《幼儿园教师下学期工作计划中班》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师下学期工作计划中班（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8幼儿园教师下学期工作计划中班幼儿园教师下学期工作计划中班培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和自理能力。引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。力和自理能力。引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。下面是由于为大家整理的懂得去关心自己身边的同伴。下面是由于为大家整理的“幼儿园教师下学期工作计划中班幼儿园教师下学期工作计划中班” ，欢迎大家阅读，仅供，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。大家参考，希望对您有所帮助。一、指导思想一
2、、指导思想在中心的领导下，继续发扬团结、勤奋、节俭、创新在中心的领导下，继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻务意识，贯彻“六心六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题研究，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题研究，培养教师的科研意识和教学研究能力，使我园特色教育走培养教师的科研意识和教学研究能力，使我园特色
3、教育走向新里程。向新里程。二、工作思路二、工作思路新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作务工作; ;要求自己终生学习，并制定近期目标。要求自己终生学习，并制定近期目标。三、配班方面三、配班方面( (一一) )协助班主任一起达到以下目标：协助班主任一起达到以下目标：1 1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌、培养孩子学习数学的兴趣
4、。并有初步的数概念、掌精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8握概括和分类的方法等。握概括和分类的方法等。2 2、培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知、培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和自理能力。能力和自理能力。3 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。关心自己身边的同伴。4 4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与
5、他人分享的意识。识。5 5、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。6 6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动，从程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各
6、项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。而形成良好的家园互动平台。7 7、坚持、坚持“保教结合保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。的饮食和起居。( (二二) )努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子。虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子。( (三三) )进一步提高自己的教育教学水平。认真备课，并进一步提高自己的教育教学水平。认真备课，并且做到备教一致，多向有经
7、验的同事请教，能够更好地把且做到备教一致，多向有经验的同事请教，能够更好地把精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8握课堂，争取每一节课都能达成目标握课堂，争取每一节课都能达成目标; ;带班过程中配合班主带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地发展，做孩子的良师益友。发展，做孩子的良师益友。四、教学工作四、教学工作配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极性，带动配合年级组长的管理，
8、发挥班长的工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决。导，做到及时发现问题及时解决。1 1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。2 2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸
9、取闪光点，去氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，据幼儿年龄特点、动静活动
10、特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。丰富环境。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 84 4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。养幼儿德智体多方面的兴趣。五、卫生工作五、卫生
11、工作加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾。争取在上学期的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖卫生保健二等奖”的基础上再上的基础上再上一个新台
12、阶。一个新台阶。一、环境创设一、环境创设1 1、根据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安全、真、根据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境实、秩序、简洁、自由的环境; ;2 2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境够与幼儿对话的物质环境; ;3 3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、为幼儿开设
13、相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料生成活动的内容，增补区域活动的材料; ;4 4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动日生活活动; ;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 85 5、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，尤其是新生。在培养的过程中，要子的秩序感进行培养，尤其是新生。在
14、培养的过程中，要求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话; ;并鼓励幼儿并鼓励幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系系; ;6 6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整洁、温馨的环境幼儿创设整洁、温馨的环境; ;7 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提供丰富的、
15、便于幼儿操作的材料，以保证区域活内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。动有效开展。8 8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。9 9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境：、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境：具体措施：具体措施：(1)(1)、根据近期幼儿培养目标投放区域材料、根据近期幼儿培养目标投放区域材料; ;(2)(2)、教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中、教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中; ;(3)(3)、在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用、在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设于环境创设; ;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 8二、特殊幼儿护理二、特殊幼儿护理1 1、在日常生活中进行个别教育，针对不同幼儿的特点、在日常生活中进行个别教育，针对不同幼儿的特点和发
