2011年中考化学试题青岛

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1、 二一一年山东省青岛市初级中学学业水平考试化 学 试 题（考试时间：90 分钟；满分 81 分） 第卷(选择题共 28 分)亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 1请务必在第卷指定位置填写座号,并将密封线内的项目填写清楚。 2. 本试题共有 32 道题：其中 122 题为选择题，请将所选答案涂在答逝卡上：2332 题 在第卷上做答，答案写在第卷上的无效、不得分。 3. 可能用到相对原子质量：H1，C12，Nl4，O16，Cl35.5，K39，Ca40 一、选择题：一、选择题：每题各有一个正确答案。(本题共 16 道小题，每题 1 分，共 16 分) (2011 青岛)1.下列物质中，

2、属于混合物的是A.空气B.二氧化碳 C.氮气D.蒸馏水 (2011 青岛)2.生活中常见的下列变化，属于化学变化的是A.木料制成家具B.温衣服晾干 C.蜡烛熔化D.葡萄酿成酒 (2011 青岛)3.下列物质与水充分混合后能形成溶液的是A.花生油 B.白糖 C.铁粉D.木炭粉 (2011 青岛)4.下列实验操作中，正确的是 A.加入粉末状固体 B.氧气验满 C.稀释浓硫酸 D.称量固体物质 (2011 青岛)5.有人形象地把人体比喻为一架缓慢氧化着的“高级机器”，人体在正常生命过 程中也需要不断的补充“燃料” 。依照这种观点，人们通常摄入的下列营养物质中不能看 作“燃料”的是A.淀粉 B.水 C

3、.脂肪D 蛋白质 (2011 青岛)6.近期国家有关部门组织了“食品安全在行动”的活动。下列做法符合食品安 全理念的是A.在牛奶中加 A 适量乳酸钙，帮助饮用者补充钙元素B.为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝敞钠C.为提高牛奶的含氮量，向牛奶中添加三聚氰胺来源:学科网D.为让失击原色的粽叶返青，用硫酸铜溶液浸泡粽叶 (2011 青岛)7.下列关于实验现象的描述中，错误的是A.将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.在空气中点燃镁条发出耀眼的白光，生成黑色固体C.向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水，有白色沉淀产生D.向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出来源:学科网 ZXX

4、K (2011 青岛)8.次氯酸钠(NaClO)是某家用消毒剂的主要成分，其中氯元素的化合价为A.3 B.1 C+1 D.+5 (2011 青岛)9.下列灭火措施中，错误的是A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭 B.电视机着火时用水浇灭C.酒精桌面上着火时用湿抹布盖灭D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭 (2011 青岛)10.材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，错误的是A.塑料属于有机合成高分子材料B.不锈钢属于金属材料C.开发使用可降解塑料，能有效解决“白色污染”问题D.玻璃属于天然材料 (2011 青岛)11.下列对一些事实的解释，不正确的是 选项事 实解 释A.物体的热胀冷缩分于

5、大小随温度改变而改变B.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL分子之间有一定间隔C.衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子在不断的运动D.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同 (2011 青岛)12.海水晒盐后剩余的母液称力“苦囟” ，可用来提取多种化工原料。从苦囟中 提取溴的反应方程式为：2NaBr+C12=Br2+2NaCl，该反成的基本类型属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解厦应 (2011 青岛)13.右图为元素周期表的一部分，下列有关说法中， 错误的是A.氮原子的质子数为 7B.氧的相对原子质置为 16.00C.碳元素只能组成一种单

6、质D.碳、氮、氧三种元素的原子序数依次增加 (2011 青岛)14.不同物质的溶液酸碱性不同。根据下表中所列物质 pH 的情况判断，下列说 法中正确的是 物质 盐酸硫酸镁溶液氯化钠溶液蒸馏水碳酸钾溶液氢氧化钙溶液 pH 小于7 小于7 等于7等于7 大于7 大于7 A.pH 小于 7 的一定是酸溶液 B.pH 大于7 的一定是碱溶液 C.pH 等于 7 的一定是水D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性 (2011 青岛)15.分类法是一种行之有效、单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所 示的形式对所学物质进行分类，其中错误的是选项 A B C D类别 单质 盐 氧化物 碱实例 铜、白磷氯化钾

7、、硝酸 铵氧化镁、水 烧碱、纯碱(2011 青岛)16.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计 实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液。 下列推测的现象或结论中，错误的是A.若三支试管中都出现白色沉淀时，则最后加入的是硝酸银溶液B.若两支试管中出现气泡，一支试管中出现白色沉淀时，则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时，则最后加入的是稀 盐 酸D.若两支试管中出现白色沉淀，一支试管中无明显变化时，则最后加入的是氯化钡溶液 二、选择题：二、选择题：每题各有一个或两个正确答寨。 （本题共

