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1、作品设计的目的：目的有两个：1、改变当代大学生普遍迷茫与颓废现状，让大学生充分利用好身边的资源，使大学生活真正充实起来。2、创建全新的、最直接、最快捷的大学生信息共享平台。作品设计的基本思路：团队将校内外有价值的信息(如讲座、活动、展览、比赛、实习、兼职等等信息)进行收集、整理、筛选、归类，做成简短的语句(含时间、地点、事情)，借助飞信软件，根据用户的具体需求将信息发送到用户手机上进行个性化的服务(个性化服务包含发信息给用户时使用昵称、用户自主选择所需信息编号并将其进行排序、根据用户选定时间发送信息、特殊情况温馨提醒等等)。同时，团队将所发布的信息的详细内容介绍(含图片、简介、扩充资料、来源等
2、等)发上团队的网站，通过这样，让大学生第一时间了解到身边要发生的事。另外，让用户参与到信息的互相交流中来，用户可将参加完活动的反馈信息、本学院举办活动的信息、丢失物品的信息、对服务的意见等等与团队进行沟通、反馈，团队针对性、选择性地将此类信息进行发布，以此构成一个大学生全新的信息共享平台。获奖作品创新点：获奖作品创新点：创新点：说明：团队坚信，创新不应局限于技术与实物。技术上的创新是基础，但应用才是最终目的，团队的模式是一种大胆的尝试，是一种服务模式上的创新，是一种有用的创新，创新点如下：1、从信息获取渠道看：不是所有大学生都拥有电脑，但几乎所有的当代大学生都拥有一部手机，通过手机接收信息是最
3、直接、最快捷的获取信息的方式;2、从信息的价值方面看：所提供的信息是即将发生在大学生身边的最有价值的信息，与大学生切身利益及日常生活息息相关，容易受到大学生群体的欢迎;提供的信息分 6 种(包括但不局限于这六种)1、本校信息：包括本校临时信息与重大信息;校级讲座、培训、文艺汇演、活动、比赛、展览(注：受字数限制，院级的活动只在网站发布，不通过飞信发布);2、兼职实习信息：包括校勤工助学网站发布的岗位;校内商店的勤工助学岗位;寒暑假实习信息3、志愿者服务岗位信息：包括校内志愿者岗位;所在城市公益组织面向社会招临时志愿者及义工服务临时岗位信息;4、外校信息：包括所在城市相邻近的较高等级的大学，但不
4、排斥其他学校(注：只发布最有价值的信息);5、所在城市有价值的信息：如广州图书馆活动;广州军区礼堂、岭南大讲坛讲座;广东省博物馆、广州博物馆展览;广州大学生可参与的活动、比赛;演唱会6、其他信息：A 天气预报;B 国际、国内当天节日提醒;C 大学生新闻资讯(只专注于提供与大学生切实相关的新闻资讯以及必须知道的国家大事);D 每日一句英语。3、从信息的发布途径看：手机与网站是最快速、最方便、传播范围最广的发布信息、浏览信息的平台;4、从用户角度看：个性化的服务必然使用户感到贴心、受尊重，用户对信息有自主选择的权利，让其有“一对一”或是“多对一”服务的感受，容易受到用户欢迎(个性化服务包含用户使用
5、昵称、用户自主选择所需信息编号并将其进行排序、根据用户选定时间发送信息、特殊情况温馨提醒等等)。技术关键：团队首创的模式在小规模的用户群体中不需要太高端的技术，人工进行服务即可行，但假如模式要进行推广、普及，则需要以下技术：1、根据成千上万的用户的个性化需求进行信息的发送需要一个功能强大的软件，而不是单靠人工进行分类发送。2、保证信息安全、完整地发送到用户手机上。3、网站应有用户专享模块或用户登录才能使用的相关功能。主要技术指标：1、制作出来的软件应具备强大的自动化与智能化功能;2、保证信息准确无误到达用户手机,没有或极少出现信息丢失现象;3、用户对所提供服务普遍表示满意与支持。获奖作品先进性
