怎样提高高考语文成绩,状元心得

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1、高考语文的高分绝招教你如何突破140 分来源: 滨河小区07年高考,我的学生李伟考了144 分,其实,一番经历,成功的人说出来就是经验,失败的人说出来就是教训。因此,我只是在这儿与同学们分享一下他的经历罢了1、好记性不如烂笔头刚进高三时,李伟被分到了学校的重点班,班上高手如云。那时他的语文每次考试成绩总是在100 到 110 分之间浮动,他意识到这样的成绩在高考中对他不利。因此,在平时他就有意识地把语文放在优先地位,也为此制定了学习计划。在实施计划过程中,李伟主要还是跟着老师的节奏走。第一轮复习主要是回顾课本,掌握基础知识。“这一阶段一定要做到扎实,老师布置的任务一定要不折不扣地完成,如果将任

2、务拖到第二轮复习,那就麻烦了。 ”除了跟上老师复习的进度,李伟自己还另有“独门诀窍”。他平时随身带有几个小笔记本,其中两个就用在语文方面。一个是专门的字、词集锦,将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语 (主要是成语 )全部收录,然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦,专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等,如果摘录的东西太长,就把它裁剪下来粘贴到本子上,晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻,这样既可以记忆也可以催眠。另外,李伟躺在床上还要做一件事,在他的枕头边长期放了一本成语词典,每晚睡觉前他都要看4 条成语。他说,不要认为每次看得少,一旦长期坚持下来,一年就

3、会记住1000多条成语。“直到后来我才发现这些积累对我有多重要。因为我在今年高考中,前三道考查语音、字、词、句的大题中,自己一分未失。”2、文言文:硬骨头天天啃说到文言文, 它在语文试卷中虽然只占20 分左右, 却是一块难啃的硬骨头。很多考生一提到文言文就害怕三分,因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。而李伟对付文言文也有自己的方式。他讲究的也是积累,按他的话说就是平时要多翻翻文言文字典。他认为,很多学生觉得文言文难,就是难在一些实词和虚词上。其实,对于文言实词和虚词的用法,没必要求全,只要能掌握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。李伟说,其实考试大纲中要求掌握的文言实

4、词和虚词也不多,2007年要求掌握的文言实词有100个左右, 而文言虚词只有18个,如果再把这些分摊到每天去学习的话,量就很小了。并且李伟这样做了。这样的坚持让李伟在平时考试中的出错率大大降低,在进入第三轮复习之后,文言文选择题部分他每次保持全对,就是在高考中文言文阅读的选择题部分也是一分都没溜走,并且整个文言文部分只丢掉了一分。3、大语文:广摄取活应用语文无处不在,生活的各个领域都离不开,所以李伟在语文的学习中很强调大语文观,他很注重广泛摄取,形成一定的积累,然后试着灵活应用。他说,大语文观要我们平时学会注意周围,其实周围有很多我们书本上学不到的东西,而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如

5、校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等,这些都可以去留意并形成积累,以备用时之需。李伟平时的 “留意 ”也没让他白费精力,就在高考前学校的一次模拟考试中,有一道题是要求考生给超市拟一副对联。如果李伟要全靠自己去想去编的话,一是时间不允许他多想,二是自己想的未必就能得高分。当时李伟就想起了自己有一次在逛一家超市时看到过的一副对联,所以他就把那副对联给搬了上去,最后还得了个满分。在今年的高考语文试题中,有道考题的上联是“社会主义好 ”,要求考生写出下联,李伟当时很快就对出了“人民生活甜 ”的下联,此题 12分,他拿下了 11 分。4、作文:凤头豹尾还求新虽然李伟的语文取得了144 分的

6、优异成绩,但他还是有遗憾。他说作文本来就是他的强项, 但遗憾的是他仅以一分之差未能获得满分。对于作文,李伟自然也有“胜经”一套。他说,作文是语文考试的重头戏,也是很多同学不易得高分的部分。老师常常讲作文的注意事项,可别轻视这些事项,它们往往是作文制胜的法宝。首先,要重视卷面,即要书写工整书写潦草是作文的大忌,出现这种情况,阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5 分,甚至是一个档次的问题。其次,掌握好文章的两头凤头,短小精悍;豹尾,刚劲有力。在平凡中力求创新,多运用一些名言名句,多运用一些修辞会令你的文章增色不少。最后,还要注意文章标题的制作,标题不可太俗气,这样会令人觉得你水平一般。平时多模

