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1、2011 至至 2012 学年第一学期学年第一学期培训教案生产经营单位安全管理人员生产经营单位安全管理人员 课程课程开课时间：2011 年 9 月 13 日至 2011 年 9 月 22 日总课时：_16 学时 8 次_授课专业：地面安全管理人员（第二期）使用教材： 生产经营单位负责人和安全管理人员安全培训通用教材 授课教师：_郑留安_教研室：_ 社会科学教研室_1周周 次次8-18-1授课时间授课时间11 年 9 月 16 日第 1、2 节授课章节授课章节 名称名称第五章 常用安全防护技术 01授课专业、授课专业、 班级班级地面管理人员初训知识目标知识目标了解安全生产条件、人员安全管理能力目
2、标能力目标解决安全管理实际问题教教 学学 目目 标标 情感目标情感目标培养学习积极性教学重点教学重点1. 生产经营单位基本条件与规章制度 2. 人员安全管理的主要内容教教 学学 要要 点点教学难点教学难点人员安全管理的主要内容课型课型1、理论课 ；2、新授课 。教法与学法教法与学法 （教具）（教具）PPT.课后小结课后小结 与作业与作业后面教学后记教学后记（教师课后填写）（教师课后填写）教研室教研室 主任主任 审批意见审批意见授课教师授课教师郑留安备课时间11 年 09 月 15 日（正文）（正文）2主要教学步聚与内容主要教学步聚与内容教学过程设计教学过程设计时间时间分配分配一、组织教学，强调
3、课堂纪律 二、二、组织学员学习集团公司安全理念战略目标：强势崛起 卓越百强 安全理念：责任有我，我必负责，安全有我，我必 安全管理理念：管理理念：人本 精细 创新 高效企业精神：创业无限三、三、导入新课： 第五章 常用安全防护技术 01生产经营单位是生产经营活动的主体，也是发生 安全事故的载体。因此，生产经营单位作为安全生产工 作的直接承担者，只有切实遵守安全生产法律法规，加 强各项安全生产管理，完善安全生产条件，才能从根本 上避免、预防和消除生产安全事故。本章从生产经营单位安全生产基本条件入手，按照 人机系统思想，就人员、设备设施、环境三要素对安全 管理的影响进行了阐述。安全生产条件与人员安
4、全管理生产经营单位是安全生产的主体。如果生产经营单位 不具备基本安全生产条件，迟早要发生事故。 安全生产 法规定了一些基本的安全生产条件， 安全生产许可证 条例 、 危险化学品安全管理条例 、 特种设备安全监 察条例等行政法规对高危行业、特殊物品、特种设备 的安全准入提出了具体要求。这些条件和要求就是安全 生产的基本条件。 一、安全生产条件 （一）安全生产条件的界定 1. 安全生产条件的多样性 2. 安全生产条件的法定性 3. 安全生产条件的动态性 （二）生产经营单位基本条件 1. 规定朗诵讲授PPT.23655（1） 安全生产法规定：“生产经营单位应当具备 本法和有关法律、行政法规和国家标准
5、或者行业标准规 定的安全生产条件；不具备安全生产条件的，不得从事 生产经营活动。 ” （2） 安全生产许可证条例中对危险化学品、烟花 爆竹、民用爆破物品的生产储存单位，矿山、建筑施工 企业提出了取得安全生产许可证应符合的 12 项条件要求。（3） 危险化学品安全管理条例对从事危险化学 品的生产、经营、储存、运输、使用以及进口危险化学 品的经营、储存、运输、使用和处置等活动规定了具体 条件。 （4） 特种设备安全监察条例对从事特种设备的生 产、使用、检验检测活动规定了具体条件。 （5） 建设工程安全管理条例对于与建设工程有关 的建设单位、勘察及设计单位、工程监理、施工、设备 租赁等单位的条件作出
