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1、幼儿智力水平对照表幼儿智力水平对照表婴儿期智力发育水平对照婴 1 月大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻（2 秒） 。精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。适应能力：眼球会跟红球过中线（稍有移动即可） 、听到声音有反应。语言：自己会发出细小声音。社交行为：眼睛跟踪走动的人。婴 2 月大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时（5 秒）精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻适应能力：立刻注意大玩具语言：能发出 a、o、e 等元音社交行为：逗引时有反应婴 3 月大运动：俯卧时可抬头 45 度、抱直时头稳精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握 0.5 秒适应能力：眼睛跟红球可转 180 度
2、语言：笑出声社交行为：模样灵敏、见人会笑婴 4 月大运动：俯卧时可抬头 90 度、扶腋可站片刻精细动作：摇动并注视拨浪鼓适应能力：偶然注意小丸、找到声源语言：高声叫、咿呀作声社交行为：认亲人婴 5 月大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾精细动作：抓住近处玩具适应能力：拿住一积木注视另一积木语言：对人及物发声社交行为：见食物兴奋婴 6 月大运动：俯卧翻身精细动作：会撕纸、把弄到桌上一积木适应能力：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找语言：叫名字转头 社交行为：自喂饼干、如会找躲猫猫（手绢挡脸）的人的脸婴 7 月大运动：独坐自如精细动作：耙弄到小丸（直径约 0.5 公分） 、自己取一积木，再取另
3、一块适应能力：积木换手、伸手够远处玩具语言：发 da-da、ma-ma 无所指社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人婴 8 月大运动：双手扶物可站立精细动作：拇指、无名指捏住小丸（直径：0.5cm） ；手中拿两个积木，并试图取第三块积木（正方形，边长 2cm）适应能力：持续用手追逐玩具、有意识的摇铃语言：模仿声音社交行为：懂得*面部表情婴 9 月大运动：会爬、拉双手会走精细动作：拇指、食指捏住小丸适应能力：从杯中取出积木（正方形，边长 2cm） 、积木对敲语言：会欢迎、再见（手势）社交行为：表示不要婴 10 月大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走精细动作：拇指、食指动作熟练适应能力：拿掉扣
4、住积木的杯子，并玩积木；找盒内的东西语言：模仿发语声社交行为：懂得常见物及名称、会表示婴 11 月大运动：扶物、蹲下取物；独站片刻精细动作：打开包积木的纸适应能力：积木放入杯中；模仿推玩具小车语言：有意识的发一个字音社交行为：懂得“不” ；模仿拍娃娃婴 12 月大运动：独自站立稳；牵一只手可以走。精细动作：试把小丸投入小瓶；全掌握笔留笔道适应能力：盖瓶盖；语言：叫妈妈、爸爸有所指；向他/她要东西知道给社交行为：穿衣知配合幼儿期智力发育水平对照表15 月大运动：独走自如精细动作：自发乱画、从瓶中拿到小丸（不能提示“倒出” ）适应能力：翻书两次、盖上圆盒语言：会听指示指出眼耳鼻口手（5 个指出 3
5、 个即可） 、说 3-5 个字（知道意思， “爸妈”除外）社交行为：会脱袜子（脱下而非拉下）18 月大运动：扔球无方向精细动作：模仿画道道适应能力：积木搭高四块、将圆形积木放入圆形空格（型板正面对他）语言：懂得三个投向（站三个不同方向，向他要东西） 、说出 10 个字（知道意思， “爸妈”除外）社交行为：白天会控制大小便21 月大运动：会脚尖走、扶墙上楼精细动作：玻璃丝穿过扣眼适应能力：积木搭高 7-8 块、将圆形积木放入圆形空格（型板平面转 180）语言：回答简单问题、说 3-5 个字的句子社交行为：开口表示个人需要24 月大运动：双足跳离地面精细动作：玻璃丝穿过扣眼并拉住线适应能力：一页页
6、翻书；将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格语言：说两句以上儿歌、会问：“这是什么？”社交行为：会说常见物的用途27 月大运动：独自上楼、独自下楼精细动作：模仿画竖道适应能力：认识大小；型板随意放置，仍能将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格语言：会说 8-10 个字的句子社交行为：会脱单衣或裤子、开始有是非观念30 月大运动：独脚站 2 秒精细动作：模仿用积木搭桥、穿扣子 3-5 个适应能力：知道 1 与许多的区别、知道红色语言：看图说出物体的名称 10 个社交行为：用两个杯子来回倒水不洒33 月大运动：会立定跳远精细动作：模仿画圆适应能力：懂得“里” 、 “外” ；积木搭高 10 块语
7、言：说出人物性别；连续执行三个命令（擦桌、摇铃、搬凳）社交行为：会穿鞋、会解扣子36 月大运动：两脚交替跳精细动作：折纸边角整齐（长方形） 、模仿画十字适应能力：认识两种颜色、懂得“2”语言：懂得“冷了” 、 “累了” 、 “饿了” ；看图说出物体名称 14 样社交行为：会扣扣子 学龄前期智力发育水平对照表42 月大运动：两脚交替上楼、并足从楼梯末级跳下精细动作：模仿画正方形适应能力：懂得“5” 、说出图形名称（）语言：会在示范后说出至少一个反义词社交行为：会穿上衣48 月大运动：独脚站 5 秒精细动作：会画人像的三个部位适应能力：会拼圆形（四个 1/4 圆） 、正方形（两个正三角） ；说出图
8、画中缺什么（6 个说出 2 个即可）语言：知道苹果一刀切开有几块、说出 4 个反义词社交行为：能回答：吃饭前为什么要洗手。54 月大运动：独脚站立 10 秒、足尖对脚跟向前走 2 米精细动作：能用筷子夹花生米适应能力：照图拼椭圆型（4 片） 、说出图画中缺什么（6 个说出 3个即可）语言：会数手指；能说出衣服、钟、眼睛的作用（3 个说对 2 个即可）社交行为：认识红、黄、绿、蓝四种颜色60 月大运动：能接球精细动作：会画人像的 7 个部位适应能力：看图回答：鸡在水中游，哪不对？；说出图画中缺什么（6 个说出 5 个即可）语言：会认 10 以内的数字、能说出两种圆型的东西社交行为：能说出桌子、鞋、房子是用什么做的66 月大运动：足尖对足跟向后走 2 米精细动作：画人像 10 个部位适应能力：知道左右、会拼长方形（两片直角三角形）语言：能回答：你姓什么？；能回答：为什么要上班？窗户的作用？苹果、香蕉的共同点社交行为：能回答：你家住哪里？（回答到：街名、门牌号） ；能回答：2+3=？5-2=？72 月大运动：排球 2 下 精细动作：会拼小人（头、胳膊、身子、腿） 、会写自己的名字适应能力：能回答：雨下看书对吗？、懂得星期几的概念语言：一年有哪四个季节、什么动物没有脚？社交行为：你拣到钱包怎么办？、为什么要走人行横道？
