《2012年高考语文新课标试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012年高考语文新课标试题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、20122012年高考语文新课标试题年高考语文新课标试题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。“黑箱”是控制论中的概念。意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。 “科技黑 箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如 同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的 结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最 终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则 对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或
2、多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管 理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用 者不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想,如果要全世界的电脑使用 者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过 科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神 童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑 箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次
3、,处在相对低端 的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合 乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深 地打上了个人的印记,这就说明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要。最后, 当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我 们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑 箱却正在使用者者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被 生产方对象化了。值得注意的是,科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时,也往往使这部分知识 因共享而
4、贬值甚至被人遗忘。那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识, 例如电磁理论、牛顿力学,甚至四则运算?这是一个很有意思的问题。技术所构成的平台 还有一个历史维度。时至今日,历史上的很多技术已经失传或过时,但是也有相当多的技 术流传至今,例如中国的针灸,以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。 这提示我们,对于历史上存在过的知识应予宽容。此外,由于使用者不必从头学起即可操 作科技黑箱,于是就可能发生对科技黑箱的滥用。科学技术是一把双刃剑,科技黑箱无疑 会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。(摘编自吕乃基行进于世界3的技术1. 下列对于科技黑箱的理解,不正确的一项是A. 与黑箱不
5、同,科技黑箱的操作是可控的,使用者不必透彻掌握其工作原理,只需按 规则操作即可得到预期的结果。B. 黑箱,在认识上主体对其内部情况全然不知;而科技黑箱,则至少它的设计者理解 和掌握其中所含有的知识。C. 科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,在科技黑箱的生产过程 中,价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。D.几乎技术的全部中间成果和最终成果,如电脑、手机,都集成了物理学、计算机科 学等知识,可以说,是科技造就了科技黑箱。 2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A. 知识通过科技黑箱这一途径达到最大限度的共享,这是现在计算机天才、黑客和神 童不断出现的根本原因。B. 在当今世
6、界,每一个科技黑箱的使用者都能像牛顿一样“站在巨人的肩上”继续前进, 这个“巨人”就是科技黑箱。C. 越是高端的科技黑箱,主体对它的干预就越大;在认识和实践的关系上,实践也随 之变得更加复杂和重要。D. 使用者表面上是在支配着科技黑箱,但实际上他们是在“不知情”的情况下受到了科 技黑箱潜移默化的影响。 3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A. 要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识,作者并没有给出直接的答案, 但提示我们,应当对这些知识予以宽容。B. 新的科技黑箱能够为相对“无知识”的年轻一代提供崛起和赶超的机会,他们即使没 有掌握科技黑箱中的知识,也可以享用这些知识。C.
7、科技黑箱不仅包括当代的高科技成果,也包括历史上遗留下来的很多技术,如中国 的针灸以及各古老民族中的特殊技法。D. 由于科技黑箱使用简单方便,于是就可能发生滥用的现象,其直接后果就是科技这 把双刃剑的那一刃都变得更加锋利。 二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。 萧燧,字照邻,临江军人。燧生而颖异,幼能 属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试 必主文漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。 ”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧 怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。孝宗初,除诸王宫 大小学
8、教授。轮对,论“官当择人,不当为人择官。 ”上喜,制用人论赐大臣。淳熙二 年,进起居郎。先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡 与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取, 上以问燧,对曰:“今贤否杂揉,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。若 恃小康,萌骄心,非臣所知。 ”上曰:“忠言也。 ”因劝上正纪纲,容直言;亲君子,远小人; 近习有劳可赏以禄,不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮,始至,官镪不满三 千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。上方靳职名,非功不予,诏燧治 郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。父老
