人教版七年级语文下册第三单元检测

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1、人教版七年级语文下册第三单元检测（时间120分钟，满分120分） 一、考经问典1加点字字形、字音、字义都正确的一项是（ ） A警报叠起字音：di 字义：屡次B群蚁排衙字音：y字义：衙门C蓬断草枯字音：png字义：蓬松D兀兀穷年字音：w字义：劳苦的样子 2下列各组词语书写准确无误的一项是（ ） A马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨B感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳 C一拍即合当之无愧惹人注目磐石D和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽 3下列加点词的含义解释不正确的一项是（ ） A锲而不舍（刻） 鞠躬尽瘁（辛劳） B义愤填膺（肚子） 杂乱无章（章法）C鲜为人知（少） 踌躇不前（犹豫） D迥乎不同（远） 刮目相待（檫

2、拭） 4福楼拜家的星期天是被称作_的法国作家_的作品，他的代表作有 等。文中的主人公福楼拜是另一位在法国有影响的大作家，其代表作有 等。 二、巧练过关 5能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是（ ） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_，和平可期_，杀人者必覆灭。 A人民无比沉痛志不绝争取民主B人心异常悲愤意志紧民主自由 C人生生活痛苦斗志昂民主有望D人心异常悲愤志不绝民主有望 6下列各句没有语病的项是（ ） A左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，高高地翘起的唇沟，又显得十分滑稽可笑。 B中国发展核武器是为了自卫，中国人

3、民是赞成限制核扩散的国家之一。 C莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。 D中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 7读句子，答问题。 句子：这里产的蜜橘，每个只有四五十克重。 站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。 问题：A句中的“四五十克”是说蜜橘重，还是轻？ B句中的“十二三米”是说距离远还是近？ 回答：A句中是说蜜橘_B。句中是说距离_。 8小诗人以微笑为题写了两句诗，你能按他的句式续下去吗？ 是一缕和煦的阳光/让生活五彩缤纷/是一点柔嫩的绿草/给大地无限生机 是_ 是_ 三、品味感悟 （一） （A）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮

4、矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善！” （B）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 9A、B两篇文章思想内容有一个共同点是_。 10晋平公不想学习的原因是（用文中原句

5、）_。 吕蒙不想学习的原因是（用文中原句）_。 11B文中孙权主要通过_的方式达到说服吕蒙的目的；A文中师旷规劝晋平公则主要是通过_赢得他的认可的。 12选出加点词语解释正确的一项（ ） A臣闻之（这件事）B老而好学（却）C治经为博士（治理）D但当涉猎（只） 四、积累创新 （一） 1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管研究工作的美国海军次长，告诉他自己准备立即动身回国。这位次长大为震惊，他认为，“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 1953年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬，他辞去了美国洛山矶加

6、利福尼亚工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。 就在这时，他突然接到了美国移民局的通知，勒令他不准离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓！移民局还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本，污蔑他企图运送机密的科学文件回国。 13美国政府用哪些手段阻止钱学森归国？对美国政府的这些行为，钱学森持什么态度？用什么方式显示自己的态度？ 14对钱学森的刻画主要采用的是_描写。写钱学森回国受到阻碍，目的是要表现_。 （二） 必须重视艺术教育 （1）进入20世纪后，人们越来越重视智力对培养人才所起的作

7、用。然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高，人们发现，情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用，而人的健康的情感，又与长期的艺术熏陶有密切关系。因此，要培养全面发展的人才，就必须重视艺术教育。 （2）古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。伟大的物理学家爱因斯坦，一次在布拉格作物理专题演讲后，在阵阵热烈的掌声中他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩，将会更加愉快，更易理解。”于是，（甲）他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲（乙）他演奏了一首莫扎特的奏鸣曲，用音乐表示谢意。了解爱因斯坦的人都知道，他酷爱艺术，在攀登科学高峰的道路上，他把拉小提琴当作最好的

8、休息，并在琴声中获取灵感。 （3）当代中国科学泰斗之一钱学森先生，为我国发展尖端空间科学技术做出了杰出的贡献。1991年12月22日，在接受国家最高褒奖时，他深情地提到了夫人女高音歌唱家蒋英。他说：“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术，这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维，或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才避免死心眼，避免机械唯物论。”从“导弹之父”的话语中，我们深切地体会到，艺术，能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。 （4）我们党的总书记、国家主席江泽民同志，也有很高的艺术造诣。1996年在菲律宾与参加亚太地区经济论坛会

