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1、第 1 页“学学校体校体育、育、艺术艺术2+2+1 1 项项目目”阶段阶段性总性总结结附小坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一的终身体育思想,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下: 一、开展“学校体育、艺术2+1 项目”所采取的主要措施 1、制定了附小“学校体育、艺术 2+1项目”实施方案 根据教育局的有关要求,20*年 2月我们制定了附小“学校体育、艺术 2+1项目”实施方案,我们根据我校的实际情况,对实施“学校体育、艺术2+1 项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了
2、具体的要求,方案要求从20*年 4月20*年 9月开展阶段,面对全校同学开展工作。2、健全了管理体系,强化了目标管理 实施“学校体育、艺术2+1 项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1 项目”工作的全面实施,我校自 20*年开始把“项目”纳入到各班目标考核中,这一措施有力的促进了工作的开展,各班和全体教师都把“2+1 项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓,总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,一把手负总责,分管领导具体抓,各部门分工负责,把责任落实到人。3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平 实施“2+1 项目”是以
3、提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师第 2 页资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术 2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平的;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;三发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项2+1 项目教育科研活动。二、工作中取得的成绩 通过实施“学校体育、艺术2+1 项目”,特别是把实施“学校体育、艺术 2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。1、提高了各
4、位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识 自实施“2+1 项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设 为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术 2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的经费达 元,目前
5、基本达到开展活动的硬件要求 3、师资队伍建设得到了加强 几个月来,我们充分2+1 工程这一有力契机,努力造就一支合格的体音美教师队伍,在区里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1 项目”创造了有力的条件积极开展课第 3 页外文体活动 实施“学校体育、艺术 2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚
6、持训练的体育运动队、艺术团(队)3个,各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。5学生的参与率大幅度提高。自开展2+1 工程以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师,使班级水平共同上台阶。以上是我校“2+1项目”开展以来的总结,工作取得了一定的成绩,也存在许多不足,在今后的工作中一定继续努力,创造性的开展工作,扎实做好“学校体育、艺术2+1 项目”工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。附小 xx年 xx 月xx日 5