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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 720172017 五年级班主任工作总结第二学期五年级班主任工作总结第二学期栏目栏目下面是为大家提供的下面是为大家提供的 20172017 五年级班主任工作总结第二五年级班主任工作总结第二学期，感谢阅读，更多有关学期，感谢阅读，更多有关 20172017 五年级班主任工作总结第五年级班主任工作总结第二学期内容请访问工作总结栏目。二学期内容请访问工作总结栏目。时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但总结的时刻，回首一学
2、期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第二个学期，根据这倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第二个学期，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。做一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。做到常规工作常持不懈到常规工作常持不懈1 1、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。净化学生的心灵。为了配合学校德育室的工作
3、，我们班积极开展了许多为了配合学校德育室的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，开学初听了张校有益于学生身心健康发展的活动。例如，开学初听了张校长的长的“角色挑战我能行角色挑战我能行”的专题讲座后，便积极部署分工，的专题讲座后，便积极部署分工，班内形成了班内形成了“人人有事做，事事有人做人人有事做，事事有人做”的良好班风的良好班风; ;积极积极参与学校组织的各项体育比赛，并取得满意成绩参与学校组织的各项体育比赛，并取得满意成绩; ;切实利用切实利用好每周的班会课，对学生进行身心的教育，帮助学生澄清好每周的班会课，对学生进行身心的教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对
4、学生进行针对性的教育。本学思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。本学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 7期开展的班会课有期开展的班会课有“劳动最美丽劳动最美丽” 、 “校园十星评选校园十星评选” 、 ”经经典诵读我最棒典诵读我最棒” 、 “让地球妈妈微笑让地球妈妈微笑” 、 “最珍贵的东西最珍贵的东西时间和生命时间和生命” 、 “防溺水防溺水”安全教育、安全教育、 “自信，走过期末自信，走过期末”等。等。2 2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养地了解学生，努力培养“
5、求知、砺志、活泼、团结求知、砺志、活泼、团结”的班的班集体。集体。本学期，一方面，重视利用班委成员的辅助作用管理本学期，一方面，重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作：第一、明确班委成员职责，制定奖惩措施，好班级工作：第一、明确班委成员职责，制定奖惩措施，帮助他们树立威信帮助他们树立威信; ;第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面到模范带
6、头作用，亦即以点带面; ;第三、培养班委团结协作第三、培养班委团结协作的精神，切实发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工的精神，切实发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工作。作。3 3、班级纪律，作为重中之重严抓狠打。、班级纪律，作为重中之重严抓狠打。纪律是确保各科目顺利进行的前提，经过一学期的磨纪律是确保各科目顺利进行的前提，经过一学期的磨合，师生关系已很融洽。基础既已打好，高楼也该盖起了。合，师生关系已很融洽。基础既已打好，高楼也该盖起了。本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先让学生清楚脾气好不代表没有规矩，开学初就和班委会成让
7、学生清楚脾气好不代表没有规矩，开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细则，以约束学生各方员制定了班级各项奖惩制度、加分细则，以约束学生各方面的表现，树立良好班风。针对那几个上课调皮的学生，面的表现，树立良好班风。针对那几个上课调皮的学生，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 7多次请家长配合，一学期下来课堂表现有了明显改观。通多次请家长配合，一学期下来课堂表现有了明显改观。通过家长、老师齐抓共管，班级纪律呈现良好气象。那几个过家长、老师齐抓共管，班级纪律呈现良好气象。那几个调皮学生对我的态度也大有改观。不管发生什么矛盾，只调皮学生对我的态度也大
