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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 9教研室上学期工作总结教研室上学期工作总结下面是留学为您整理的教研室上学期工作总结。供您下面是留学为您整理的教研室上学期工作总结。供您参考！参考！本学期在全体教师的努力工作下，大学英语教研室顺本学期在全体教师的努力工作下，大学英语教研室顺利完成了学院及系部所安排的各项任务。善于总结，方能利完成了学院及系部所安排的各项任务。善于总结，方能提高，一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。提高，一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。1.1.落实教学制度，为各项工作开好头。学期开始时，落实教学制度，为各项工作开好头。学期开始
2、时，教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上，结合教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上，结合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。开学工作会议上，我们重点强调了本学期的主要工作，要开学工作会议上，我们重点强调了本学期的主要工作，要求各位老师要在掌握和了解各班的英语学习情况的基础上求各位老师要在掌握和了解各班的英语学习情况的基础上制定出教学计划、教学进度。教研室综合各老师情况和意制定出教学计划、教学进度。教研室综合各老师情况和意见，统一了教学进度，明确了教学重点等。开学的第三周见，统一了教学进度，明确了教学重点等。开学
3、的第三周为学生补考时间，教研室认真配合学院部署，顺利、圆满为学生补考时间，教研室认真配合学院部署，顺利、圆满完成了大学英语补考工作，为新学期工作开了好头。完成了大学英语补考工作，为新学期工作开了好头。2.2.加强交流学习，促进共同提高。每周四的下午是我加强交流学习，促进共同提高。每周四的下午是我系教学交流、业务学习时间，教研室精心准备，认真组织，系教学交流、业务学习时间，教研室精心准备，认真组织，先后安排多位老师发言，介绍自己教学经验、体会及感想。先后安排多位老师发言，介绍自己教学经验、体会及感想。20172017 年年 1111 月份，教研室组织了老师公开课活动月份，教研室组织了老师公开课活
4、动, ,课上课上, ,老师老师们纷纷发言，气氛热烈，通过交流学习，大家都获益良多。们纷纷发言，气氛热烈，通过交流学习，大家都获益良多。3.3.精心组织，积极参加各类比赛。本学期教研室动员、精心组织，积极参加各类比赛。本学期教研室动员、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 9组织了张组织了张*.*.*等四位老师参加学院第二届说课、课件制等四位老师参加学院第二届说课、课件制作比赛。在正式参赛之前，教研室组织了部分骨干教师以作比赛。在正式参赛之前，教研室组织了部分骨干教师以及学生，先后三次进行了模拟演练。老师们纷纷就授课过及学生，先后三次进行了模拟演练。老师们
5、纷纷就授课过程、教案、课件制作等方面提出自己的建议和意见，几位程、教案、课件制作等方面提出自己的建议和意见，几位老师虚心学习，进步神速。在正式比赛期间，教研室派出老师虚心学习，进步神速。在正式比赛期间，教研室派出多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气，最终我多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气，最终我系老师不负众望，均获得了二等奖或三等奖。系老师不负众望，均获得了二等奖或三等奖。4.4.克服困难，抓好英语四级练习。学院高度重视四级克服困难，抓好英语四级练习。学院高度重视四级培训工作，教研室在学期开始就定好计划，要求每位大学培训工作，教研室在学期开始就定好计划，要求每位大学英语任课教师
6、在考前一个月，发动学生报名参加，在课堂英语任课教师在考前一个月，发动学生报名参加，在课堂上适当讲解四级练习。通过讲授，学生普遍反映学到了写上适当讲解四级练习。通过讲授，学生普遍反映学到了写作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路，增强了通过考作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路，增强了通过考试的信心。试的信心。5.5.周密安排，做好期末各项工作。期末是工作最忙的周密安排，做好期末各项工作。期末是工作最忙的时候，教研室在学期末及时对教学进行总结，为期末考试时候，教研室在学期末及时对教学进行总结，为期末考试做好了辅导准备，安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等做好了辅导准备，安排好期末试卷的制卷、审卷和阅
7、卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责，扎扎实实的一系列的工作。要求全体老师做到认真负责，扎扎实实的对待每一份试卷。对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划，审查本事个学科考试方法的学进度表、课表和授课计划，审查本事个学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。本学期在院领导的正确领导下，在学院相关部门的支持、本学期在院领导的正确领导下，在学院相关部门的支持、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