9、遮道,几不得行,送出境者以千数。婺与严邻, 人熟知条教,不劳而治。岁旱,浙西常平司请移粟于严,燧谓:“东西异路,不当与,然 安忍于旧治坐视?”为请诸朝,发太仓米振之。八年,召还,言:“江、浙再岁水旱,愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。 ”十年,上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施 行。庆典霈泽,丁钱减半,亦自燧发之。绍熙四年卒,年七十七。注:主文:主持考试。镪:成串的钱 4. 对下面句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A. 桧怀之,既而被檄秀州 怀:衔恨B. 丞相有子就举,欲以属公 属:托付C. 就院易一员往漕闱 易:更换D. 察官阙,朝论多属燧 阙:失职 5. 以下各组句子中,
10、全都表明萧燧恪尽职守的一组是(3分)燧怒曰:“初仕敢欺心耶!” 论“官当择人,不当为人择官。 ”有所依凭,无善状,燧皆奏罢之 若恃小康,萌骄心,非臣所知官镪不满三千,燧俭以足用 为请诸朝,发太仓米振之A. B. C. D. 6. 下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是(3分)A. 萧燧刚直敢言,所奏切中时弊。皇上向他征询意见,他乘便讽劝皇上亲近君子疏 远小人,亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力,得到皇上赞许采纳。 B. 萧燧天分很高,为官不畏权贵。他自幼能文,进士及弟后进入仕途;其时秦桧当 权,与其亲党密告萧,要他主持秋试录用其子秦熺,遭到萧的拒绝。C. 萧燧政绩卓著,受到皇上嘉勉。严州面
11、积狭小财物匮乏,他勤俭理政,以盈余填 补拖欠,各地都感到宽松;皇上升迁萧燧的职位,调他去治理婺州。D. 萧燧回到朝廷,仍关注各地大事。淳熙年间,江浙两年水涝干旱,他奏请下诏诸 司协助解决,又奏言广西百姓深受丁钱之害,建议大多得以施行。 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)(1)今贤否杂揉,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。(2)燧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?”(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成89题。 思 远 人 晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临 窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺
12、为无色。 8. 这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5 分)9. “就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。 (6 分) (3)名篇名句默写(6 分) 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分) 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 ,人皆有之, 。 (孟子告子上 ) 呜呼!师道之不复,可知矣。 ,君子不齿, ,其可怪也欤!(韩愈师说 ) 四十三年, ,烽火扬州路。可堪回首, ,一片神鸦社鼓!(辛弃疾永 遇乐 )请考生在第三、四两大题中选定其中一题作答。注意:作答时必须用请考生在第三、四两大题中选定其中一题作答
13、。注意:作答时必须用 2 2B 铅笔在答题卡上铅笔在答题卡上 把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题,如果多做,把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题,如果多做, 则按所做的第一大题计分。则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分) 11、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 (25分) 马裤先生 老舍火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光的眼镜,青缎子洋服上身, 胸袋插着小楷羊毫,足登青绒快靴的先生发了问:“你也是从北平上车?”很和气的。火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车
14、?”他没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声, “茶房!”茶房跑来了。 “拿毯子!”马裤先生喊。 “请少待一会儿,先生, ”茶房很和气的说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。 茶房刚走开两步。 “茶房!”这 次连火车好似都震得直动。 茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生, 请等一等,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。 ”茶房说的很快,可依然是很和 气。 茶房看马裤客人没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天, “茶房! ” 茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。 “拿茶!” “先生请略微等一等,一 开车茶水就来。 ” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑,表示歉
15、意。然后搭讪 着慢慢地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳, “茶房!” 茶房不是假装没听见, 便是耳朵已经震聋,竟自没回头,一直地快步走开。 “茶房!茶房!茶房!”马裤先生 连喊,一声比一声高:站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。 茶房始终没回头。马裤先生又挖了鼻孔一下,坐在我的床上。 “你坐二等?”这是问我呢。 我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车? “你呢?”我问。 “二等。快开车了 吧?茶房!” 他站起来,数他自己的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上两个上 铺都被他占了。数了两次,又说了话, “你的行李呢?” “我没有行李。 ” “呕?!” 他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。 “早知道,我那四只皮箱也可以不打 行李票了!” 茶房从门前走过。 “茶房!拿毛巾把!” “等等, ”茶房似乎下了 抵抗的决心。 马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:所有的钩子都被占了,他的帽 子,大衣,已占了两个。车开了,他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的土。枕着个手提箱, 车还没到永定门,他睡着了。我心中安坦了许多。 到了丰台,车还没停住,上面出了声, “茶房!”没等茶房答应,他又睡着了;大概这次是梦话