6、了相应规定。 2.规定包含的内容 （1）规定了生产经营单位在安全航天部的主体地位。 （2）规定了依法进行安全生产管理是生产经营单位的 行为准则和必需条件。 （3）强调了加强管理、建章立制、改善条件，是生 产经营单位实现确保安全的必要措施。 （4）明确了确保安全生产是建立、健全安全生产责任制的根本目的。 （三） 、安全生产落实与规章制度 1.责任落实 （1）主要负责人的安全生产责任。 （2）有关负责人的安全生产责任。 （3）安全管理机构负责人及其安全管理人员。 （4）班组长的安全生产责任。 （5）岗位职工的安全生产责任。 2.安全生产管理制度 （1）各级人员及部门的安全生产责任制。 （2）综合安
7、全管理制度。 （3）安全技术管理制度。 （4）职业卫生管理制度 （5）其他有关管理制度。6（四） 、安全生产管理机构 （1）管理机构的作用 （2）管理机构与人员的配备原则 （3）管理机构与人员的配备规定 （五） 、人员培训与资质 1.对从业人员进行全员安全教育和是生产经营单位 的一项重要义务。 2.对特种作业人员的考核 3.对主要负责人和安全生产管理人员的考核 六、安全资金投入 1.安全投入的标准 2.安全投入的决策和保障 3.安全投入不足的法律责任 二、人员安全管理（一）人员安全素质1.安全生理素质2.安全心理素质3.安全知识与技能要求（二）人员安全行为1.影响人安全行为的因素2.人员安全行
8、为调节3.人员安全行为激励4.人员安全行为控制（三）一般作业安全管理1.作业时间 2.作业岗位 3.作业方法 4.作业动作 5.作业组织 6.违章作业（四）特种作业及人员安全管理 1.特种作业及人员的范围 2.特种作业（设备）人员培训 3.特种作业人员复审 4.特种作业人员考核发证 5.特种作业人员的管理 6.有毒有害作业安全管理（五）人员安全教育培训7正文部分：第正文部分：第 页页 共共 页页1.安全教育培训的原则 （1）依法进行的原则。 （2） 、全员参与的原则。 （3）理论联系实际的。 （4）规范性原则。 （5）灵活性原则。 （6）巩固性与反复性原则。 2.安全教育的内容与方式 （1）决
9、策层的安全教育内容与方式。 （2）管理层的安全教育内容与方式。 （3）安全管理人员的安全教育内容与方式。 （4）员工安全教育的内容与方式， 。 3.安全生产教育培训方法三、小结本节课主要安全生产条件与人员安全管理。重点了 解安全生产责任落实与规章制度、安全生产管理机构的 作用， 人员安全是生产经营单位安全管理活动的核心。 因此，加强人员安全教育培训，提高人员安全素质，规 范作业安全管理，控制人员不安全行为是人员安全管理 的基本任务。四、作业1. 生产经营单位的基本条件有哪些？ 2. 生产经营单位安全管理制度的种类有哪些？ 3. 人员安全素质包括哪些方面？ 4. 安全教育培训的原则是什么？515
10、8（首页）周周 次次8-28-2授课时间授课时间11 年 09 月 16 日第 3、4 节授课章节授课章节 名称名称第五章 常用安全防护技术 02授课专业、授课专业、 班级班级地面管理人员初训知识目标知识目标了解设备设施与作业环境安全管理的内容及措施能力目标能力目标对过运用各种措施，对设备设施进行全过程的安全管理教教 学学 目目 标标 情感目标情感目标教学重点教学重点1. 设备设施的危险危害因素安全运行 2. 安全标志的分类及个体防护器具的作用教教 学学 要要 点点教学难点教学难点课型课型1、理论课 ；2、新授课 。教法与学法教法与学法 （教具）（教具）课后小结课后小结 与作业与作业教学后记教
11、学后记（教师课后填写）（教师课后填写）教研室教研室 主任主任 审批意见审批意见授课教师授课教师郑留安备课时间11 年 09 月 15 日9（正文）（正文）主要教学步聚与内容主要教学步聚与内容教学过程设计教学过程设计时间时间分配分配一、组织教学，强调课堂纪律 二、二、组织学员学习集团公司安全理念 三、三、导入新课：设备设施是指人们在生产和生活上所需的机械、 装置和设施等物资资料的总称，是生产和生活的重要物 质和必要条件。作业环境是生产劳动场所各种构成要素的总和。 作业环境安全管理涉及内容很广，在这里就作业空间布 局是否合理，环境照明条件是否达到要求，安全色与安 全标志是否正确，个人防护用品的配备