8、 3 / 9配合下，经过全体教师的共同努力，大学英语教研室圆满配合下，经过全体教师的共同努力，大学英语教研室圆满完成了各项任务。对下一学年的工作，我们充满信心，全完成了各项任务。对下一学年的工作，我们充满信心，全体教师决心按照学院的办学理念，努力提高大学英语教学体教师决心按照学院的办学理念，努力提高大学英语教学水平，为学院的发展做出更大的贡献。水平，为学院的发展做出更大的贡献。一学期来，我我们年级组老师在园长们关心支持下，一学期来，我我们年级组老师在园长们关心支持下，坚持以坚持以“三个代表三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻、执行的重要思想为指导，深入贯彻、执行二期课改的主要精神，更新教育观念
9、，全面推进幼儿园素二期课改的主要精神，更新教育观念，全面推进幼儿园素质教育。取得了一定成效，也存在许多不足之处。下面把质教育。取得了一定成效，也存在许多不足之处。下面把一学期来的工作总结如下：一学期来的工作总结如下：随着课程教材改革的深入，我们努力探索适合每一个随着课程教材改革的深入，我们努力探索适合每一个幼儿发展的课程，积极尝试幼儿主题探索活动的组织与引幼儿发展的课程，积极尝试幼儿主题探索活动的组织与引导我们打破了以往单一教学的模式，更多地安排小组、个导我们打破了以往单一教学的模式，更多地安排小组、个体学习活动体学习活动; ;按照不同学习内容的需求，安排相应的活动形按照不同学习内容的需求，安
10、排相应的活动形式，并确立了培养幼儿个性、自主性、创造性的教学理念，式，并确立了培养幼儿个性、自主性、创造性的教学理念，在教育目标上，以提供更为丰富的、开放的学习活动空间、在教育目标上，以提供更为丰富的、开放的学习活动空间、材料，重视幼儿良好的兴趣、能力、情感、态度的培养。材料，重视幼儿良好的兴趣、能力、情感、态度的培养。在教育内容上更强调幼儿知识的主动结构，突出幼儿在教育内容上更强调幼儿知识的主动结构，突出幼儿自主探索学习的作用自主探索学习的作用; ;在课程改革上，出现学科融合的方向，在课程改革上，出现学科融合的方向，整合广阔的知识体系，激发幼儿的潜在经验，形成良好的整合广阔的知识体系，激发幼
11、儿的潜在经验，形成良好的学习兴趣学习兴趣; ;在师生关系上，倡导平等、合作、互动的师生关在师生关系上，倡导平等、合作、互动的师生关系，尊重幼儿的主体地位，积极捕捉幼儿的信息，及时地系，尊重幼儿的主体地位，积极捕捉幼儿的信息，及时地实施有个体发展的教育行为。实施有个体发展的教育行为。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 9我们的计划强调要注重幼儿的个体差异，促进每个幼我们的计划强调要注重幼儿的个体差异，促进每个幼儿在不同水平上的提高。对不同能力的幼儿在不同程度上儿在不同水平上的提高。对不同能力的幼儿在不同程度上促进发展。如，能力强的幼儿增强其探索精神，能力
12、一般促进发展。如，能力强的幼儿增强其探索精神，能力一般的幼儿增强其成功感，能力较弱的幼儿增强其活动兴趣，的幼儿增强其成功感，能力较弱的幼儿增强其活动兴趣，教育才能真正体现教育才能真正体现幼儿园工作规程幼儿园工作规程所指出的所指出的“面向全面向全体幼儿体幼儿” ，以促进全体幼儿的发展。幼儿的发展应是全面的，以促进全体幼儿的发展。幼儿的发展应是全面的发展。但要促进幼儿全面、健康、和谐的发展，就应重视发展。但要促进幼儿全面、健康、和谐的发展，就应重视发挥各种教育手段和方法在幼儿教育中的交互与渗透作用。发挥各种教育手段和方法在幼儿教育中的交互与渗透作用。因此，因此，在幼儿园一日活动的教育过程中，开展体
13、育活动，我在幼儿园一日活动的教育过程中，开展体育活动，我们遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点，注重幼们遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点，注重幼儿个体差异，因人施教，促进幼儿健康发展。比如：在指儿个体差异，因人施教，促进幼儿健康发展。比如：在指导幼儿学习跳绳时，我们知道幼儿刚开始学习跳绳需要付导幼儿学习跳绳时，我们知道幼儿刚开始学习跳绳需要付出一定的意志努力。我们以二期课改的精神为指导思想，出一定的意志努力。我们以二期课改的精神为指导思想，让幼儿在积极的状态下对绳子产生兴趣。于是，我们开始让幼儿在积极的状态下对绳子产生兴趣。于是，我们开始从做绳子游戏来激发幼儿跳绳的积极性。从做绳子
14、游戏来激发幼儿跳绳的积极性。在幼儿跳绳的过程中，发现幼儿喜欢拿着绳子的一端在幼儿跳绳的过程中，发现幼儿喜欢拿着绳子的一端跑，把绳子当作了小动物的尾巴，根据幼儿的不断发现，跑，把绳子当作了小动物的尾巴，根据幼儿的不断发现，从激发幼儿的创造性思维去引导幼儿，于是就生成了从激发幼儿的创造性思维去引导幼儿，于是就生成了“有有趣的绳子趣的绳子”这个活动。即锻炼了幼儿的身体，又发展了幼这个活动。即锻炼了幼儿的身体，又发展了幼儿的思维、想象能力。我们由儿的思维、想象能力。我们由“幼儿为主体、教师为主导幼儿为主体、教师为主导”的教育理念，提升为的教育理念，提升为“以幼儿发展为本以幼儿发展为本” 。重在幼儿的参
15、与，。重在幼儿的参与，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 9如：在计算活动中，我们在区域活动中为不同层次的幼儿如：在计算活动中，我们在区域活动中为不同层次的幼儿设计了游戏，鼓励幼儿在游戏中大胆尝试，大胆探索。设计了游戏，鼓励幼儿在游戏中大胆尝试，大胆探索。老师没有教过的内容，则根据幼儿的操作情况，用二老师没有教过的内容，则根据幼儿的操作情况，用二期课改的理念为准绳，让幼儿去发现、去否定、去争辩、期课改的理念为准绳，让幼儿去发现、去否定、去争辩、去寻找最恰当的答案，在活动中充分体现了幼儿的积极性、去寻找最恰当的答案，在活动中充分体现了幼儿的积极性、主动性。在活动设计时我们十分注意为幼儿主动探索、自主动性。在活动设计时我们十分注意为幼儿主动探索、自主活动创造各种条件主活动创造各种条件; ;在活动过程中关注幼儿自发生成的内在活动过程中关注幼儿自发生成的内容，及时进行调整容，及时进行调整; ;活动评价则以幼儿自身为出发点，注重活动评价则以幼儿自身为出发点，注重活动过程的评价。幼教工作，轻松却也繁重，琐碎却又深活动过程的评价。幼教工作，轻松却也繁重，琐碎却又深邃，开心可也烦心，要做好它，可真