7、仿一下报刊上的优秀标题,必要的时候采用拿来主义,也不失为一种好办法。除此之外, 经过高三一年对语文的学习,李伟还总结了三点经验。一是坚持。高三一年的复习非常枯燥,尤其是语文,读、写、背是永恒的主题。没有坚强的意志,想学好语文是不可能的。惟有持之以恒,将自己的各项计划按时完成,最终才能取得满意的效果。二是重视写的作用。古人有不动笔墨不读书的习惯,写可以加深记忆,充分利用大脑的各种感官,在做到心脑手统一的同时,也可以起到预防错别字的作用。三是听老师的话。这一点好像是教小孩子的口吻,许多同学不以为然,老是有自己的一套,全然不顾老师的计划。其实,这种做法有时是舍本逐末,因为老师的经验比我们丰富得多,该

8、学什么,该怎样学都是经过仔细琢磨后才形成的10 位高考语文单科状元, 亲! 诉! 高分秘诀要像学霸一样成为高考状元,光有学霸笔记怎么够?来听 10 位高考语文单科状元为你揭秘语文高分技能!2016 年北京高考语文单科状元杜美欣( 语文 144 分 )想要学好语文,就要先热爱语文,因为你只有爱她,她才会给你回报。阅读是提升语文成绩的最好方式。我读过不少书, 也形成了自己的读书风格。快速大量的阅读可能一时不能显著提高成绩, 但长久的阅读下去,必能有所广益, 提升自己的语文素养。只有全身心投入,不计得失, 才能学好语文, 只有落到笔头上的才能内化为自己的。很多同学只是进行机械的背诵,殊不知只有多练多

9、写才能取得质的飞跃。另外,字写得好不仅能在阅卷上得到好处,也会让自己看着舒服,更能培养一个人的行为习惯。2016 年河北高考语文单科状元王彦超( 语文 145 分 )学习语文,如切如磋,如琢如磨。在每一日的阅读、背诵、交流、写作之中,你将形成语文的思维,你将提升语文的素养。大而言之,在中国,学好语文是理解和交流的基础。小而言之,在高考,语文是第一关。最后的高手过招,争的是一分两分的高下,而语文,能提供十分二十分的可能。学好语文要随时随地锻炼思维。平时读一条新闻, 身边发生一件小事,你都可以思考:我怎么看待这件事,换了我会怎么做?问问同学的观点,为什么他们想到的我没想到 ?应该强调的是,作文一定

10、要舍得花时间。2016 年湖北高考语文单科状元张依典( 语文 140 分 )语文绝对不是一个靠刷题就能得高分的学科。自己平时很少买语文资料书做,课外时间大部分用来看书。我读的书杂而多,觉得书没有好坏之分,适合自己的书就是好书。虽然读书对语文成绩的提高不会“立竿见影”,但阅读多了,积累多了,就会有潜移默化的影响。碰到好的作文素材,我会标注下来, 反复翻看。 平时对生活有感触,随时记下来, 主动练笔。写作文时, 结构很重要, 一般入题要快要准,结尾最好能升华,中间不要有超过十行的超级段落,开头结尾想写好,可以化用积累的素材。2013 年北京高考语文单科状元孙婧妍( 语文 148 分 )我热爱语言、

11、 热爱文学。 我认为一个有语文素养的学生,应该是会读书、 会写作的学生。读书的目的不在快、不在多, 而在于从书中汲取营养,在于通过整个阅读过程修养一颗宁静而富有感知力的心灵。我从在小学学会选择正确的书开始,阅读的行为在十年里从来没有一天间断过,我读名着、读国学经典、读诗歌、读历史、读哲学文学的理论、读时事。没有什么比读书更能培养语感,没有什么比语感更能保证分数,这就是阅读最为显性的益处。对于写作,我的建议只有六个字:多读、多仿、多写。同时,还要学会自我分析,让自己从模仿走向创作。 NextPage2013 年高考吴川语文单科状元陈洁明( 语文 132 分 )“万能摘抄本”帮语文拿高分。从上高一

