苏教版三年级科学下册期末试卷带标准答案

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 7苏教版三年级科学下册期末试卷带标准答苏教版三年级科学下册期末试卷带标准答 案案三年级下册语文试卷三年级下册语文试卷 三年级下册数学试卷三年级下册数学试卷 三年级下册三年级下册英语试卷英语试卷苏教版三年级科学下册期末试卷带标准答案苏教版三年级科学下册期末试卷带标准答案一、我会填：一、我会填：1 1、种子萌发的条件是、种子萌发的条件是_ _ 、_ _、_ _2 2、要把固体从水里分离出来，常用的方法有、要把固体从水里分离出来，常用的方法有_ 、_、_。3 3、不同的液体质量、不同的液体质量 ，黏稠度，黏稠度 。4 4、

2、一株完整的开花植物一般都有、一株完整的开花植物一般都有 、 、 、 、 、 六六个部分。个部分。5 5、风速又叫、风速又叫 ，共分为，共分为 个等级个等级6 6、花中的、花中的 和和 是植物的繁殖器官。是植物的繁殖器官。7 7、植物向着、植物向着 方向生长，这就是植物的向光性。方向生长，这就是植物的向光性。8 8、桃花、油菜花依靠、桃花、油菜花依靠 传粉，它们因此被称为传粉，它们因此被称为 花。花。9 9、我们可以从、我们可以从 、 、 、 、 等方面来描述天气。等方面来描述天气。1010、3232 摄氏度摄氏度 写作：写作： 0 0 摄氏度摄氏度 写作：写作：零下零下 4 4 摄氏度摄氏度

3、写作：写作： 1414 读作读作二、我会判断二、我会判断( (对的打对的打，错的打，错的打)1 1、同样多的液体重量一样。、同样多的液体重量一样。 ( ( ) )2 2、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方，否则种、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方，否则种精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 7子将不能发芽。子将不能发芽。( ( ) )3 3、不同的液体流动的速度不同。、不同的液体流动的速度不同。 ( ( ) )4 4、物体的沉浮和它的大小与重量无关。、物体的沉浮和它的大小与重量无关。 ( ( ) )5 5、混合以后的物质是不能分离的。、混合以后的物

4、质是不能分离的。 ( ( ) )6 6、实验是科学课研究的重要方法。、实验是科学课研究的重要方法。 ( ( ) )7 7、雨量器的大小、形状不同，测得的结果不可能一致。、雨量器的大小、形状不同，测得的结果不可能一致。( ( ) )8 8、一次性木筷及卫生又方便环保。、一次性木筷及卫生又方便环保。 ( ( ) )9 9、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计计 ( ( ) )1010、一天中气温最高的时刻在中午、一天中气温最高的时刻在中午 1212 点。点。 ( ( ) )三、我会选三、我会选( (请把正确答案的序号写在括号里请把正确答案的序

5、号写在括号里) )1 1、下列物质中、下列物质中_能溶解在水中。能溶解在水中。 ( ( ) )A A 粉笔灰粉笔灰 B B 面粉面粉 C C 味精味精2 2、 “举伞步行艰举伞步行艰”所指的风级是。所指的风级是。( ( ) )A A、5 5 级级 B B、6 6 级级 C C、7 7 级级 D D、8 8 级级3 3、像石头、像石头, ,水水, ,空气这样的物体，我们分别称它们为空气这样的物体，我们分别称它们为( ( ) )A A、气体、气体, ,液体液体, ,固体固体 B B、液体，固体，气体、液体，固体，气体 C C、固体，、固体，液体，气体液体，气体4 4、成熟松果的鳞片会长开，说明天气

6、当时、成熟松果的鳞片会长开，说明天气当时( ( ) )A A、空气干燥、空气干燥 B B、要下雨了、要下雨了 C C、阴天、阴天 D D、有风、有风5 5、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是( ( ) )精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 7A A、蚂蚁、蚂蚁 B B、蜗牛、蜗牛 C C、蚯蚓、蚯蚓6 6、在观察种子时用不到的方法是、在观察种子时用不到的方法是( ( ) )新课标第一新课标第一A A、用手剥、用手剥 B B、用放大镜看、用放大镜看 C C、用磁铁吸、用磁铁吸7 7、铁块在盐水中会、铁块在盐水中会(

7、 ( ) )A A、上浮、上浮 B B、下沉、下沉 C C、既不上浮也不下沉、既不上浮也不下沉8 8、马铃薯放在、马铃薯放在( ( ) )里会浮起来。里会浮起来。A A、清水、清水 B B、盐水、盐水 C C、油、油9 9、 “24“24 小时内雨量在小时内雨量在 10-2510-25 毫米之间，可听到雨声，毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水低洼处有少量积水”这是对这是对( ( ) )的描述。的描述。A A、毛毛雨、毛毛雨 B B、小雨、小雨 C C、中雨、中雨 D D、大雨、大雨1010、堤坝上种防护林的作用是、堤坝上种防护林的作用是( ( ) )A A、保持水土、保持水土 B B、吸烟