6、：获奖作品先进性：作品的科学性先进性：1、团队提出了一个命题：“21 世纪是信息爆炸的时代，若大学生依旧保持不知道的状态，将永远是睁眼瞎!”原因如下：当代大学生普遍存在迷茫与颓废的现状，归根到底，原因是不知道大学校内外有许多合适的、有意义的事情可以充实大学生活，所以逐渐沦为“打机”、逃课“高手”，大学四年最终碌碌无为。这其中一个最关键的原因是大学生缺少一种新的途径于第一时间准确地、迅速地捕捉身边即将发生有意义的可参与的讲座、活动、展览、比赛、实习、兼职等等宝贵的信息，照成大学生浪费了身边的宝贵资源，错过很多的机会。而 3i 旨在改变大学生的现状，模式简单而言是将“校园手机报”与“校园论坛”结合
7、起来，让大学生涯丰富、充实起来，并深刻体会“information is important”这句话中体现的有价值的信息对大学生群体的重要性的深刻含义。以上是这种模式的深远意义。2、同时，高校的信息发布、宣传、获取、沟通、共享渠道与平台普遍存在不足，仍然过多停留在纸质版的宣传与获取这种低级的阶段。3i 模式可通过与校方、大量的学生组织、所在市的外校、所在市的公益组织、大企业、大公司等等建立联系，使得信息获取畅通无阻，保证信息的充足与及时性。3、高校之间的信息共享存在很大的空白，大学是一个开放的系统，但各高校之间的价值信息交流与共享一直找不到一种最合适的、有效的方式。3i 模式正好打破这种沉默。
8、4、与中国移动公司推出的手机报业务相比，3i 业务提供的信息突出重点为校内、外校及所在市的金子般的信息，与大学生息息相关。举个例子，很多用订制移动手机报的用户会没有时间或兴趣去浏览移动的手机报，即使删除也不觉得太可惜，是因为手机报信息涵盖面较广，且提供更多的是新闻，即更多的是已发生的事情，重点不是未来的事，且提供的信息让用户觉得信息与自身的空间距离太远，用户只是作为一个了解者而非参与者，所以很多时候不受用户的关注。但 3i 所提供的信息来源是大学生的校园、临近的外校、所在的市未来要发生的事及当天的事，则更受关注，这极大程度发挥了信息的时效性与价值性的特点。同时，所发信息坚决不含任何广告信息，坚
9、持每条信息都是“金子”，容易取得用户的共鸣、信任与支持;5、大学生群体普遍希望参加兼职活动及实习活动，而安全性是其担心考虑的最大问题。从某种意义上讲，大学生是高素质但又廉价的劳动力，而社会企业与公司普遍需要大量的兼职人员及实习生以便及时发现人才，而他们的宣传方式普遍落后且低效，3i 模式通过与大学生用户建立互信关系，并与大量公司和企业建立合作关系，为大学生提供安全的兼职实习机会，正好填补这一块区域的空白，在企业与学生之间起到一个桥梁的作用。6、大学生也是一个高智商的群体，我们拥有的用户其实一个宝贵的人力资源库，可挖掘的潜在价值不可限量，如：若是凝聚起大学生的智慧来思考问题、解决问题，会是很有效
10、的方式，可以一时间“一呼百应”。若是建立了用户对 3i 的绝对信任(或是非常高的信任度)，则有望建立一种新的直销网络等等。7、3i 业务将是与用户互动性较强的一个业务，这一点上可大做文章。总之，当这一种全新模式建立完善时，有多种渠道、多条路线可以开拓，前景及潜力很大，并不局限于如同手机报业务那样以月租来谋求发展。总结：总结：中国大学生群体是一个特殊的群体，他们有以下共性：高素质、高智商、大部分乐意参加有意义的活动、讲座、比赛、展览、相对来说较高消费、大部分希望通过兼职与实习锻炼自己，有激情、热情(特别是大一学生)，但又普遍的处于迷茫与颓废状态，对信息缺少敏锐的洞察力，这样的现状急需改变，而 3i 根据用户的具体需求进行个性化的服务，提供给大学生用户最有价值信息，有望从 2010 级(大一)开始使大学生用户对信息的敏感性有一个质的飞跃。3i 旗帜鲜明：建立全新的信息共享平台，改变大学生普遍迷茫与颓废现状。并且以免费的方式进行推广，极易得到大学生用户的普遍支持与订用。当用户习惯我们的服务，形成对信息的强烈需求，则意味着模式初步建立，模式的发展空间就显示出来，以后模式就可通过网站、提供信息带来的附加服务等等方向发展，这就是这个模式的优势。
