如何发挥排长桥梁纽带作用

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1、- 1 -如何如何发挥发挥排排长长的的桥桥梁梁纽带纽带作用作用版版权归权归 所有所有以往部队流行这样一句口头禅:“上有连,下有班,排长是个清闲官”,认为排长是个“中转站”、 “传令兵”的角色,有他不多,无他也不少。一些排长在工作中采取“上推下卸”的战术,小事情交给班里处理,大问题推到连里解决,自己整天无所事事,无所用心,影响了单位建设和个人成长进步。其实不然,俗话说,上有千条线,下有一根针,排作为连接连与班的中间环节,可以说工作多、事情杂、任务重,排长必须发挥上下之间的桥梁纽带作用,把上级的指示融入本排实际,确保各项工作落到实处。那么,排长如何发挥好桥梁纽带作用呢?关键要在“吃透上情”与“熟

2、知下情”下功夫,并在“搞好结合”上做文章。一、勤思多问,吃透上情,铺就一、勤思多问,吃透上情,铺就 “信任桥信任桥”所谓上情,是开展工作的基本依据,也是干好工作的根本遵循。对于排长来讲,那么如何吃透上情呢?我认为必须从以下三个方面下功夫。(一)要(一)要认认真真领领会上会上级级指示精神指示精神结合上级文件指示,把连队的指导思想、工作思路和要- 2 -求搞清楚,知道连队抓什么,有哪些重点,有什么具体要求,并根据上级指示精神和班排实际,作出科学决策。只有真正领会上级意图,把握精神实质,抓工作的思路才有核心和灵魂,才不会偏离正确的航线。只有这样,工作才能抓到点子上。(二)要准确理解(二)要准确理解连

3、队连队主官意主官意图图连队主官的意图是指在布置工作、下达任务、发出指令时的本意或精神实质、希望达到的效果或标准。准确领会主官意图,要注意一定的方法、掌握一定的技巧。一般来讲有以下几种:一是从主一是从主动请动请示中示中获获得。得。在任务转换、重大任务来临、重点工作转移等时机,要多请示多汇报,看一看连长、指导员有一些什么考虑和打算,早着手,早介入,早知情,为领会好连队主官意图赢得主动权。吃透上情就是要清楚明白上级指示什么、鼓励什么、倡导什么、反对什么、禁止什么,进行反复消化,深思熟虑,对新的提法和要求烂熟于心。二要二要从工作安排中从工作安排中领领悟。悟。在连队主官部署安排任务当中,蕴藏着许多有感而

4、发的新思想,体现了主官对某一问题、某项工作、某个事物的看法,完成任务的方法套路,就能从中把握主官对一些问题的基本看法。三是从平三是从平时时言言谈谈中捕捉。中捕捉。一般来说连长、指导员的设想、主张,有的是通过文字形式表达出来的,有的则是通过言谈阐述出来的。因此,要注意领会连队主官在检查工作时的一些要求、流露出的一些想法,为准确领会上级意图奠定基础。上情管全局,不吃透上情,就会走- 3 -偏方向。(三)要善于分析(三)要善于分析单单位建位建设设形形势势。 。分析好形势关键是找准结合点,就是把上情与下情结合起来;搞清楚上面的要求是什么,本单位的具体情况是什么,贯彻落实上级的指示精神,该抓什么,一一提

5、出具体的措施和要求。只有这样,工作才不会背离方向。我们新任职的同志到位后,要切实把上级的指示精神吃透,贯彻到各项工作当中去。做到以上三点,干起工作就会清晰明了,有的放矢,自然会让上下都满意。要树立创新意识,按照上级要求,发挥主观能动性,创造性开展工作,出色完成任务,努力开创本单位全面建设新局面。二、主动出击,熟知下情,畅通二、主动出击,熟知下情,畅通“连心桥连心桥”知兵是爱兵的基础,带兵的前提。只有真正了解战士,才能增强工作的针对性。所谓知兵,就是采取多种方式、手段、通过听其言、观其行、深思考、细分析,从而准确把握战士的思想状况和内心变化。那么排长该如何知兵呢?(一)心中要有(一)心中要有“一