9、议的各国首脑联欢时，他不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了一曲天鹅湖。他对记者说：“我虽然是国家主席，但也是个普通人，我有自己的兴趣和爱好。我喜欢唐诗、A、元曲，也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、B的作品，这些作品带给我极大的欢乐；我也喜爱C、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐” （5）我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。在古代，对人才的基本要求是，能掌握礼、乐、射、御、书、数等六种技艺（古代称为六艺），其中的“乐”指的是音乐，而音乐正是艺术的重要内容。孔子说：“诗，可以兴也。”这里的“诗”，是文学和艺术的结合，而“兴”，指的是思想情感的激发。这句话强调了文艺对于

10、提高人的审美情感的意义和作用。时代发展到今天，艺术对人的成长的重要作用，我们有了更清楚的认识。近十年来，上海中小学都把艺术教育放到了重要的位置上。上海某区的一所小学，以写字为突破口，把书法教学作为艺术教育的重要手段，结果学生的学习热情和学习能力有了显著提高。他们的成功经验，对我们进一步发挥艺术教育的作用，是有益的启示。 （6）社会的发展，科技的进步，对人的自身发展提出了更新、更高的要求。我们要进一步发掘艺术教育的资源，在重视智力开发的同时，重视人的高尚情感的培养，使21世纪的一代新人，成为个性健康发展、素质全面提高的社会优秀人才。 15第（2）段画线部分，原文用（甲）句而不用（乙）句的理由是：

11、_。 16（3）段中画线句运用了的修辞方法。 17江泽民同志有“很高的艺术造诣”，其具体表现为_。 18把“莫扎特”、“马克吐温”、“宋词”分别填入第（4）段A、B、C三处。 19第（5）段画线句中“学习热情”与“学习能力”前后顺序如果颠倒的话，就不符合逻辑，这是因为_。 20参照第（5）段，为第（4）段写一句小结句。江泽民歌舞、钢琴的表演，不但为政治家的身份添了彩，也再次证明：_。（可以用原文中的句子） 21本文的中心句是：_。 五、益智乐园 22根据上下文写出相应的俗语（每空只填一个词）。 A人们常用_来称谓不拘年岁差别、行辈不同而交情深厚的朋友。 B我们常把拒绝客人进门的行为叫做让客人吃

12、_。 C_一词常用来比喻表面上虚张声势，实际上全无防备。 23请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。 某餐馆门口贴着一副对联： _， 弃 之 可 惜 杯 里 酒 口 口 都 香 甜 ， 量 力 而 行 24说出下列对联所隐含的年龄：（ ）岁 花甲重逢，增加三七岁月。 古稀双庆，再多一度春秋。 25阅读下面这段文字，回答问题。 一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是：_。

13、 六、作文（50分） 题目：我所_的_ 要求： 1在第一个横线上填“羡慕”、“崇拜”之类词语，第二个上面填关于人或事的名词或短语。 2要内容具体，中心明确，写出“羡慕”或“崇拜”的原因。 3以记叙为主，有描写，并适当运用抒情和议论的表达方式。 4字数在600左右。 参考答案考经问典：1C2C3B4世界短篇小说之王莫泊桑羊脂球包法利夫人 巧练过关：5D6A7A是说蜜橘轻B是说距离远8是一道绚丽的彩虹，使世界温馨美好是一块甘甜的奶糖，令痛苦烟消云散是一颗闪亮的星星，给人类光明希望是一阵温馨的春风，使人间万紫千红（合理即可） 品味感悟：9承上启下或过渡说做10宣传民主，反对独裁。起草政治传单，宣传革

14、命道理。群众大会演说。参加游行示威。11闻一多最初只在昆明青年中宣传民主。12“口的巨人”意味着闻一多为正义、民主、自由呼吁；“行的高标”意味着闻一多笃行务实，勇于牺牲。13劝学14恐已暮辞以军中多务15现身说法比喻说理16D 积累创新：17美国政府采取了这些手段阻止钱学森回国：勒令他不准离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓！移民局还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本，污蔑他企图运送机密的科学文件回国。对美国政府的这些行为，钱学森感到愤怒，毅然决然回国。用买好机票、辞去工作、整理书稿、交付托运等方式表明了自己的态度。18动作描写目的是要表现钱学森的价值和他对祖国的热爱。（意思对即可）19成绩效果显著20突出了爱因斯坦小提琴演奏技艺的高超。21比喻，排比。22能表演歌舞，能弹奏钢琴名曲。23A处宋词B处马克吐温C处莫扎特 24学习热情的提高是学习能力提高的基础（条件）。25在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。26要培养全面发展的人才，就必须重视艺术教育。 益智乐园：27忘年交闭门羹空城计28盘中餐粒粒皆辛苦29141岁30作曲家抄袭了多人的作品。