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1、 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 考点 2 化学实验基本操作一、一、 选择题选择题2、 （2011 年山东济南，5 题） 化学实验是进行科学探究的重要途径，下列实验操作中，符合规范的是A、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精 B、直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味C、用手拿着试管放在酒精灯上加热 D、在点燃氢气之前先检验氢气的纯度3、 （2011 年四川达州，2 题） 下列化学实验基本操作，正确的是（ ）A倾倒液体 B称量固体 C检查气密性 D加热液体4、 （2011 年浙江义乌，14 题）下列实验操作或实验现象的描述正确的是A盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色 教师助手
2、学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 B 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌 D与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原瓶 5、 （2011 年浙江宁波，3 题）下列实验操作正确的是 A倾倒试剂 B滴加试剂 C液体加热 D量筒读数6、 （2011 年福建福州，8 题）粗盐提纯实验的部分操作如图 2 所示，其中错误的是A B C D7、 （2011 年山东烟台，6 题）下列实验操作中错误的是(A)蒸发结晶 (B)检查气密性 (C)滴管用后不洗 涤 (D)塞紧橡皮塞直接插回原瓶 教师助手 学生帮手 家长朋友
3、 教师助手 学生帮手 家长朋友 8、 （2011 年山东烟台，18 题）下列实验能达到目的的是 A、验证可燃物燃烧的条件 B、检验铵态氮肥 C、检验 CO32 一的存在 D、用水吸收 CO 9、 （2011 年重庆市，6 题）下图所示的化学实验基本操作正确的是A B C D10、 （2011 年四川南充，3 题）化学实验操作的正确性、规范性是实 验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中明 显不正确的是（ B ） 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 12、 （2011 年福建龙岩，4 题）下列实验操作不正确的是（ B ）13、 （2011 浙江台州
4、，3 题）下列实验操作正确的是来源:Z.xx.k.ComA B C D14、 （2011 年山东省滨州市，4 题）下图所示的实验操作中正确的是A闻气体气味 B滴加液体 C取用块状固体 D稀释浓硫酸 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 15、 （2011年山东省滨州市，9题）下列实验数据合理的是 A用pH试纸测得某地雨水的pH为5 B用10 mL量筒量取了6.53 mL水 C.用20g 氯化钠和l00g 水配制的l20g 食盐水，其溶质质量分数为 20 D用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g16、 （2011 四川宜宾，4 题）下列操作不正确的是（ C ）17
5、、 （2011 年四川绵阳，14 题）下列实验操作不符合规范的是（ ）A.点燃可燃性气体之前检验气体的纯度B.蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C.通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道D.用酒精灯加热试管里的固体时先预热 18、 （2011 年江苏苏州，13 题）下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实 验中，操作错误的是 A捣碎研细 B搅拌溶解C引流浊液 D搅拌防溅 19、 （2011 年江苏苏州，16 题）下列实验操作错误的是A稀释浓硫酸 B读液体体积 C引燃酒精灯 D检查气密性 20、 （2011 年江苏苏州，22 题）下列有关“固液反应，不需加热” 的气体发生装置合理的是 教师助手 学生帮手 家长朋
6、友 教师助手 学生帮手 家长朋友 A B C D21、 （2011 年广东广州，3 题）下列图示实验操作中，正确的是（ B ）22、 （2011 年广东揭阳，6 题）下列有关化学实验过程中的操作，错 误的是 A给试管加热必须先预热 B将固体溶解的时候要用玻璃棒不断的搅拌 C点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度 D稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅 拌 23、 （2011 年江苏南通，15 题）以下化学药品保存或实验操作正确 的是（ A ）A保存浓盐酸 8保存固体氢氧化钠 C稀释浓硫酸 D点燃酒精灯 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 24、 （
