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1、在家在家长长会上的会上的讲话讲话稿稿2002 年年 11 月月 30 日日崔学峰温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，象每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。今天,我们为了一个共同的目标汇聚在这里,共同关注和研讨一个共同关心的话题学生、学习。我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一切该做的工作，同时也取得了让人比较满意的教育教学效果。下面主要向各位家长汇报一下升入初三以来班级的总体情况。一未雨绸缪，把教育工作做在前头。学生升入初三，应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感，我在学生正式报到的前三天，在部分学生和家长的
2、帮助下，对教室的环境进行了精心的布置，虽然花了百十元钱班费，但是我认为这是值得的。正如人们所说，学校无大事，事事皆育人。教室环境如果一片狼藉，给人的感觉就像要散火一样，我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗？我们大都到过“毛主席纪念堂”，我们都有这样的印象：不管大人小孩，不管好人坏人，只要走进去的，每有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的，而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。开学报到那天，我们的学生来到我们精心布置的教室后，产生了异样的感觉，当我说明了我的用意后，我们的学生都心领神会了。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。
3、两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界（走出平庸，走向成功）事实告诉我们，我的心血没有白费，短短的三个月（90 天），我们创造了无法意料的奇迹。二思想教育，结出丰硕成果；教学成绩，获得大面积丰收。在 9 月、10 月全校 20 个班纪律、卫生等项工作评比中，我们班分别获得第一名和第六名的好名次。在学校多次出现的打架事件中，我班与之无缘。在刚刚结束的期中考试中，我班学生无人因考试作弊而违纪。所有的课任老师一致反应我们班的学生文明守纪，礼貌懂事。这从某种程度上，为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围，为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件。期中考试成绩，昨日已经公布，物理第一、语文第二
4、、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分，虽然不是令人十分满意，但是，除了几何、代数和英语外，其它 5 科的平均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好班的 2 班，而且几何仅比 2 班少 1.09 分，差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力！2002 年 11 月 28 日初三期中考试班级各科平均分排名表班语文名几名代名英名物名化名政 名六总名历名总分名级次何 次数 次语次理 次 学 次 治 次次 史 次次188.9 1237. 464 37. 21661. 7677. 161 69. 665 48. 443 444. 54452.3 43 472
5、.8 84287.4 85 38. 553 43. 653 72. 712 75. 042 65. 258 46. 454 452. 13346.8 24 475.9 53392.2 71 44. 962 43. 762 71. 243 74. 93 80. 191 51. 781 471. 1257.1 81 516.2 82482.5 4732. 811 028. 911 049. 091 065. 168 66. 917 38. 051 0415. 471 039.1 810 402.6 610583.3 26 37. 15 41. 545 63. 774 68. 187 70. 214
6、 40. 529 435. 64642.5 87 447.2 35688.1 23 36. 737 36. 337 59. 337 71. 065 73. 133 41. 16 437. 8540.9 79 446.7 76776.1 99 33. 119 32. 919 53. 828 64. 649 64. 049 45. 565 423. 27843.6 85 413.9 68873.6 81 034. 638 34. 858 50. 569 716 61. 91 041. 027 418. 64941.9 58 409.5 89978.9 58 37. 036 42. 574 62.