8、有改观。不管发生什么矛盾，只要稍加说服、教育，学生都能大事化小、小事化了。而且要稍加说服、教育，学生都能大事化小、小事化了。而且我尽量做到让他们生气而来，高兴而走。只有这样处理问我尽量做到让他们生气而来，高兴而走。只有这样处理问题，才不会留有余患。我是这样说的，平时的工作也是这题，才不会留有余患。我是这样说的，平时的工作也是这样做的。经常有些矛盾在我的化解中，学生哭笑不得。样做的。经常有些矛盾在我的化解中，学生哭笑不得。4 4、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。护学生视力，增强学生的体质，提
9、高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，并积极给学生拍照，鼓劲。为了留下学以技术性的指导，并积极给学生拍照，鼓劲。为了留下学生们的各个精彩瞬间，还特意买了相机，想给学生的小学生们的各个精彩瞬间，还特意买了相机，想给学生的小学生活留下些美好的回忆。各项活动的开展不仅加强了班级生活留下些美好的回忆。各项活动的开展不仅
10、加强了班级凝聚力，同时拉近了师生关系。凝聚力，同时拉近了师生关系。5 5、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，育力量， 发挥好纽带作用。发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系
11、，在处精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 7理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。立老师的威信，增进师生情谊。6 6、认真备课，及时充电，使自己成为源源不断的溪流。、认真备课，及时充电，使自己成为源源不断的溪流。我深知自己课堂教学水平不高，知识匮乏。于是利用我深知自己课堂教学水平不高，知识匮乏。于是利用一切闲暇时间不断为自己充电，并多向身边的老师们学习，一切闲暇时间
12、不断为自己充电，并多向身边的老师们学习，争取别人同意多走进课堂听课，然后及时反思，吸取优点，争取别人同意多走进课堂听课，然后及时反思，吸取优点，及时查找自身不足，做到取长补短。不断改进课堂教学水及时查找自身不足，做到取长补短。不断改进课堂教学水平。为了带给学生最精彩的课堂，我周末时间很少外出，平。为了带给学生最精彩的课堂，我周末时间很少外出，而是坐在电脑前认真备课，查找名师的教学设计，并结合而是坐在电脑前认真备课，查找名师的教学设计，并结合本班学生特点设计教学过程，每周的课都是提前一周准备本班学生特点设计教学过程，每周的课都是提前一周准备好。而且每课教案都是抄写两遍，一遍备在教案纸上，另好。而
13、且每课教案都是抄写两遍，一遍备在教案纸上，另一遍备在语文书上。确保每堂课学生都能有所收获。还记一遍备在语文书上。确保每堂课学生都能有所收获。还记得在教学得在教学杨氏之子杨氏之子一课时，因为我声情并茂的朗读，一课时，因为我声情并茂的朗读，学生报以热烈的掌声。至今那场面历历在目。这让我知道学生报以热烈的掌声。至今那场面历历在目。这让我知道了学生开小差是因为你的课堂不精彩。只要用心备课，抓了学生开小差是因为你的课堂不精彩。只要用心备课，抓住学生的注意力，哪还会有不认真听课的学生呢住学生的注意力，哪还会有不认真听课的学生呢? ?二、脚踏实地，不懈努力结硕果。二、脚踏实地，不懈努力结硕果。1 1、成长足
14、迹，展示学生的成长历程。、成长足迹，展示学生的成长历程。结合本学期第二单元课文内容，开展了走进童年结合本学期第二单元课文内容，开展了走进童年成成长的足迹长的足迹制作活动。让学生搜集从小到现在的记忆深刻制作活动。让学生搜集从小到现在的记忆深刻精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 7的照片，回忆围绕这张照片发生的趣事，制作个人成长足的照片，回忆围绕这张照片发生的趣事，制作个人成长足迹相册。孩子们在家长的积极配合下，又一起重温了儿时迹相册。孩子们在家长的积极配合下，又一起重温了儿时很多美好的回忆，也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂很多美好的回忆，也更深刻地体会
15、到了父母的辛酸。更懂得了童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精得了童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。欣赏着孩子们用心制作的一本本相册，真是爱不释手。彩。欣赏着孩子们用心制作的一本本相册，真是爱不释手。2 2、日记日记，记住精彩，流露心声。、日记日记，记住精彩，流露心声。本学期将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。本学期将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。每周至少四篇日记，记录一周内发生的精彩或难忘故事。每周至少四篇日记，记录一周内发生的精彩或难忘故事。也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学期的坚持不懈，也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学期的坚持不懈，孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺而且生动。再不为写作文而发愁了。更让我欣喜的是陈一而且生动。再不为写作文而发愁了。更让我欣喜的是陈一鸣、王怀卿、张熙这几位同学的文采大有长进。读者他们鸣、王怀卿、张熙这几位同学的文采大有长进。读者他们的日记真是一种莫大的享受。的日记真是一种莫大的享受。3 3、走近名著，了解中国文化的博大精深。、走近名著，了解