8、6 道小题，每题 2 分，共 12 分) (2011 青岛)17.下列化学用语与其所表达的意义一致的是A.N2两个氮原子 B.一个钙离干+ 2CaC.MgO氧化镁中镁元素的化合价+2 价 D. 3H2O2三个过氧化氢分于 (2011 青岛)18.归纳与总结是学好化学的重要方法。下列对所学知识的整理，存在错误的是A物质与其构成粒子的对应关系金由原子构成二氧化碳由分子构成 B.物质性质与用途的对应关系来源:学科网 ZXXK氧气能助燃作高能燃料氮气化学性质稳定充入食品包装中以防腐C.有关“污染源污染物解决策略”的对应关系吸烟尼古丁和一氧化碳戒烟霉变食物黄曲霉素不食用D.物质利用与环境保护的关系使用乙

9、醇汽油减少汽车尾气污染合理使用农药、化肥减少水污染 (2011 青岛)19.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理中，正确的是A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.有机物中都含有碳元豪，所以含碳元素的化合物都是有机物C.化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.硝酸钾溶于水温度无明显变化，所以硝酸铵溶于水湿度也无明显变化 (2011 青岛)20.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说 法中，错误的是A.甲物质的溶解度受温度影响变化比乙物质大B.t1时，甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.可来降温的方法使甲物质

10、的不饱和溶液变为饱和溶液D. t2时甲物质的饱和溶液的溶质质量分数为 30 (2011 青岛)21.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反 应，反应生成的一种盐达到一定浓度时会从溶液中首先结晶析出。下列相关认识中，正 确的是A.在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳，更有利于反应的发生B.析出晶体后溶液为 NaHCO3的不饱和溶液 C.该条件下 NaHCO3的溶解度比 NH4Cl 小D.析出的晶体后剩余溶液中只有一种溶质 (2011 青岛)22.为除去粗盐中含有的硫酸钠，氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、 氯氧化钠碳酸钠等物质将杂质

11、转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到 精盐水。 该工程示意如下：对该过程的认识中，认正确的是A.操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度 B.、两步操作顺序可以颠倒 C.操作得的沉淀中共有三种物质 D.操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的 pH 调为 7第卷(非选择题共 52 分) 三、理解与应用三、理解与应用(本题共 4 道小题，第 23 题 10 分，第 24 题 4 分，第 25 题 4 分，第 26 题 2 分，共 20 分) (2011 青岛)23.化学用语可准确、规范的表示微观粒子、物质及其变化，是学习和研究 化学的重要工具。 请填写下列空格

12、： (1)钠原子结构示意图为：由此可以看出钠原子最外层有 个电子，因此在化学反应中易 （填“得” 或“失”电子。 (2)现有氧气、水银、氧化钙、二氧化硫四种物质，其中（用化学式填写)： 可用作食品干燥剂的是 ；常温下为液体的金属是 ； 可用作清洁高效的新能源的是 ；造成酸雨的主要气体是 。 (3)用化学方程式表示： 二氧化碳与水反应： 来源:Zxxk.Com 氧化铜与稀硫酸反应： (2011 青岛)24.在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。 以下是某化学反应的微观示意图：请回答以下问题： (1)该反应前后涉及的化合物共有 种，A 物质的化学式为 。 (2)分析微观示意图，

13、你能获得的信息还有（各写一条)： 宏观方面： 微观方面： (2011 青岛)25.自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如 下： 空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体； 一一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体； 二氟化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮； 生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐。清根据以上叙述填空： 来源:Z|xx|k.Com (1)一氧化氮的物理性质有(填写两条) 来源: 学。科。网 Z。X。X。K2 8 1+11(2)二氧化氮与水反应的化学方程式为 (2011

14、青岛)26 在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上，同学们做了氢氧化钠溶液与 稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验。为对本课产生的废液进行绿色排放，甲、乙两位同 学对废液的成分进行探究和处理。请填空：(1)甲同学取少量溶液样品，观察到样品澄清并呈浅蓝色。由此猜想，溶液中可能存在 的离子为 。 (2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放，他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶 液，直至观察到 ，说明废液达到了该同学的排放要求。四、实验与操究四、实验与操究（本题共 4 道小题，第 27 题 6 分，第 28 题 4 分，第 29 题 4 分第 30 题 7 分，共 21 分) (2011 青岛)27.根据下列实验装置图填空：(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称： ； 。 (2)给 A 装置试管里的固体物质加热时，应先 ，然后集中加热 盛有药品的部位。使用 B 装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸入液面以下，否则将产 生的后果是 。 (3)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气