7、625 64. 131 068. 656 41. 027 433. 97743.2 26 438.1 871 087.6 74 45. 041 53. 351 76. 921 74. 494 77. 332 49. 862 477. 66154.6 72 519.3 31三任课教师，无私奉献；想方设法提高学生成绩。今年，任我班课的老师，新增了物理、化学、政治和历史老师。作为班主任，我尽力协调好与科任老师的关系，调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理老师潘秀云，除了每节课都上足上满，还利用中午，自习等休息时间给学生辅导，利用分组竞赛等方式调动学生
8、学习物理的积极性，取得了突出的效果，居然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一。化学老师刘剑，经常利用自习和课间给学生解答疑难问题，耐心辅导学生实验。数学老师唐颖新，百问不烦，百答不厌。这在家教盛行的今天，而能如此无私奉献，是难能可贵的。四存在问题。1虽然我们经过努力，取得了一些成绩，但是仍然存在一些影响我们的学生顺利成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。比如：有的说老师教不了；老师讲课听不明白，等等，这对于不能明辨是非的 14、15 岁的学生来说，简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布置的作业。我们都知道“尊其师
9、则信其道，信其道则成其才”的道理。所以，我希望我们的家长听到孩子的这些表述后，不要随声附和，而应及时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心健康发展的指导，切莫听之任之，那样，你的孩子将毁于误导之上。退一步说，老天爷就让我们这些讲不明白、教不了的老师来教你的孩子来了，你的孩子就摊上这些无能之师了，你说怎么办吧？换老师？咱们谁说了也不算。再退一步说，我们的老师都是合格学历，科班出身啊！而且至少都有十几年的教学经验了，讲不明白、教不了，怎么会有那么多满分成绩的学生，90 分以上的学生？所以，我再次希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间，孩子还是信任家长的！为了你的孩
10、子的前途，我希望家长不要当着孩子说任何一个老师的坏话，不要拆任何一个老师的台。要配合班主任老师的工作，起码不要拆台。如果你对老师有意见或看法，是出于善意，可以找老师当面谈，我觉得这是最好的办法。2应在宽松的育人环境中发展学生个性 有这样一个实验：科学家把跳蚤放在桌子上，跳蚤迅速跳起，跳的高度均在其身高的 100 倍以上，堪称世界上跳的最高的动物。后来，科学家在跳蚤的头上罩上一个玻璃罩，再让它跳，这一次跳蚤只能触到玻璃罩。连续多次后，跳蚤终于改变了起跳高度以适应环境，每次跳跃总保持在罩顶以下高度。接下来，逐渐改变玻璃罩的高度，跳蚤都在碰壁后主动改变自己的起跳高度，最后玻璃罩接近桌面，这时跳蚤已无
11、法再跳了。科学家于是将玻璃罩打开，再拍桌子，跳蚤仍然不会跳，变成“爬蚤”了。 跳蚤变成“爬蚤”，并非它丧失了跳跃的能力，而是由于一次次的受挫学乖、习惯以致麻木了。最可悲的是，实际上玻璃罩已经不存在了，而它连再试一次的勇气都没有了。玻璃罩潜意识地罩在跳蚤的心灵上，行动的欲望和潜能被扼杀。这是多么可怕的事实啊！ 疏松的土质能使植物更加茁壮的成长，宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境，以尊重学生为基础，不以任何借口对学生施暴，特别强调师生人格平等，引导作为学习主体的学生，去积极主动、活泼的学习，反对压抑和窒息学生的个性发展，便是我从事班主任工作的基本原则，也是我们班总体成绩得到提高的根
12、本原因。众所周知，人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展，又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展，科技的发展异常迅猛，竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会，有现代化意识的健康个性，是决定在二十一世纪我们中华民族的活力，前途和希望的关键。 所谓健康的个性，从心理学的观点来看，就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性；在思维方式和实际工作中具有独创性；在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。要发展学生健康的个性，作为班主任，就必须努力创设能适应发展，成熟宽松的客观环境。那么，我想，家长是否也应该创设一个这样的家庭环境呢？如果能做到这些，离家出走之类的事情就不会发生在我们孩子的身上。3禁止上网吧。4控制孩子手里的零花钱。5让学生能按时吃上饭。关键时刻应该特殊对待。孩子考上高中，可以给你家长省下九千元钱，而且关系到孩子的前途和家族的兴衰。6自行车摆放。7吃零食现象五中考问题，升学的压力比较大。1我校人数。学校数。班级数。2时间。3科目。4全面发展，消灭薄弱学科。5报考学校。谢谢大家！ 2002.11.30