12、开始,陈洁明做了一个摘抄本。每次遇到不会的字、词、句、成语以及好的文章就把它记下来。到了高三时,平时几乎所有会遇到的难词和难句都在里面了。每次大考前都会拿出来翻一翻,作用很大。”此外,陈洁明还一直有用日记本练笔的习惯。课余,她偶尔写几段生活感悟,还写了一些自己感兴趣的小作文,写日记不仅缓解了学业的压力,还使自己的文笔得到了提高。2012 年山东高考语文单科状元赵丽( 语文 134 分)我觉得日记最大的好处,就是在我要用自己的真情实感来写文章具备细腻的描述。初三时写作文经常用诗人或是词人或是才女,那是感觉这种文章很吃香,可是到了高中看,几乎每个人都会用这些人,而且语言文字丝毫不差。所以就会感觉很

13、无聊,因为几乎都是一样的材料。语文是门语言,需要日积月累,需要认真对待,需要真情实感,用零碎的时间去查字典。2011 年山东高考语文单科状元王伟( 语文 144 分)作文是语文考试的重头戏,也是很多同学不易得高分的部分。老师常常讲作文的注意事项,可别轻视这些事项,它们往往是作文制胜的法宝。首先,要重视卷面,即要书写工整书写潦草是作文的大忌,出现这种情况,阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分,甚至是一个档次的问题。作文要在平凡中力求创新,多运用一些名言名句,多运用一些修辞会令你的文章增色不少。最后,还要注意文章标题的制作,标题不可太俗气,这样会令人觉得你水平一般。2008 年广东高考语文单

14、科状元邓莉莉( 语文 137 分 )经常练笔的话, 组织语言的能力会在潜移默化中得到锻炼,写作能力以及写作习惯自然会被强化, 写作就不再是让人害怕的事情了。自己一直保持着练笔的习惯,喜欢写诗歌和散文。要学会感悟生活,习惯用眼睛观察,从生活中发现那些有趣或感人的细节,这些细节往往就是我们作文里很有用的素材,比生搬硬套历史典故更值钱。阅读是培养语感最好的方式,有了语感, 阅读理解能力就会提升,做阅读理解、 错别字鉴别、诗歌赏析以及基本语言应用等语文题目都会变得轻松一些。感受生活, 写出时代特征, 写出真情实感, 写出自己的风格。除了议论文之外, 我们的作文里不一定要用到很多典故,自己的生活经历就是

15、最精彩的素材。2008 年福建高考语文理科状元赖昌涛( 语文 129 分 )在阅读的过程中,要是遇到自己喜欢的句子,就会反复读上几遍,甚至抄下来。由于这些句子是自己喜欢的,平时在写作过程中就会自然地运用。写作文要有自己的观点,带着真情实感去写,一气呵成。平时自己几乎不看作文选,写作思路从来不受禁锢。2007 年广东高考语文单科状元黄晓敏( 语文 138 分 )从 5 岁开始就喜欢上看书。后来,家里每个月给的350 元零花钱, 基本上都被她买了书,如今她自己收藏的书籍已经有500 多本。语文就是厚积薄发,我现在很庆幸坚持了自己的写作道路。 除了广泛阅读的深厚积累,还要归功于自己坚持了一种在应试中

16、稍有风险的写作风格。重视作文复习作文分值之大以至于没有人敢不重视它。但是,要复习好,需要技巧。首先要突破审题关,不论作文写得如何好,写偏题目就得分低。对于审题,我一般是每星期都审四至五篇题目,然后列提纲,给老师看,然后检查出自己哪出了问题。这样训练几次,审题就显得不那么困难了。 其次是要突破材料关,材料充实是高考作文高分必备。一般议论文起码要有两三个例子做论证,最好一古一今,一正一反,而且要衔接恰当。这就要求平时多背多看多记。最好找几十个典型人物的例子背熟,这样往哪种作文题材套都行。再者要突破结构关,我一般用总分总结构。 开头用排比论证, 这样气势够, 给人眼前一亮的感觉。结尾也要写得漂亮,这样给评卷老师留下好的印象。最后要过书法关,高考作文不是书法大赛,但是一样要求写作工整, 建议大家在高三一开始就每天坚持练字。不一定要练得很漂亮,但一定不要拖泥带水、龙飞凤舞,做到字字匀称,标准的汉语字体就行了。通过习题,训练答题技巧语文的阅读题都需要一次性理清文章的思路,抓住作者的思想感情。这是做题的技巧,也是关键。 语文的现代文阅读题一般是按照文章的思路来安排的:第一题常常是

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