6、本一本帐帐”作为排这个大家庭的当家人,对战士不仅要知道其姓名、籍贯、出生年月、家庭成员、政治面貌、兴趣爱好、特长、身体状况、个性特点、人际关系、工作经历等基本情况,还要紧随其思想、言行等变化,见微知著,透过现象看本质,做到身在兵中,兵在心中,切实成为战士的贴心人。同时也是“双四- 4 -一”活动的主要内容。 (“四个知道、一个跟上”:干部知道战士在哪里、在干什么、想什么,需要什么,思想工作要跟上;“四个报告、一个依靠”:战士向干部报告自己在哪里、在干什么、想什么、需要什么,依靠组织解决问题)(二)手中要有(二)手中要有“一副牌一副牌”作为排长,安全底数要清。就是借助老乡、同年度兵等当作思想骨干

7、进行持久观察,在第一时间掌握战士的思想动向,找出有可能出现的事故苗头隐患。能够解决的,果断处理,将事故扼杀在萌芽阶段;不能解决的,及时上报连队,避免事故的发生。主要是以班务会、排务会、党小组会为载体,对所属人员近期学习、工作、守纪、家庭等情况及当前思想状况,周围同志的思想反映进行分析并拿出具体措施。对思想问题较多的同志要不厌其烦地做工作,用“豆腐心”“婆婆嘴”来关心爱护他们,用赤诚之心换得友谊。(三)周(三)周围围构建构建“一一张张网网”首先要真心首先要真心“五同五同”。 。排长要放下架子,主动地深入到战士中间,与他们实行“五同”,与战士同吃、同住、同娱乐、同劳动、同工作,掌握第一手的最真实最

8、感性的情况。其次要主其次要主动动沟通。沟通。通过谈心交流,了解战士真实思想。排长要畅通沟通渠道,要给战士一个平易近人,容易沟通的形象。平时与每个战士多谈心,把战士视为知心朋友,讲掏心窝子的话,道肺腑之言。在战士取得成绩之时,要与战士共同分享;给战士提供机会,帮助其实现理想目标;当战士遭遇到困难、挫折- 5 -时,伸出援助之手,给予帮助。(四)适(四)适时联时联通通“一条一条线线”现在大部分战士入伍前,父母在生活上常给予无微不至的呵护,来到部队后,对家里的依赖仍然比较大。每当生活上、学习上、工作上、训练上遇到一些挫折和困难,他们一般不向连队领导和身边战友说,而是借助写信、打电话向父母报忧。排长要

9、建立与战士家庭的联系,在战士入党、考学、休假、转士官和立功受奖等时机,通过电话询问,更快捷更准确地获取真实情况。三、联系实际,上下结合,架起三、联系实际,上下结合,架起“畅通桥畅通桥”排长,是联系战士和连队主官的纽带。有的战士,特别是新战士,他们与连队主官不熟,害怕与他们交流,他们往往会选择与排长交流,说说心里话。这个时候,排长的连接、过渡作用就显得非常重要。要站在战士的角度考虑问题,从战士的利益出发,急战士之所急,想战士之所想;要认真地倾听战士的心声,分享他们的快乐,分担他们的忧愁。最后,要将战士的想法及时汇报给连长、指导员,帮助连队主官更好地了解、掌握战士。(一)以身作(一)以身作则则,工

10、作上当好,工作上当好“家家长长”首先,要首先,要团结团结好好“一班人一班人”。 。就是“三长”,即班长、副班长和党小组长。放下架子,扑下身子,甘当小学生,不耻下问,- 6 -礼贤下士。要严于律己,坚持原则,秉公办事,率先垂范。处理问题要坚持一切从实际出发,言行一致,说过的话要落实,许过的愿要兑现,干过的事要有结果,只有这样,才能树好形象起步快,干好工作受敬佩。其次,要把握好立足点。其次,要把握好立足点。要站在更高的起点上,围绕党支部这个中心开展好工作。在个人修养、思想水平等方面,应该比战士更加成熟,考虑问题比战士更加全面,更加周到。一事当先,首先想到自己是排长,说话办事,都要有自己的主见,遇到

