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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8幼儿园中班保育工作总结幼儿园中班保育工作总结岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。作为中班保育员需要写一篇工作总结，那么大要结束了。作为中班保育员需要写一篇工作总结，那么大家会写幼儿园中班保育员工作总结吗家会写幼儿园中班保育员工作总结吗? ?以下是辑为您整理的以下是辑为您整理的“幼儿园中班保育工作总结幼儿园中班保育工作总结” ，供您参考，供您参考，一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。社会在发展，对保育
2、员不断提出新的要求，这就要求社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平。老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平。二、关心孩子，热心工作二、关心孩子，热心工作“爱爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中班的保育员以来，我是用心诠释着我担任了中班的保育员以来，我是用心诠释着“爱爱”
3、，使我，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。子的信任。三、手脚勤快、经常反思三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，精品文档2016 全新精品资料-
4、全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员务知识方面的书籍，慢慢地在保育员 这个岗位上琢磨出了这个岗位上琢磨出了门道，那就是要门道，那就是要“勤勤” ，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，考， “为什么要这样做为什么要这样做” ， 今天这件事我做的对不对等等，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，
5、更好改常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。进，不断进步。四、努力方向四、努力方向这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系
6、，增进家园互动五、密切联系，增进家园互动家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了认真听取家长建议。让家长正确了 解
7、幼儿保育方面的内容，解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方法，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方法，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了信任的家园关系。一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了信任的家园关系。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，的目标。要把好的方面坚持住，
8、不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。育都合格的保育员。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我
9、很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈的教
10、育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各所能及，会和
11、本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。项工作任务。二、关心孩子，热心工作二、关心孩子，热心工作“爱爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱爱” ，使，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热
12、爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。的信任。三、手脚勤快、经常反思三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要出了门道，那就是要“勤勤” ，比如：勤开窗户、勤打扫、勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子
13、也要消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，勤快，要经常思考， “为什么要这样做为什么要这样做” ，今天这件事我做，今天这件事我做的对不对的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8年的幼儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活年的幼儿园了，我必
14、须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。好小手擦干手，手心手背擦擦干。 ”让
15、孩子边模仿边念，在让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位岗位五、密切联系，增进家园互动五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家
