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1、领导干部开展领导干部开展“三严三实三严三实”专题教育发言稿专题教育发言稿 与与 20162016 党员严以用权心得体会合集党员严以用权心得体会合集20162016 党员严以用权心得体会党员严以用权心得体会严以用权，关键是严格规范党委用人权和政府事权。要严格制度程序、强化监督问责，让选人用人权在阳光下运行，加快建立权力清单、责任清单、负面清单“三个清单”中央开展“三严三实”专题教育，有的放矢，切中要害，充分体现了全面从严治党的决心和信心。我们一定要牢固树立“作风建设永远在路上”的意识，在作风建设上持续用力，切实把严和实的要求立起来、树起来，扎实推进“开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏”建设严
2、以修身、严以用权、严以律己，首要的是解决好权力观问题，关键是严格规范党委用人权和政府事权，确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。公权姓公，不属于任何个人。公权为民，只能用来为人民服务。要牢固树立马克思主义群众观，搞清楚权力是谁给的、权力是用来干什么的，按照“三严三实”的要求依法用权、秉公用权、廉洁用权，真正把权力用在为民造福、为党尽责上。党委用人权是一项极其重要的权力，也最容易出问题。选人用人是一个“风向标”，用好一个干部，可以激励一批干部;用错一个干部，也会挫伤一批干部的积极性。现在，许多干部出问题，除干部自身原因外，主要是一些党委(党组)在选人用人上出了问题。行使好党委的用人权，重
3、点要严格制度程序、强化监督问责，把党和人民需要的好干部选上来。党政领导干部选拔任用工作条例是“基本法”，必须严格执行，对干部工作的原则、标准、条件要坚持，对选拔任用的具体制度和要求要落实，不能“放水”，不能“留后门”，防止执行制度走过场。干部选拔任用程序是规定动作，必须严格履行，程序该走的必须走，一个都不能少，不能“下跳棋”，防止程序虚设、“空转”。加强监督问责是对干部最大的爱护，是对组织最有力的呵护，无论是各级党委及组织、纪检部门，还是各级领导干部，既要增强监督意识，对选人用人大胆监督，也要自觉接受各方面的监督，让选人用人权在阳光下运行。政府事权是依法履职的权力，与经济社会发展息息相关，与群
4、众的利益紧密相连，必须依法规范行使权力，决不能任性用权。政府事权必须于法有据，绝不能认为权力越大、权力越多就越好。依法规范政府事权，核心是解决权力边界的问题，加快建立权力清单、责任清单、负面清单“三个清单”。一方面，法无授权不可为，深化行政审批制度改革，用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”，为大众创业、万众创新营造良好环境。在经济新常态下，简政放权就是抓发展、稳增长，是实实在在的解放生产力。另一方面，法定职责必须为，依法履行好政府的管理、引导和服务职能，积极主动为企业、为群众服务。市场的作用要发挥好，政府的作用也要发挥好，该管的必须管住管好，特别是对食品安全、环境污染、安全生产等，要严格
5、依法管理，守住法律法规底线，营造良好的法治环境。领导干部开展领导干部开展“三严三实三严三实”专题教育发专题教育发 言稿言稿这次在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党中央立足全面从严治党新常态作出的一项重大决策部署。根据要求，“三实三严”专题教育以领导干部讲党课形式启动开局。X 月 X 日，省委召开“三严三实”专题党课暨专题教育部署会，XX 书记上了专题党课。X 月 X 日，X 市也召开了专题教育部署会，XX 书记上了党课。今天这次会议，以我讲党课开局，既是学会，又是动员会，标志着我市“三严三实”专题教育正式启动。下面，我结合学总书记系列重要讲话精神，结合学中央、省委和市委有关会议
6、讲话精神，谈点学体会，跟大家分享交流。主题就是“从严从实，加压加力，以三严三实推动四个全面在建德的生动实践”。主要讲三个方面，概括起来就是“吃透三字经，确保三到位”。第一个方面，吃透一个“深”字，也就是精神领会要深，确保思想认识到位学“三严三实”，践行“三严三实”，必须把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来，搞清楚学什么、为什么学、怎么学，切实增强思想自觉和行动自觉。1.从“三个层面”抓精神领会，明白学什么。这“三个层面”，就是要准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。去年 3 月 9 日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，明确提出“三严三实”的要求，强调党员
7、干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。在去年 10 月 8 日教育实践活动总结大会上,进一步指出，“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方
8、案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”不是彼此孤立的，而是一个相互联系的有机整体。“三严”是内在要求，指向是主观世界的改造，做到了“三严”，“三实”就有了坚实基础。“三实”是行为取向，指向是客观世界的改造，做到了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。“三严三实”既有思想要求又有实践标准，体现了世界观和方法论的有机统一、知和行的有