8、滞尘、吸烟滞尘 C C、减少噪音、减少噪音四、我会连：四、我会连：五、我会分类：五、我会分类：下列物体在水中上浮的是下列物体在水中上浮的是 ，下沉的是，下沉的是 。香油香油 塑料瓶盖塑料瓶盖 玻璃球玻璃球 蜂蜜蜂蜜 乒乓球乒乓球树叶树叶 铁钉铁钉 木块木块 卵石卵石 泡沫板泡沫板六、写出两条预报天气的生活谚语：六、写出两条预报天气的生活谚语：标准答案及评分标准标准答案及评分标准一、我会填一、我会填( (将正确的答案填写在横线上，每空将正确的答案填写在横线上，每空 1 1 分，分，共共 3030 分分) )1 1、 水、温度、空气水、温度、空气精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指

9、导写作 独家原创 4 / 72 2、 沉淀、过滤、蒸发沉淀、过滤、蒸发3 3、 有流动性有流动性 无固定体积无固定体积4 4、 根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子5 5、 风级风级 13136 6、 雌蕊、雄蕊雌蕊、雄蕊7 7、 阳光阳光8 8、 昆虫、虫媒花昆虫、虫媒花9 9、 气温、温度、降水量、风力、风向气温、温度、降水量、风力、风向1010、 3737 00 44 零下零下 1414 摄氏度摄氏度二、我会判断二、我会判断( (对的打对的打，错的打，错的打，每题，每题 1 1 分，共分，共 1010分分) )1 1、 2 2、 3 3、 4 4、 5 5、 6 6、 7 7、 8

10、 8、 9 9、 1010、三、我会选三、我会选( (请把正确答案的序号写在括号里，每题请把正确答案的序号写在括号里，每题 2 2分，共分，共 2020 分分) )1 1、C C 2 2、B B 3 3、C C 4 4、A A 5 5、C C6 6、C C 7 7、B B 8 8、B B 9 9、B B 1010、A A四、我会连四、我会连( (每题每题 2 2 分，共分，共 2020 分分) )五、我会分类五、我会分类( (将正确的序号填写在横线上，每填对将正确的序号填写在横线上，每填对 1 1个，得个，得 1 1 分，共分，共 10)10)上浮的是上浮的是，下沉的是，下沉的是。六、写出两条

11、预报天气的生活谚语：六、写出两条预报天气的生活谚语：( (每写对每写对 1 1 个得个得 5 5精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 7分，共分，共 1010 分分) )略略试卷命题说明试卷命题说明1 1、试题范围、试题范围苏教版小学科学教科书三年级下册。苏教版小学科学教科书三年级下册。2 2、试卷的题目来源、试卷的题目来源题目来源以教科书涉及的内容为主，参照题目来源以教科书涉及的内容为主，参照学习与评学习与评价价3 3、试卷结构安排和分值分配、试卷结构安排和分值分配主要分成六个版块：填空题主要分成六个版块：填空题(30(30 分分););判断题判断题(

12、10(10 分分););选选择题择题(20(20 分分););连线题连线题(20(20 分分) )分类题分类题(10(10 分分) )谚语题谚语题(10(10 分分) )4 4、试题的难易度、试题的难易度基本比例是：基本比例是：6 6：3 3：1 1，即较容易的题占，即较容易的题占 60%60%，中等题，中等题占占 30%30%，较难题占，较难题占 10%10%。5 5、命题意图：、命题意图：填空题主要考查学生对书本中基础知识的记忆能力与填空题主要考查学生对书本中基础知识的记忆能力与文字的书写能力。判断与选择题主要考查学生平时上课的文字的书写能力。判断与选择题主要考查学生平时上课的听讲能力，有

13、些问题不易判断，关键看学生对生活中的科听讲能力，有些问题不易判断，关键看学生对生活中的科学现象是否注意观察。连线、分类及谚语题是课本知识的学现象是否注意观察。连线、分类及谚语题是课本知识的一次升华，考察学生是否能够做到学有所用。本套试题涵一次升华，考察学生是否能够做到学有所用。本套试题涵盖了苏教版小学科学三年级下册所有单元的知识点，试卷盖了苏教版小学科学三年级下册所有单元的知识点，试卷试题难易适当，符合三年级学生的认知水平，全套试卷旨试题难易适当，符合三年级学生的认知水平，全套试卷旨精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 7在激发学生学科学的兴趣，培养他们

14、的科学素养，增进学在激发学生学科学的兴趣，培养他们的科学素养，增进学生的自信心和进取心，实现生的自信心和进取心，实现“科学科学技术技术社会社会”的的完美结合，渗透科学的人文精神。完美结合，渗透科学的人文精神。小学教师命题双向细目表小学教师命题双向细目表题号题号 所属题型所属题型 考察内容考察内容 知识分布知识分布 分值分值 能力要求能力要求 情感态度价值观情感态度价值观 所属题型编号所属题型编号 难度预测难度预测( (得分率得分率) ) 识记识记 了解了解 理解理解 运用运用一一 我会填空我会填空 基础知识的记忆能力与文字的书写能力基础知识的记忆能力与文字的书写能力 全册全册 3030 分分 一一 90%90% 学习与评价及教师用书学习与评价及教师用书以及自编以及自编二二 我会判断我会判断 学生平时上课的听讲能力学生平时上课学生平时上课的听讲能力学生平时上课的听讲能力的听讲能力