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1、板芙镇中心幼儿园幼儿个案记录表板芙镇中心幼儿园幼儿个案记录表观察时间:2011年12月至2010年12记录人：顾馨浅姓名冼碧瑶性别 女出生年月幼 儿 性 格碧瑶是个开朗活泼的孩子，能言善辩，很喜欢说话，好 奇心也很强，是班里年龄最大的孩子，但比较霸道娇气，学 习能力很好，喜欢画画.被被跟踪跟踪幼儿幼儿基本基本情况情况家 庭 背 景碧瑶的爸爸妈妈工作都很忙，有一个读小学的哥哥，平 时爸爸妈妈比较溺爱碧瑶，大部分时间碧瑶与哥哥在家，哥 哥和碧瑶的年纪差别较大。哥哥不怎么喜欢和碧瑶玩。个案个案追踪追踪内容内容幼儿入园一个月的点点滴滴。观 察 一碧瑶很爱说话，而且是不分时间地点，上课时老师在说话她一
2、定要插嘴，下课后也一直跟着老师问东问西的。有时老师在和家长 说话，她就在旁边一直的叫老师老师教 师 策 略首先我肯定了碧瑶的表达能力很好，同时也清楚的告诉她，在老师说话时要认真的倾听，倾听是一种礼貌，同样的，老师也会尊重你，倾听你说话。并引用一些情景，考考她什么时候可以说话，什么情况下要倾听。，有有观观察察与与策策略略观 察 二放学时，孩子们在玩玩具，碧瑶的爸爸来接她了，老师喊她的 名字让她去背书包，喊了三次后，她转过头看了我们一眼，然后继 续玩玩具。爸爸既生气又无奈。教 师 策 略在午休时，碧瑶在叫我，想我看看她画的画，我故意装听不 到，不理她，她喊了我几次，我才看了她一眼，她不高兴的走开
3、了。我对她说，老师这样做你高兴吗？昨天老师叫你背书包放学时 你也是这样的。老师和爸爸也不高兴。观 察 三碧瑶在课堂上是一个很好的引导者，总是能抓好课堂的节奏。 喜欢回答问题。每次的回答都有很好的地方。这是冼碧瑶的优点， 她的语言能力发展的很不错。但是和小朋友的相处中表现的不是很 好，态度比较强硬。教 师 策 略我表扬她上课喜欢举手发言，是老师的小帮手，我让她平时多 观察老师是怎样处理小朋友之间的问题的，作为老师，言传身教是 很重要的。碧瑶是个观察力很强的小朋友，渐渐的也能学老师那样 处理小朋友之间的问题了。变成一个十足的小老师。观 察 四碧瑶经常和小朋友争东西，排队要第一，拿午餐要挑多的，拿 白纸也要拿第一，像个小霸王似的。她说我是小妹妹，他们应该让 着我啊。观观察察与与策策略略教 师 策 略我和碧瑶讲述孔融让梨的故事，告诉她要尊老爱幼，并且给班 级的点名本给她看，告诉她是我们班最大的孩子是大姐姐呢，应该 做好榜样，要向大班的哥哥姐姐看齐，在班里做个最棒的小朋友。总总结结碧瑶是个十分聪明的孩子，领悟能力很强，一个学期下来，她成 熟懂事了很多，能和小朋友有好相处，还是老师的小帮手。老师在孩 子面前应该做好榜样，有什么样的老师就有什么样的孩子。