7、2011 年江西，4 题）下列实验操作正确的是（ B ）25、 （2011 年江西南昌，3 题）下列实验操作正确的是（ B ）26、 （2011 年山东聊城，21 题）下列实验操作中正确的是( C )27、 （2011 年江苏泰州，6 题）试管在化学实验中常与其他仪器和药 品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项 目相对应且正确的是A B C D A加热高锰酸钾制氧气 B向试管中加入粉末 状药品的初始阶段 C排空气法收集氧气 D给液体加热 28、 （2011 安徽芜湖，4 题）下列实验操作正确的是（A ） 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 29
8、、 （2011 年湖南怀化，4 题）2011 年 3 月 11 日，日本发生特大地震造成福岛核电站发生严重核泄漏，给日本民众造成极大的心理恐慌，日本政府在超辐射标准的地区应悬挂或张贴下列标志中的（ D ）30、 （2011 年湖南怀化，15 题）下列实验操作，可能引发严重安全事故的是 （C）32、 （2011 年山东潍坊，5 题）下列实验操作正确的是 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 A取少量液体 B闻气体气味 C块状固体加入试管 D过滤33、 （2011 年江苏盐城，8 题）下列实验操作正确的是（ C ）34、 （2011 年浙江丽水，8 题，3 分）如图实验操
9、作错误的是（A） 35、 （2011年山东泰安，12题）下列实验操作正确的是（D）36、 （2011年湖北宜昌，6题，2分）下列实验基本操作不正确的是 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 A.倾倒液体 B.读取液体体积 C.点燃酒精灯 D.滴加液体37、 （2011 年甘肃兰州，14 题）下图所示的化学实验基本操作中正 确的是（ B ）38、 （2011 年甘肃兰州，20 题）对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理得是（ ）A.测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于五分之一是红磷 过量。 B.点燃氢气时发生爆炸是点燃前没有检验氢气的纯度 C.做细铁丝在氧气中
10、燃烧的实验时，集气瓶炸裂是集气瓶底没有加 水或铺一层细沙。 D.稀释浓硫酸时，酸液四处飞溅伤人是将水注入浓硫酸里。 39、 （2011 年山西，8 题）化学实验操作直接影响实验的结果和人身 安全。下列说法正确的是 A用 l 00ml 的量筒量取 855 ml 的水 B稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中，并不断搅拌 C为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶 D用固体氯化钠配制 1009 10的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、 称量、溶解、装瓶贴标签 40、 （2011 年河北，2 题）图 1 所示的实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.量取液体 D.闻气体气味 41、 （2011
11、 年河北，10 题）下列做法符合科学常识的是 A.与灯泡串联的开关安装在火线上 B.稀释浓硫酸时，把水直接倒入浓硫酸中 C.用金属容器盛装食物，放在微波炉中加热 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 D.用测电笔辨别火线与零线时，手不接触笔尾金属体 42、 （2011 年湖南邵阳，3 题）下列实验操作中正确的是（ D ）43、 （2011 年江苏无锡，9 题）下列实验操作正确的是 A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热 44、 （2011 年湖北黄石，16 题）下列实验操作或记录正确的是 A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒
12、不 断搅拌 B.打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟 C.用托盘天平称去 5.4g 氯化钠 D.测溶液 PH 值时，将待测液倾倒在 PH 试纸上，将 PH 试纸的颜色 与标准比色卡比较即可。 45、 (2011 年上海，39 题)图示实验操作正确的是A.加热胆矾 B.倾倒液体 C.氢气还原氧化铜 D.测定溶液 pH 46、(2011 年上海，43 题)规范的操作是实验成功的前提。实验操作 正确的是 A.蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热 B.取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液 C.用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均 和液体冲出 D.实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶 47、 （2011年湖南株洲，第6题） 下列有关图标或实验操作正确的是 （ A ） 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 48、 （2011 年湖北黄冈，8 题）下列实验操作正确的是（ C ）49、 （2011 年广东肇庆，4 题）下列实验操作不正确的是A倾倒液
