《小学创城领导小组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学创城领导小组工作总结（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学创城领导小组工作总结小学创城领导小组工作总结在党的教育方针指引下，学校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明摆在学校工作的重要位置，逐步树立起文明、勤奋、坚毅、有为的优良校风。回顾一年工作情况，我们着重抓了以下几方面的工作。一、统一思想，营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公
2、民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等，在社会设点宣传，参加社区创建活动，清除非法张贴广告等等，营造了浓烈的创建氛围。二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为重点，通过认真组织全体教工学习区教育工作会议上各位领导的讲话，学习区教育局师德提高年文件中所规定内容、学习淮北市市民文明公约；深刻领会努力实践“三个代表”的重要思想，进一步统一认识，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导大力开展“讲学习、讲政治、讲正气”活动。本学期，我们
3、着重通过支部大会组织教职工政治学习10次，重点学习教师法、 教育法、 未成年保护法、 中小学教师职业道德规范、特别是在落实县教育工作会议精神方面，组织教师反复学习区领导区教育局的领导在教育工作会议上的讲话，做到了深刻领会、重点落实。三、以文明创建为先导，大力推进学校德育工作学校在贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见基础上，全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了优良校风。强调文明创建和德育工作的有机渗
4、透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。广大师生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。学校以思想政治课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、唯物辩证法教育、心理教育。以文明创建为动力，加强对后进生的帮扶工作。学校大力开展献爱心活动。加大了法制教育的力度。班级成立互帮互助小组；领导、党员和后进生、失亲生建立一帮一对红；将
5、各班后进生的帮教工作落实到人，通过促膝谈心，解决具体困难，促使其进步。在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。新生一进校，向学生进行小学生日常行为规范和小学生守则的贯彻与落实。校园文明程度大幅度提高。以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。学校一班人认识到，只有找准结合，以校园文化为载体，将思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，着重抓好以下几方面：(1)以团队活动为主渠道，营造文化创建氛围。学校召开以“诚信”教育为主题的班会；参加县教育局举行的演讲比赛
6、；组织教师参加“助学捐款”活动。这些活动的开展，在不断培养师生增强团队凝聚力的同时，也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。(2)以兴趣小组活动为切入口，拓宽素质教育和文明创建的内涵。本学期少先队组织学生参加区团委组织的自制学具制作大赛。(3)以开展“学雷锋，献爱心”创文明活动为基点，深化文明创建活动的主题。四、内强素质，外塑形象，不断提高教师队伍的文明素质1 以师德建设为龙头，人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上，学校主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教师学习中小学教师职业道德规范等文件精神，参加区教育局组织的“师德师风”演讲比赛，
7、在校内开展“班主任师德”演讲等活动，师德体会交流。五、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：1、支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词，缅怀革命英烈等活动形式，增强了党员的政治素质和党性修养，为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。2、根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育活动，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。3、以创新为
8、载体，发挥党员教师的先锋模范作用。一是在党员教师中设立了教学示范岗、教学服务岗、家庭教育联系岗、学校安全维护岗和校园环境维护岗6个岗位。每位党员根据自身特点和优势，选择适合自己的岗位，发挥应有的作用。六、锐意进取，强化自身，不断增强领导班子整体功能1、抓好学习，提高素质。学校十分重视抓好中心理论学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。2、发扬民主，完善制度。一是体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等，都能在广泛听取方方面面意见的基础上，集体讨论决定。二是体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教工大会、政治学习组制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。三是体现在具体工作上。每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务，把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。淮北市下朱楼小学
