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东疏镇大伯完小课时备课年级:五 学科:地方 单元:一单元 备课人:刘瑞红教学内容第 4 课 千金求马二次备课教 学 目 标让学生了解千金求马的原文及译文。教学 重点会背千金求马这首诗教学 难点体会这首诗的思想感情教师课件活动 准备学生收集资料诗经的诗歌教研组 意 见第 页教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知。2、学生谈感受。二、出示译文。学生与原文对照,进行自学。三、温馨点击。读读,增长知识并从中受到教育。四、活动广角。1、在小组里谈一谈,你如何评价这位内侍的做法?2、想一想,如果你是这位国君,你还有什么办法得到千里马?3、把你知道的益智故事讲给大家听。 教学延伸:成长阶梯。认真填写。二次备课第 页教学反思:第 页