9、机统一、内在规律和外在约束的有机统一。对“三严三实”，我们必须全面而不是片面地、联系而不是孤立地理解和把握。2.从“三个认识”抓精神领会，明白为什么学。“三严三实”总共 24 个字，但涵盖了修身用权律己，谋事创业做人等多个方面，是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括，是新形势下全面从严治党思想的高度凝练，也是全面实施“四个全面”战略布局的重要保障。第一个认识，就是我们要深刻认识到，开展“三严三实”专题教育，是弘扬党的优良传统、贯彻党的思想路线的集中体现。纵观我们党的历史，中国共产党之所以能由小到大、由弱变强、由革命党成为执政党，从根本上讲，就是始终保持了“严”的精神和“实”的态度。
10、改革开放 30 多年以来，历届中央领导集体坚定贯彻党的实事求是思想路线，不断赋予解放思想、与时俱进、求真务实的新内涵。特别是新一届中央领导集体，更是把从严从实作为治国理政的新理念，树立了新气象、开辟了新局面，“三严三实”就是这一理念的集中体现。第二个认识，就是我们要深刻认识到，开展“三严三实”专题教育，是深化教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动。对于中央实施八项规定取得的成效，对于群众路线教育实践活动带来的新气象新变化，社会各界是充分认可、高度赞扬的。但是也要清醒看到，作风建设永远在路上、永远没有休止符。现在，广大干部群众最担心的是问题反弹，最盼望的是形成常态化。开展“三严三实”专题教
11、育，就是在抓常、抓细、抓长上下功夫，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，使作风建设要求真正落地生根。第三个认识，就是我们要深刻认识到，开展“三严三实”专题教育，是落实“四个全面”战略布局、促进建德加快发展的重要保证。落实“四个全面”战略布局，是当前和今后一个时期的重要政治任务。毛主席说过，“政治路线确定以后，干部就是决定因素”。落实“四个全面”战略布局，最重要的是靠严明纪律、优良作风和担当精神，把全党同志组织起来，把全党精神振作起来，把群众智慧和力量凝聚起来，形成强大的合力。从建德来讲，当前正处于科学发展、转型发展、加快发展的重要关键期，改革发展稳定任务异常艰巨繁重，依法
12、治市和从严治党面临许多亟待解决的问题。开创建德加快发展新局面，尤其需要有一支能征善战、求真务实、敢于担当、绝对忠诚的干部队伍。“三严三实”抓得好，“四个全面”战略布局在建德的实践就会具体生动，就能为加快建德发展提供重要保证。3.从“三个不能松”抓精神领会，明白怎么学。中央明确要求，开展“三严三实”专题教育不能空对空，必须联系实际、务求实效，在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守规矩讲纪律、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。我们要围绕“三个不能松”，抓领会、抓学。第一个是思想不能松，做理想信念上的“坚定人”。践行“三严三实”，首先要拧紧思想上求
13、严求实的总开关。一方面，要加强学，把学总书记系列重要讲话与学干在实处走在前列、之江新语两本书紧密结合起来，读原著，学原理，反复学，深入学，不断加深理解。另一方面，要修身立德。带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华民族的传统美德，带头恪守社会公德、职业道德，家庭美德和个人品德，在弘扬社会正气上作出表率。第二个是要求不能松，做政治纪律上的“明白人”。一方面，遵规守纪要求不能松。践行“三严三实”，就是要增强规矩意识、纪律意识，增强政治定力，任何时候都要对党忠诚老实，与党同心同德。一个地方的干部讲不讲纪律，守不守规矩，也集中体现在这个地方的政治生态上，在这方面，建德一定要作出示范，特别是同志之间要相
14、互信任、等相待、坦诚相见，坚决反对吹吹拍拍、团团伙伙、人身依附，坚决反对不负责任乱告状。另一方面，严于律己要求不能松。在座谈工作时曾语重心长地告诫大家要算好利益账、法纪账、良心账，要干事、又要干净。我们要谨记总书记的谆谆教诲，始终绷紧廉洁自律的这根绳。坚守从政做人的政治底线、法治底线、道德底线，做到不染、不沾，一身正气，清正廉洁。第三个是担当不能松，做工作事业上的“实干人”。强调：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。去年以来，我们始终坚持把加快发展做为第一要务，把发展太慢看做建德最大的问题，坚持从实际出发谋划事业和工作，着力深化“三个年”，建立实施“六个领衔”、“四项
15、机制”，大力弘扬拆违治水精神。可以说，完全符合“三严三实”精神，符合“四个全面”战略布局要求。我们每一位领导干部都要怀有“一日无为、三日不安”的责任感和“夙夜在公”的使命感，强化战略定力，积极主动作为，大力发扬“钉钉子”精神，抓好落实。第二个方面，吃透一个“准”字，也就是聚标对标要准，确保查摆整改到位中央明确提出，“三严三实”是针对党的思想政治和作风建设中的突出问题提出来的，专题教育也要针对问题来开展。中办方案对解决什么问题，提出了“三个着力”的要求：着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租
16、，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。这也是群众路线教育实践活动取得显著成效的一条重要经验。总的来看，我们建德干部队伍总体素质是好的，特别是通过去年以来的群众路线教育实践活动，我们持续不断地刹歪风、正作风，全市上下“一条心、一股劲、一盘棋”的氛围日渐浓厚。但我们也要清醒看到，“四风”问题由来已久，非一日之寒，整治“四风”成效显著但树倒根在，许多深层次问题还需要进一步破解。我们 2014 年作风建设大会指出责任心和执行力方面“六个缺乏”问题，2015 年作风建设大会总结的不作为方面“怕担风险不敢作为、本领恐慌不会作为、贪图安逸不求作为、患得患失不愿作为、违法违纪胡乱作为”问题，还时有存在，需要我们进一步“照镜子”。这些问题，说到底就是不能从严从实要求自己，不能做到“忠诚、干净、担当”。首先，从
