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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4老师我想对你说老师我想对你说 10001000作文为你精心推荐：作文为你精心推荐： 我想对老师说我想对老师说 老师我想对你说老师我想对你说 老师您辛苦了老师您辛苦了 感恩老感恩老师师 我的老师我的老师 教师节教师节你和老师之间的关系不会是一直很好的，有摩擦有冲你和老师之间的关系不会是一直很好的，有摩擦有冲突，但是只要勇敢说出来，问题才有解决的方法。下面为突，但是只要勇敢说出来，问题才有解决的方法。下面为大家推荐两篇大家推荐两篇“老师我想对你说作文老师我想对你说作文” ，如果想要看更多老，如果想要看更多老师我想对你说
2、作文可以关注作文栏目，希望对大家有帮助。师我想对你说作文可以关注作文栏目，希望对大家有帮助。篇一：老师我想对你说篇一：老师我想对你说 10001000在班上的角落里，坐着一个孤寂的女孩。那就是我在班上的角落里，坐着一个孤寂的女孩。那就是我一个相貌普通、学习成绩平平的中等生。一个相貌普通、学习成绩平平的中等生。快中考了，大家都忙着写临别寄语，望着往来匆匆的快中考了，大家都忙着写临别寄语，望着往来匆匆的同学们。我长叹一声，默默念道：同学们。我长叹一声，默默念道：“有谁会记得我呢有谁会记得我呢? ?同学同学们忽略我，老师您能记住我吗们忽略我，老师您能记住我吗?铃铃铃。铃铃铃。 ”上课铃声打响上课铃声
3、打响了，老师走进来开始上课，我望着老师，用祈求的眼神望了，老师走进来开始上课，我望着老师，用祈求的眼神望着她。内心里无数次在呼喊：着她。内心里无数次在呼喊：“老师，我想对您说，请您老师，我想对您说，请您也记住我，好吗也记住我，好吗?”?”的确，在老师眼中，好像没有资格来让老师记住，学的确，在老师眼中，好像没有资格来让老师记住，学习不上不下，性格内向也不招人喜欢，可在我小小的内心习不上不下，性格内向也不招人喜欢，可在我小小的内心中，我仍期许着。中，我仍期许着。有时我也恨我自己，为什么成绩总是不能名列前茅，有时我也恨我自己，为什么成绩总是不能名列前茅，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-
4、全程指导写作 独家原创 2 / 4尽管我已付出了自己的全部精力。每当看到您笑容满面地尽管我已付出了自己的全部精力。每当看到您笑容满面地同其他同学攀谈时，我总会用羡慕而又不敢靠近的眼神望同其他同学攀谈时，我总会用羡慕而又不敢靠近的眼神望着你们，可谁又会注意到一双既渴望又黯然的眼睛呢着你们，可谁又会注意到一双既渴望又黯然的眼睛呢? ?或许或许我注定与优等生无缘，我便憧憬差生的生活，他们虽然调我注定与优等生无缘，我便憧憬差生的生活，他们虽然调皮，爱捣蛋，但至少能吸引您的注意力，可我不能逆父母皮，爱捣蛋，但至少能吸引您的注意力，可我不能逆父母的意愿，而的意愿，而“与狼共舞与狼共舞”啊。啊。其实，老师，
5、我也有许多优点，可您其实，老师，我也有许多优点，可您总是视而不总是视而不见。还记得上次校运动会吗见。还记得上次校运动会吗? ?为了我班荣誉，我一口气报了为了我班荣誉，我一口气报了四项，不知为什么，那天情绪特别高涨，只要脑中一想到四项，不知为什么，那天情绪特别高涨，只要脑中一想到您的赞许，浑身上下便充满了劲。结果，我们班获得了团您的赞许，浑身上下便充满了劲。结果，我们班获得了团体第一。可是在班会上，您的话语却深深刺伤了我。体第一。可是在班会上，您的话语却深深刺伤了我。 “四肢四肢发达、头脑却简单的人，是不会有出息的，你们要向优等发达、头脑却简单的人，是不会有出息的，你们要向优等生学习生学习!”!
6、”不记得那天流了多少眼泪，只知道枕头被哭湿了不记得那天流了多少眼泪，只知道枕头被哭湿了一个又一个。一个又一个。还有前不久，我代表我们学校参加省画画比赛，因为还有前不久，我代表我们学校参加省画画比赛，因为画画一直是我的强项，所以我为学校赢得了极高的荣誉，画画一直是我的强项，所以我为学校赢得了极高的荣誉，当校长举起大拇指称赞我时，您却转过头。说：当校长举起大拇指称赞我时，您却转过头。说：“学习好学习好才是真本事才是真本事!”!”顿时，我的眼泪夺眶而出，难道好学生样样顿时，我的眼泪夺眶而出，难道好学生样样都会吗都会吗? ?他们难道就没有缺点吗他们难道就没有缺点吗? ?老师，我没有怪您的意思。我能理解
7、作为老师的难处，老师，我没有怪您的意思。我能理解作为老师的难处，很多人用成绩用分数衡量学生也是被迫的。只是在这临别很多人用成绩用分数衡量学生也是被迫的。只是在这临别之际，我真的很想对您说。尽管您不会放在心上，之际，我真的很想对您说。尽管您不会放在心上， “老师，老师，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4请您也记住我，好吗请您也记住我，好吗?”?”篇二：老师我想对你说篇二：老师我想对你说 10001000老师我想对你说，但我不知道我要说什么，感激老师我想对你说，但我不知道我要说什么，感激? ?悔过悔过? ?委委屈屈? ?还是，破口大骂还是，破口大骂?!