11、问题,都力求比战士、比班长想得多一些,想得细一些,想得深一些,想得远一些。再再次,要次,要调动调动好好积积极性。极性。排长就是一杆大旗,要提升人格魅力,当好排头兵,树立标杆。俗话说“喊破嗓子,不如干出样子”。排长做不出好样子,就带不出排里的好风气,就出不了战斗力。俗话说“打铁还得自身硬”。排长不但要向书本学,还要向身边人学,在实践中不断提高带兵本领。要想使自己在战士中有威信,必须严于律己,要求他人做到的,自己首先要做到。(二)以(二)以诚诚相待,在生活上当好相待,在生活上当好“兄兄长长”排长要关心体贴战士,把战士当作自己的亲兄弟,生活上照顾他们,训练中严格要求他们。要“视士兵高于自己,爱士兵胜

12、过自己,为士兵不顾自己,学士兵充实自己”。只有在理解、信任的基础上开展工作,才能与战士产生共鸣。首先,要首先,要理解理解战战士的疾苦。士的疾苦。十八九岁的战士远离父母来到部队,难免会遇到这样或那样的困难和挫折。要经常进行换位思考,设身处地理解战士,处理问题要将心比心,发现战士有什么思想- 7 -问题,要及时做好战士的思想工作,帮助战士克服困难,及时向上级反映战士的情况。其次,要尊重其次,要尊重战战士的人格。士的人格。现在,大多数战士是独生子女,从小受到家庭呵护,他们自尊心强,但心理承受能力弱,对人格、隐私看得非常重。在工作中,对发生问题的战士不打骂体罚;对工作一般、甚至表现较差的战士不冷淡歧视

13、;对言行出格的战士不进行侮辱;对有个人隐私的战士,不“揭短亮丑”。再次,要再次,要赞赏战赞赏战士的个性。士的个性。 “好士兵都是夸出来的”,在工作中,不要吝啬赞美。对能干的战士要称赞他的才干,对尽心尽力完成超额任务的战士要称赞他的实干精神,对默默无闻埋头工作的战士,可以称赞他可贵的“老黄牛精神”。总之,一定要多挖掘战士的闪光点,真诚赞赏他们的个性特点。(三)捧出真情,在成(三)捧出真情,在成长长上当好上当好“导师导师”战士入伍动机虽然多种多样,但大多数是积极向上、追求进步的。作为排长,要想方设法为战士的成长成才铺路架桥,当好他们的良师益友。首先,引首先,引导导人生人生树树信心。信心。战士处在世

14、界观、人生观、价值观的形成时期,排长应该引导战士树立积极向上的人生观价值观,对军营生活、训练等充满信心,以阳光的心态书写生命的精彩。其次,培养帮其次,培养帮带带要尽心。要尽心。排长从院校毕业,理论知识丰富,知识面广。在不影响正常工作的情况下,可以而且应该成为拓展战士知识面、帮助战士学习进步和成长成才的启蒙老师。放眼全军,排长指导所属战士考上军校或是通过专业等级考试的例子不胜枚举。再次,再次,- 8 -教育疏教育疏导导需耐心。需耐心。对于后进战士,要坚持“不抛弃、不放弃”,下最大的耐心来教育开导,帮带提高。在这个过程中,排长同样提高了个人素质,实现了人生价值。作为排长如何发挥好桥梁纽带作用是一个理论问题,也是一个实践问题,说一千道一万,关键还在于去干、在于去实践、去体验、去领悟、去总结。只要扑下身子,热爱基层,热爱战士,把所学的知识和基层实践紧密结合起来,充分施展才华,立足本职岗位建功成才,就会迅速成长为一名合格的排长。世上无难事,只要肯攀登。我相信,我们这一批学员经过两三年的努力、打拼,一定会成为优秀的带兵人,在各自工作岗位上,以自己的青春和豪情,书写绚烂的人生篇章。

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