管理信息系统实验教学大纲

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1、大学生电脑主页大学生电脑主页 - 大学生喜欢的都在这里大学生喜欢的都在这里大学生电脑主页大学生电脑主页 大学生的百事通大学生的百事通管理信息系统管理信息系统实验教学大纲实验教学大纲一、一、课课程程简简介及要求介及要求课程名称(中英文):管理信息系统 (Management Information System) 课程编码:531046 学分:2 学时(含实验: ): 64(8) 开课单位:信息管理工程系 课程内容:管理信息系统实验 选课对象:信息管理与信息系统专业、电子商务专业二、二、课课程内容与程内容与实验实验目的目的 本实验是信息管理与信息系统专业基础课管理信息系统的配套实验。该实验旨

2、在结合原型法的基本思想、结构化的工具方法、以数据库为中心模拟实验一个商业企业的仓库进销存管理系统。主要讨论的是其首轮概要分析、概略设计与原型实现。作为一个较为完整的案例,通过具体讨论,使学生能理解如何运用前几章学习的原理、方法与工具,来分析解决管理中的实际问题,并为学生进行课程设计提供一个基本范例。三、三、实验实验教材与教材与实验实验考核考核参考教材:管理信息系统(MIS) ,张立厚、张应利、高京广、陈鸣中等编著,世界图书出版公司,2002考核方法及评分标准:根据所提交的实验报告给定百分制成绩,该项成绩计入最后的总评成绩中,建议比例为 20%。四、四、实验项实验项目内容目内容实验项目明细表项

3、目 序 号实验项目名称实验 属性实验内容提要实 验 学 时是 否 必 选实验所需主要仪器设备名称1仓库进销存数据库建立综 合按教材 p261 图 117 之示例设 计 p256257 图 11.14 之 10 个数据库表结构,建立“仓2计算机网络,Windows98 及以 上操作系统,SQL Server+前台 开发工具软件环境,仓库进销大学生电脑主页大学生电脑主页 - 大学生喜欢的都在这里大学生喜欢的都在这里大学生电脑主页大学生电脑主页 大学生的百事通大学生的百事通库进销存数据库” ,然后建立 这 10 个数据库表结构;按 p261 图 11.18 建立它们之间 的永久关联,再定义完整性

4、 约束。按 p262263 图 11.1920,把订货、进货、 提货、盘存的 8 个临时文件 作为自由表建立其结构。存管理系统2进销存模块设计综 合参照 p265 图 11.22 之提货框图,给出更细的提货框图、进货框图,给出由表头与明细组成的订货单(填写 10 张,每张有进货明细 6 项) ,按订货单设计有统计校验和人工确认校验的输入表单,再设计提货模块;运行该模块,输入这 8 张订货单。再类似地完成进货模块(有余力的完成盘存模块)的设计与调试运行。4计算机网络,Windows98 及以 上操作系统,SQL Server+前台 开发工具软件环境,仓库进销 存管理系统3主控模块设计联调综 合按 p264 图 11.21 设计主控模 块及主控菜单;把实验 2 中 完成的模块作为子模块,没 有完成的其他子模块设计成 “空树桩” ,完成系统联调。2计算机网络,Windows98 及以 上操作系统,SQL Server+前台 开发工具软件环境,仓库进销 存管理系统注:本课程实验总计 8 学时,安排 3 次实验,其中普通实验占 0 %,综合性实验占 100 %,设计性实验占 0 %。【本文由大学生电脑主页本文由大学生电脑主页 大学生的百事通收集整理大学生的百事通收集整理】

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