九年级上册古诗文试题

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1、 九九上古诗文试题上古诗文试题一、一、 古诗填空古诗填空1. ,春色未曾看。晓战随金鼓, 。2.月黑雁飞高, 。 ,大雪满弓刀。3. ,春风不度玉门关。4. ,正是河豚欲上时.5.关雎中以雎鸠和鸣于河之州上助兴,引出了“ , ”的咏叹。6. 蒹葭中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是_ _,_ _;且被谱上了去演唱,成为了诗歌的一部分,诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是_ ,_ _,_ _,_ _。7. 李煜在相见欢中巧用比喻,生动形象地展现了心头无可解脱的愁苦的句子是:, , 。 8. 晏殊在浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合,伤春怀人的句子是: ,

2、。9.龟虽寿中表达作者曹操达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神的名句是: , 。 , 。 10.唐代著名边塞诗人岑参在白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的咏雪千古名句是:, 。表现诗人对友人情深意长的句子是: , 。 二二. .古诗赏析古诗赏析关雎关雎关雎关雎关关关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之

3、。窈窕淑女,钟鼓乐之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。11这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?12诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?蒹葭蒹葭蒹葭(节选)蒹葭(节选) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻其长。溯游从之,宛在水中央。溯洄从之,道阻其长。溯游从之,宛在水中央。13.简要分析“蒹葭苍苍,白露为霜”所表达的思想感情。14.请写出此诗押韵的汉字。相见欢相见欢相见欢相见欢 李煜(南唐)李煜(南唐)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还

4、乱,是离愁。别是一般滋味在心头。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。15填空。 (1)文中点明伤情的地点是,季节是 。 (2)词中写景简练而有序:“ ”一句是写仰望之景, “ ”一句写俯视之景。16 “剪不断,理还乱”是用什么比喻什么?现在人们常用这一比喻,有什么新意?17 “别是一般滋味在心头”表达的是什么样的感受?浣溪沙浣溪沙阅读晏殊的阅读晏殊的浣溪沙浣溪沙 ,然后答题。,然后答题。 (2 2 分)分) 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小

5、园香径独徘徊。 18.季节、时间的角度看,这首词写的是作者 时的生活和心情。 19.词中“ , ”一联工整流畅,风韵天然,是深受后人赞赏的名句。龟虽寿龟虽寿东汉末年东汉末年 20.划分节奏曹操曹操 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 神龟虽寿,犹有竟时。神龟虽寿,犹有竟时。 21. 赏析“老骥伏枥,志在千里。腾蛇乘雾,终为土灰。腾蛇乘雾,终为土灰。 烈士暮年,壮心不已。” 老骥伏枥,志在千里。老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。 22.曹操所云:“养怡之福” 指什么?盈缩之期,不但在天;盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌

6、以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京23.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”描绘了怎样的画面? 24.赏析千古名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 。 25.这是一首送别诗, “山回路转不见君,雪上空留马行处” ,友人走了,诗人久立雪中,他在想些什么呢? 三三. .文言文阅读文言文阅读得道多助,失道寡助得道多助,失道寡助 甲甲 得道多助,失道寡助得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地不胜。夫环而攻之,必有得天

7、时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 乙乙 子奇治县子奇治县子奇年十六,

8、齐君使治阿子奇年十六,齐君使治阿。既而君悔之,遣使追。追者反曰:。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首页。夫以老者之智,以少者决之子奇必能治阿,共载皆白首页。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣必能治阿矣!”!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无病,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率县大治。魏闻童子治邑,库无病,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。26、解释下列句中加点的字:域民不以封疆之界 追者反曰 27、下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革

9、之利”中的“以”意义相同的一项是 ( )A.小大之狱,虽不能察,必以情 B.我以日始出时去人近C.夫以老者之智 D.属予作文以记之28、用现代汉语翻译下面的句子:多助之至,天下顺之。译文:_ _29、子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”?(用自己的话回答)30、乙文中“ ”一句,形象地印证了甲文中“君子有不战,战必胜矣”的道理。陈涉世家陈涉世家 甲甲 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属

10、曰:。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎举大名耳,王侯将相宁有种乎!”!”徒属皆曰:徒属皆曰:“敬受命。敬受命。”乃诈称公乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。 乙乙 项籍项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。怒之。籍曰:籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。书足

11、以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。秦始皇秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。彼可取而代也。”梁掩梁掩其口,曰:其口,曰:“毋妄言,族矣!毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。注释:注释:籍:项羽的字。籍:项羽的字。项梁:项羽的叔叔项梁:项羽的叔叔31下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( )A吴广素爱人;我行我素

12、B皆已失期;不期而遇C学万人敌;敌众我寡 D梁与籍俱观;与时俱进32对下面加点的字解释有误的一项是( )A夺而杀尉(表示顺接,相当于“然后”) B尉果笞广(鞭打)C梁以此奇籍(因为) D虽吴中子弟(虽然)33用现代汉语解释下面的句子。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!” 梁以此奇籍。34对秦的统治,不同的人表现出不同的态度,请阅读下面材料,对相关历史人物任选一人做一点简要评价。陈涉:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。高祖(刘邦)常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”与朱元思书与朱元思书【甲甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (陶(陶弘景弘景

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