免疫调节高考题

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1、第 1 页 共 4 页20102012 年全国免疫高考真题定时训练(年全国免疫高考真题定时训练(2012-12-20)2012 年 1、将小鼠 B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠 T 细胞凝集成细胞集团。而 未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为( ) A.小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免痊 C.小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原 D.小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原 2.下图所示实验能够说明A. 病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 B. 浆细胞产生杭体的作用 C.病毒刺激淋巴细胞增殖

2、的作用 D. 效应 T 淋巴细胞的作用 3、有关人体免疫的叙述,正确的是 A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B 病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 C 特异性免疫过程中,只有 T 细胞产生记忆细胞 D 如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 4科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称 M 细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:组 别处 理 方 式检 测 结 果实验组用肺癌细胞抗原处理 M 细胞后,分离出 M 细胞与胸腺淋 巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混 合培养部分淋巴细胞能 杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能 杀伤肺

3、癌细胞下列对该实验的相关分析,不正确的是 A实验证明 M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B经 M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞 C实验组培养液中含有能增强效应 T 细胞杀伤力的淋巴因子 D实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 5.麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目 标,下列相关叙述正确的是 A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应 T 细胞和抗体 C 再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应 B 细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体

4、结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 6. 下列关于免疫调节的叙述错误的是 A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞来源 C. HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷 D. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力第 2 页 共 4 页7.(11 分) (注意:在试题卷上作答无效)回答下列问题: (1)大多数病毒进入人体内经过 细胞的摄取和处理,使 暴露于抗原的 表面,并将抗原呈递给 T 细胞,刺激 T 细胞分泌 。 (2)人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后,一段时间内当甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时,不易患病,其 主要原因是 。

5、20112011 年年 1研究发现两种现象:动物体内的 B 细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为 效应 B 细胞;给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这 两种物质中( ) A甲是抗体,乙是抗原B甲是抗体,乙是淋巴因子 C甲是淋巴因子,乙是抗原D甲是淋巴因子,乙是抗体 2. 与被动免疫相比,下列属于主动免疫的叙述,正确的是 ( ) A、免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长 B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞 C、可使受体迅速产生抗原抗体反应 D、主要用于治疗或紧急预防感染 3人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A巨噬细胞BT 淋巴细胞C致敏

6、 T 细胞D浆细胞 4人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗,这表明抗原刺激免疫系统的决定因素 在于 A抗原细胞的完整性 B病原微生物的活性 C抗原空间结构的正确性 D病原微生物感染的特异 性 5.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆 菌抗毒素进行治疗,目的是 A.中和体内的肉毒杆菌外毒素 B.中和体内的肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。 6.(18 分)实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图 1,结果如图 2,(1)实验中,对 B 组小鼠

7、的处理是作为 A 租小鼠的_处理。 (2)从图 2 可知,组与组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势 ,说明血清 中的 不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于 A 组小鼠的 T 细胞后,在 4 天内组小 鼠脾脏中的活细菌数量 ,说明该组 T 细胞(活化 T 细胞) 细菌数量的增长,由此推 测该细菌生活在 。 (3)实验中,组小鼠感染的是_,感染的时间是在注射 T 细胞或血清的_天。实验二:在体外观察小鼠的 T 细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌 X 的杀伤力,结果如图 3.第 3 页 共 4 页(4)由图 3 可知,能有效杀伤细菌 X 的是_细胞,而不是活化 T 细胞。 (5)有人假设,

8、活化 T 细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选 择的实验材料包括_。 (填选项前的符号) 。 a培养过活化 T 细胞的培养液 b培养过巨噬细胞的培养液 cA 组小鼠的巨噬细胞 dB 组小鼠的巨噬细胞 e培养过未活化 T 细胞培养液 f细菌 X (6)该系列实验的目的是研究_。 7、 (12 分)下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜 _,释放神经递质(Ach) ;Ach 与 Ach 受体结合后,肌膜发生_,引起肌 肉收缩。 (2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把

9、 Ach 受体当作抗原,使_被激 活而增殖、分化、产生 Ach 受体抗体。Ach 受体抗体与 Ach 受体特异性结合,造成 Ach 不能与 Ach 受体正常结合,导致_信号转换过程受阻。 (3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_发育成 T 细胞, 不能产生淋巴因子,从而抑制_免疫的应答。 20102010 年年 1无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表 述中错误的是 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 2、下列关

10、于免疫细胞的叙述,错误的是 A、效应 T 细胞可以释放淋巴因子 B、T 淋巴细胞可以产生多种抗体 C、吞噬细胞和淋巴细胞均属于细胞免疫 D、一个效应 B 淋巴细胞只能产生一种抗体 3. 骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者 体内 A.正常生长 B. 增殖并分化成多种细胞 C.分泌抗体 D. 杀死各种病原菌第 4 页 共 4 页4重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体 失去功能,最终导致 A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B 全身出现性过敏反应 C肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高

11、5乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多种类的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D使机体产生更强的非特异性免疫 6、结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是 A 浆细胞 B T 淋巴细胞 C B 淋巴细胞 D 效应 T 细胞 7将同种大鼠分为 A、B 两组,A 组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从 B 组大鼠中获 得淋巴细胞并转移到 A 组大鼠后,发现 A 组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答: (1)上述实验验可以说明 是免疫反应所需的细胞。 (2)为了证明接受了淋巴细胞

12、的 A 组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给 A 组大鼠注射 ,任何检测相应的抗体。 (3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为 。在抗体,溶菌酶、淋巴因子和编码抗体 的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是 。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三 类细胞中不属于免疫细胞的 。 8、 (24 分)回答下列 I、两个小题 I. 某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究。 (1)实验一 按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的 SRBC(山羊红细胞) ; 7 天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与 SRBC 混合培养一段时间,然后检测 SRBC 破裂情况

13、(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白。培养液 中血红蛋白的含量越高,OD 值越大) 。组别材料准备数量(只)培养液的 OD 值甲手术摧毁组(做手术并损毁丘脑前部)120.20乙正常组(未做手术)120.40向大鼠皮下注入 SRBC 的目的是 。 脾细胞悬液会引起 SRBC 破裂,说明悬液中含有 物质,产生该物质的细胞称为 。 有人认为该实验还应增设一组;做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗? 。 请说明理由: 请为此实验拟定一个题目 。 (2)实验二 另取正常鼠和手术手损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置 30 分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。 请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。 将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是 。 在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的 减少,使垂体释放的 降低所致。

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