12、和使用是否符合 规定予以介绍。3-2 设备设施与作业环境安全管理一、设备设施安全管理设备设施是指人们在生产和生活上所需的机械、 装置和设施等物资资料的总称，是生产和生活的重要物 质基础和必要重要条件。设备设施安全作为安全管理的重要组成部分，通过 运用各种技术、经济和组织措施，对设备设施从规划、 设计、制造、购置、安装、作用、维护、修理、 、更新直 至报废的整个寿命周期进行全过程的安全管理。（一）设备设施的危险危害因素 1.机械性危险危害因素 2.非机械性危险危害因素（二）设备设施一般安全条件 1.有完备的安全卫生技术措施 2.材料具有良好的安全卫生性能 3.具有良好的稳定性 4.设备操纵器、信
13、号和显示器满足安全要求并符合人机 工程学原则 5.安全防护装置讲讲解解PPT.236510（三）设备设施的本质安全化 1.本质安全化的目的 2.本质安全化的内容 3.本质安全化的措施（四）设备设施安全运行 1.建立安全运行管理制度 2.明确设备设施使用守则 3.编制设备安全操作规程 4.设备设施的安全检查 5.设备设施的安全检修 6.设备设施资料档案管理（五）特种设备安全管理 1.特种设备的主要危险 2.特种设备安全监管方式和内容（六）建设项目“三同时” 二、作业环境安全管理（一）作业空间布局 1.厂区主干道占道率2.车间安全通道占道率 3.生产地区地面状态（二）作业环境照明 1.照明对生产作
14、业的影响 2.照明的度量级标准 3.作业场所光照条件的要求（三）安全色与安全标志 1.安全色的概念 2.含义 3.安全色的使用 4.安全标志的概念 5.安全标志的种类组织学员讨论11禁止、警告、指令、提示标志四大类型 5. 安全标志的配备原则（四）作业环境的个体防护 1.个体防护器具的作用 2.个体防护器具的分类 3.个体防护器具的要求三、安全检查（一）安全生产检查方式 1. 定期检查 2. 不定期检查 3. 专项检查 4. 季节性检查 5. 全面检查（二）安全生产检查内容 1. 查思想 2. 查管理 3. 查隐患 4. 查落实（三）安全生产检查表1. 安全检查表的特点 2. 安全检查表的类型
15、 3. 安全检查表的编制 四、小结本节课主要介绍了设备设施与作业环境安全管理。 在设备设施安全管理中，主要了解设备设施的危险危害 因素、一般安全条件、安全运行和特种设备安全管理； 在作业环境安全管理中，主要了解作业空间布局、安全 标志布局以及个人防护用品的配备和使用是否符合规定 等内容。 五、作业 1.设备设施的危险危害因素有哪些？ 2.安全标志的种类有哪些？ 3.个体防护器具的作用是什么？双边互动51012正文部分：第正文部分：第 页页 共共 页页（首页）周周 次次8-38-3授课时间授课时间11 年 09 月 16 日第 5、6 节授课章节授课章节 名称名称第六章 重大危险源的辨识与隐患排
16、查授课专业、授课专业、 班级班级地面管理人员初训知识目标知识目标掌握重大危险源的辨识能力目标能力目标通过对危险源的辨识，达到管理与控制的目的教教 学学 目目 标标 情感目标情感目标教学重点教学重点1. 危险源的分类与辨识、管理与控制 2. 安全质量标准化的基本内容教教 学学 要要 点点教学难点教学难点课型课型1、理论课或实训课（实验、上机、实训等） ；2、新授课或 复习课。教法与学法教法与学法 （教具）（教具）PPT.课后小结课后小结 与作业与作业后面教学后记教学后记（教师课后填写）（教师课后填写）教研室教研室 主任主任 审批意见审批意见授课教师授课教师郑留安郑留安备课时间备课时间1111 年年 0909 月月 1515 日日13（正文）（正文）主要教学步聚与内容主要教学步聚与内容教学过程
