论赛日记今天下午，我们班举行了一次精彩的辩论赛，那场面今天下午，我们班举行了一次精彩的
7、辩论赛，那场面真是热闹非凡。真是热闹非凡。老师先在黑板上清清楚楚地写下了辩题：老师先在黑板上清清楚楚地写下了辩题：“上和看电上和看电视能否取代传统阅读视能否取代传统阅读” 。我作为反方代表和队友刘子健、王。我作为反方代表和队友刘子健、王冰钰、常浩然一同并肩作战，奋勇杀敌。正方有刘思博、冰钰、常浩然一同并肩作战，奋勇杀敌。正方有刘思博、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8明婉婷、金泽远、郭桐，他们也个个不甘示弱，精神抖擞。明婉婷、金泽远、郭桐，他们也个个不甘示弱，精神抖擞。辩论会，我期待的辩论会，终于开始了。正方的明婉辩论会，我期待的辩论会，终于开始了
8、。正方的明婉婷首先发表了意见，用长篇大论婷首先发表了意见，用长篇大论“导弹导弹”先投向了我方阵先投向了我方阵地。但我方队友并没有望而生畏，明婉婷简直把他方观点地。但我方队友并没有望而生畏，明婉婷简直把他方观点说得天花乱坠、淋漓尽致。她话音刚落，我马上说得天花乱坠、淋漓尽致。她话音刚落，我马上“接招接招”：“我方认为上、看电视不能取代传统阅读，原因有四。我方认为上、看电视不能取代传统阅读，原因有四。 ”这这一语道破了这个主题。一语道破了这个主题。万里长征的第一步胜利了，我的心里暗暗高兴。万里长征的第一步胜利了，我的心里暗暗高兴。可事情远没有我想的简单，文采飞扬的刘思博点出了可事情远没有我想的简单
9、，文采飞扬的刘思博点出了一些传统阅读的坏处，真是咄咄逼人，还好，我方伶牙利一些传统阅读的坏处，真是咄咄逼人，还好，我方伶牙利齿、妙语连珠的刘子健用生活实例和一大堆资料让我们免齿、妙语连珠的刘子健用生活实例和一大堆资料让我们免遭涂炭，我见势，忙用法律的武器遭涂炭，我见势，忙用法律的武器“隔空发拳隔空发拳” ，不给对方，不给对方挑拨、反驳的机会，王冰钰又迅速地接上了我的话。挑拨、反驳的机会，王冰钰又迅速地接上了我的话。这时，对方像一个个热锅上的蚂蚁这时，对方像一个个热锅上的蚂蚁团团转！金泽团团转！金泽远面红耳赤，手不停地给自己的远面红耳赤，手不停地给自己的“智囊团智囊团”做暗示。看来，做暗示。看来
10、，他们已经理屈词穷了。这时老师说：他们已经理屈词穷了。这时老师说：“停！停！”让正反双方让正反双方阐述关点，我们都感到意犹未尽。阐述关点，我们都感到意犹未尽。这次的辩论会真精彩，我们从中都受益匪浅。在这次这次的辩论会真精彩，我们从中都受益匪浅。在这次辩论会中，磨砺了我的口才，让我增长了见识，也让我明辩论会中，磨砺了我的口才，让我增长了见识，也让我明白了我们的生活中，需要我们要有明确的观点，要有雄辩白了我们的生活中，需要我们要有明确的观点，要有雄辩的口才，长大后才能适应这个社会。的口才，长大后才能适应这个社会。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8篇三：
11、精彩的辩论赛日记篇三：精彩的辩论赛日记今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。主今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。主题是：开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁题是：开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，每个同学自由发言，表达自己的观点。我的观点是开卷未每个同学自由发言，表达自己的观点。我的观点是开卷未必有益。必有益。我们班的陈嘉淦同学第一个站起来发言，他平时比较我们班的陈嘉淦同学第一个站起来发言，他平时比较爱看爱看七龙珠七龙珠 、 乌龙院乌龙院一类的漫画书，我以为他会
12、认一类的漫画书，我以为他会认为开卷未必有益的，可结果让我出乎意料。他清了清嗓子，为开卷未必有益的，可结果让我出乎意料。他清了清嗓子，一本正经的说：一本正经的说：“我认为开卷一定有益。因为只要我们克我认为开卷一定有益。因为只要我们克制住自己，不去看那些不健康的书，只看名著就可以了。制住自己，不去看那些不健康的书，只看名著就可以了。 ”潘瑶立刻站了起来，一连串地说了三个问题：潘瑶立刻站了起来，一连串地说了三个问题：“难道你能难道你能控制住自己吗？你能让自己不去看那些书吗？你不会看那控制住自己吗？你能让自己不去看那些书吗？你不会看那些书而上瘾吗？些书而上瘾吗？”话音刚落，全班同学啧啧称赞，甚至连话音
13、刚落，全班同学啧啧称赞，甚至连陈嘉淦也说了一声：陈嘉淦也说了一声：“高高”！这时，我们班的铁嘴大王颜！这时，我们班的铁嘴大王颜佐发表自已的意见了，他用一句课文中的话和充份的理由佐发表自已的意见了，他用一句课文中的话和充份的理由向我们诠释了开卷一定有益，也赢得了许多同学的认可。向我们诠释了开卷一定有益，也赢得了许多同学的认可。钟雨婷站了起来，头头是道地说：钟雨婷站了起来，头头是道地说：“开卷有益开卷有益”这个成语这个成语是有前提的，就是让我们开对我们有帮助的卷，而不是那是有前提的，就是让我们开对我们有帮助的卷，而不是那些漫画书。些漫画书。 ”眼看着站在开卷不一定有益一方的同学就要失眼看着站在开卷
14、不一定有益一方的同学就要失败的时候，潘瑶成了我们的救世主，她说：败的时候，潘瑶成了我们的救世主，她说：“你认为每个你认为每个同学都会很听话不去看那些书吗、有些同学不管你怎么告同学都会很听话不去看那些书吗、有些同学不管你怎么告精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8诫还是会去看的。诫还是会去看的。 ”就这样大家你一句我一句地辩论着，辩论越来越激烈。就这样大家你一句我一句地辩论着，辩论越来越激烈。最后潘老师出来解了围，并根据大家的发言作了一个总结。最后潘老师出来解了围，并根据大家的发言作了一个总结。这次辩论赛就这么在大家意犹未尽中结束了。这次辩论赛就这么在大
15、家意犹未尽中结束了。篇四：精彩的辩论赛日记篇四：精彩的辩论赛日记今天上午，我们班级里开辩论会，辩题为今天上午，我们班级里开辩论会，辩题为“开卷是否开卷是否有益有益” 。正方的观点：开卷有益，反方的观点：开卷未必有。正方的观点：开卷有益，反方的观点：开卷未必有益。我很荣幸被选为反方辩手。益。我很荣幸被选为反方辩手。辩论会开始，我们一一亮相，主持人吴老师一打开话辩论会开始，我们一一亮相，主持人吴老师一打开话匣子，就直接切入主题：匣子，就直接切入主题：“第一关第一关-双方陈述。双方陈述。 ”正方先正方先发话了：发话了：“书犹药也，善读可以医愚！书犹药也，善读可以医愚！”话音未落，我方话音未落，我方一辩一辩-熊雨欣就站了起来：熊雨欣就站了起来：“不，未必读书就是好的。不，未必读书就是好的。”我们说得各有千秋，越斗越勇，词儿越吐越丰富。最精我们说得各有千秋，越斗越勇，词儿越吐越丰富。最精彩的是我方二辩曾一鸣的那一句：彩的是我方二辩曾一鸣的那一句：“
