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1、1/ 7语文第一单元达标测试卷语文第一单元达标测试卷一、基础知识一、基础知识(48 分分) 1下列带点字的读音全对的一组是( )(2 分) A梳理(s) 决定(ju) 栋梁(dng) B倔强(ju) 启发(q) 清澈(ch) C医生(y) 有效(xio) 徒弟(t) 2读拼音，写汉字。(8 分)n xin xi tio q mn wijshnzhu y shn td shu cn 3辨字组词。(6 分)徒陡)医巨)限很)尾眉)摇谣)协肋) 4 我 会 把 下 面 的 四 字 词 语 补 充 完 整。 ( 62/ 7分)焕然( )( ) ( )生( )年 百川( )( ) ( )( )古迹 (
2、)草( )生 ( )( )毓秀5照样子，写词语。(12 分) 例：脏(兮兮)孤( ) 紫( ) 热( ) 金( ) 胖( ) 白( )例：游来游去(ABAC 式)_ _ _例：漂漂亮亮(AABB 式)( ) ( ) ( )6选择恰当的关联词填空。(4 分)虽然但是 因为所以不但而且 不是而是(1)( )少年没有钱，( )不能上船。(2)老师送给小女孩的小蓝裙( )颜色鲜艳，( )做工精致。(3)( )民间老艺人的眼睛看不见，( )他的琴技却是一流的。(4)老艺人( )有意骗徒弟，( )让徒弟有生活下去的希望。7.改写句子。(10 分)(1)三天后，一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。(缩句
3、)_(2)我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。(改成比喻句)_(3)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。(改为“把”字句)_3/ 7(4)老人对盲人说：“我有一个保证治好眼睛的药方” 。(改为第三人称转述句)_(5)秋风秋水，他怎么能承受？(改为陈述句)_二、课本直通车二、课本直通车(4 分分) 请选择合适的答案填入括号里。(只填序号)倔强，坚持不懈 漂亮，表现优秀慈祥，有点大意 尽责，有爱心渡河少年( ) 善待徒弟的民间艺人( ) 艄公( ) 得到小蓝裙的小女孩( ) 三、阅读三、阅读 (23 分分) (一)课内阅读。(10 分)孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得不远，
4、我看见孩子两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包擎在手中， “哧溜”一下滑进了河里。秋风秋水，他受得了吗？一股同情的潮水从我心上漫过，想喊，没喊出声。那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船！”孩子好像没听见。船撑到孩子跟前，孩子使劲把头扭过去。“上船吧别冻坏了。 ”老人似乎在哀求， “钱一分也不要。 ”孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条4/ 7条五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。好一朵开在浪花丛中的奇葩！
5、好一个倔强的少年！1.填上合适的词语。(4 分)( )的少年 ( )的老汉( )的脸蛋 ( )的锦缎2第一个画横线的句子把_比作_。第二个画横线的句子把_比作_，把_比作_。(6 分)(二)课外阅读。(13 分) 法布尔的故事蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫学家 法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫。一天，他趴在地上用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人” ，可他全然不觉( ju)得。又有一次，他爬上果树观察蜣jio螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷” ，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。法布尔在普温斯教( jio)书时，经常到附近的
6、一条沙路上观察昆jio虫。一天清晨，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的工夫，就看着一块石头，简直中( zhng)了邪！其实法布尔是在zhng_。法布尔活了 90 多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为5/ 7十九世纪有名的科学家。1.用“”划掉加点字不恰当的读音。(3 分) 2给第一自然段加上标点。(2 分) 3在第三自然段末尾的横线上补上合适的内容。(1 分) 4 “可他全然不觉得”中“全然”的意思是：( )(2 分) 竟然 必然 完全 5 第 二 自 然 段 在 材 料 安 排 上 采 用 了 ( 总 分分 总总 分 6/ 7 总)的 结 构 方 式。( 请 用 选 择 正 确 答 案， 并 用 “ ” 画 出 文 章 的 层 次) ( 2 分) 6文章写了法布尔的三件事，请归纳每件事。(3 分)_7/ 7五、习作百花园五、习作百花园(25 分分) “见”是见到的， “闻”是听到的。 “见闻”就是见到和听到的事。 在众多见闻中，挑选你觉得最有意义的写一写。