8、?!我还是沉默，不是不想说，其实也差我还是沉默，不是不想说，其实也差不多，而是没有什么可以说，确切地说，是没有真心、实不多，而是没有什么可以说，确切地说，是没有真心、实际的话可以说。际的话可以说。不管怎样，还是感激要老师，非常的感激。就像天底不管怎样，还是感激要老师，非常的感激。就像天底下所有热爱老师的学生一样，有一种说不出的感激，无法下所有热爱老师的学生一样，有一种说不出的感激，无法表达的感激。表达的感激。幼儿园里的老师都记不清了，即使在路上撞上也不知幼儿园里的老师都记不清了，即使在路上撞上也不知道，想必他们也认不出我了吧。幼儿园里的事大概也不记道，想必他们也认不出我了吧。幼儿园里的事大概也
9、不记得了，只有一件事，对谁也没说过。放学了，爷爷还没来得了，只有一件事，对谁也没说过。放学了，爷爷还没来接我。幼儿园里还有一个人，好像是幼儿园老师的宝贝儿接我。幼儿园里还有一个人，好像是幼儿园老师的宝贝儿子。毕竟是小孩子，没大人在就瞎胡闹起来。也不知道是子。毕竟是小孩子，没大人在就瞎胡闹起来。也不知道是他怎么弄的，我流起鼻血来，一发不可收拾，流了一地。他怎么弄的，我流起鼻血来，一发不可收拾，流了一地。我慌了，他更慌了。我爷爷来了，一看什么都明白了，二我慌了，他更慌了。我爷爷来了，一看什么都明白了，二话没说，背着我去医院了。鼻血很快就止住了。家里人问话没说，背着我去医院了。鼻血很快就止住了。家里
10、人问我是怎么回事，我本想说的，又想到了老师儿子，想到了我是怎么回事，我本想说的，又想到了老师儿子，想到了老师，想到了高不可攀的老师，想到了老师完美的形象。老师，想到了高不可攀的老师，想到了老师完美的形象。拐弯抹角地想了一通，最后还是没说。拐弯抹角地想了一通，最后还是没说。小学的老师我记得很清楚，毕竟相处了六年了嘛，但小学的老师我记得很清楚，毕竟相处了六年了嘛，但真的要在路上碰见，我还是会装作没看见，与其说是不想真的要在路上碰见，我还是会装作没看见，与其说是不想精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4看，不如说是不敢看。自从我进入小学开始，就进入了森看，不
11、如说是不敢看。自从我进入小学开始，就进入了森严的等级制度。我总是中等或中等偏上的，上不着天下不严的等级制度。我总是中等或中等偏上的，上不着天下不着地的位置。也许处于上等的人们并不察觉，但等级的概着地的位置。也许处于上等的人们并不察觉，但等级的概念，永远深深地烙在我心中，深入骨髓。处于等级塔顶端念，永远深深地烙在我心中，深入骨髓。处于等级塔顶端的你们知道吗，我嫉妒你们的你们知道吗，我嫉妒你们! !我始终是觉得老师始终是高不我始终是觉得老师始终是高不可攀，与老师同起同坐，是想都不敢想的事情。临近毕业可攀，与老师同起同坐，是想都不敢想的事情。临近毕业的前一天，班主任曾陪我走过一段路。班主任同我聊天，
12、的前一天，班主任曾陪我走过一段路。班主任同我聊天，我还是只会点头，顶多就吐出一句简语我还是只会点头，顶多就吐出一句简语只有只有“主谓宾主谓宾” ，有时连谓语都没有。后来，班主任摇摇头走了，我默默地有时连谓语都没有。后来，班主任摇摇头走了，我默默地望着她的背影，目送离去，希望她能再回头看我一眼，看望着她的背影，目送离去，希望她能再回头看我一眼，看到我脸上的泪。到我脸上的泪。我敬爱的老师啊，希望在多年以后再相聚的时候，再我敬爱的老师啊，希望在多年以后再相聚的时候，再看到寡言的我沉默地看着您，希望您能了解我心中想说的看到寡言的我沉默地看着您，希望您能了解我心中想说的千言万语吧千言万语吧! !相聚无言，惟有泪千行。相聚无言，惟有泪千行。
