《高校后勤行政人员述职报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校后勤行政人员述职报告（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12008-2009 年度述职报告后勤管理处副处长：毕剑翎20082009 学年，我任校后勤管理处副处长，2008 年下半年至 2009年 2 月分管校园管理中心、医疗中心工作；2009 年 3 月起主持后勤管理处行政工作。一年来，我在这不同的岗位上经历了思想和工作逐步适应的过程。在这一年的工作里，我能认真按照共产党员的标准严格要求自己，以科学的发展观来指导自己的工作，能根据后勤处工作的职能和特点，扎实做好每一项工作，并在工作中力求创新，在领导关怀同志的帮助下，注重加强理论学习，在自身的政治素养，业务水平和综合能力都有很大的提高；我能够脚踏实地认真履行工作职责，始终高标准，严要求，发扬“务实、
2、高效、安全、优质”的工作作风，较好的完成了各级领导交办的各项工作任务。下面，我将从本人现实工作的情况、在工作中取得的成绩与存在的不足以及今后的努力方向等四个方面来逐一汇报。一、增强党性锻炼，提高党性修养一、增强党性锻炼，提高党性修养（一）坚持认真学习，提高素质。（一）坚持认真学习，提高素质。在知识经济的时代，要做一个合格的领导干部，要想把工作做好，就必须注重学习。因此，无论工作多忙，我都把学习放在重要的位置，做到自加压力、自觉学习、勤于思考。一年来，我通过实践科学发展观教育学习，进一步加深了对党的路线、方针的理解和对党的热爱。结合自身工作实际，坚持读一些科技、管理、法律和历史等方面书籍，丰富了
3、自己的知识，提高了自身理论水平和领导能力。经常深入后勤工作一线，了解学校后勤工作的性质和特点，提高业务水平和工作能力，以最佳状态进入工作角色（二）加强思想改造，增强党性观念（二）加强思想改造，增强党性观念我日常工作和生活中，时刻注意加强思想改造，增强党性观念和品德修养。一年中认真学习政治理论，不断提高理论水平和思想素质，改变旧的思维定势和思想观念，能密切联系自己的思想实际，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观。结合实际和岗位职责，树立大局意识、一切为学校2师生员工服务的意识，自己养成了敢于坚持原则，敢于开展批评和自我批评，敢于敞开心扉向群众，敢于负责的好作风。（三）加强党风廉政建设，做到廉
4、洁自律（三）加强党风廉政建设，做到廉洁自律我深知“廉洁自律”是对每个党员干部的个人品行的最基本要求。因此，我把“耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱惑、管得住小节”作为自己的座佑铭。修己安人，修性养德，一年来，工作中按党风廉政建设要求主动接受监审部门和广大师生的监督，提高了遵纪守法的自觉性。自觉严格要求自己，从不插手和摧荐工程项目的招标，从不接受任何人的财物，从不接受施工单位的任何宴请，立足于平凡岗位，堂堂正正做人，规规矩矩做事，清清白白的做官。时刻牢记以学校的利益为重，对己清正，对人对事公正。二、用科学发展观理论，指导工作实践二、用科学发展观理论，指导工作实践科学发展观的第一要素是发展，我在把握
5、科学发展观的科学内涵和精神实质，抓住发展这个纲，不断破解后勤发展难题，理清科学发展的思路和模式，把科学发展观的要求转化为谋划后勤发展的思路，结合处务实际和岗位职责，不断提高干部职工的理论水平和思想素质，改变旧的思维定势和思想观念，在工作中树立开拓创新意识。在干部和党员中强调服务意识、大局意识和一切围绕学校中心工作服务的意识，坚持不懈地进行勤政、廉政、务实和奉献精神的教育。根据学校工作安排，我处对每周工作都做了计划安排，加强工作的针对性，责任到人。按照处务公开和党风廉政建设要求，加强制度建设，强化办事程序，主动接受监审 部门和广大师生的监督，全年没有发现集体和个人的违纪现象。 三、规范管理，开拓
6、创新，为教学科研和全校师生提供高质量的后勤三、规范管理，开拓创新，为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务服务按照“三服务、两育人”的原则，我调动各方面积极性，努力为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务。在探索后勤管理体制和机制时，注重加强协调管理：一是强化后勤干部职工的四种意识，即安全稳定意识、服务质量意识、勤俭节约意识和经营管理意识，二是在管理内容上突出重点，把3食堂饮食安全卫生和价格稳定作为重中之重把握；把强化合同管理建立考核机制重点安排；把加强制度的完善和落实工作作后勤管理基础性的工作来抓好；把水电管理节能降耗减排作为建设节约型校园的根本点来落实，把加强安全防范教育和落实安全防范措施
7、做为常抓不懈的工作贯彻。三是加强请示汇报制度，改进工作方法，建立向校领导月报制度，并及时反应情况主动汇报工作，加强信息沟通。在工作方法上要采取抓两头带中间，一方法注重总结经验，表扬好人好事，抓先进典型引路，一方面注重抓难点、重点工作力求实现突破。四是加强与各二级学院、机关各处（室）、经营实体、学生组织搞好沟通，以教师为本、学生为本、后勤干部职工为本。注重解决师生员工中反应比较集中的难点热点问题，为广大师生员工多办些看得见摸得着，促进科学发展的实事好事，从而增强了师生员工对后勤工作的理解和支持，增强后勤干部职工的向心力和凝聚力，为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务奠定了基础。四、以身作责，强
8、化服务意识，竭尽全力履行工作职责四、以身作责，强化服务意识，竭尽全力履行工作职责一个人的能力有大小，但敬业精神是第一位的。我经常提醒自已：你不一定是最好的，但一定要是最努力的。今年 2 月校党委任命我为后勤处副处长主持后勤处行政工作，上任时我向后勤全体职工郑重承诺“要勤奋工作，脚踏实地，兢兢业业”。在实际工作中我也是以自已的行动兑现自已的承诺。我很好的发挥了雷厉风行、令行禁止、敢于负责、大胆工作的风格。以抓落实为工作的切入点，带头工作，从小事做起。在本职工作岗位上，尽心尽力做好工作。要求部属做到的自已首先做到，用行动影响全处干部职工，努力改进要作作风，发奉献精神，树立“勤奋热情，诚信务实”的后
9、勤工作人员形象。目前后勤处在工作任务繁重人员严重不足的情况下，往往是一个人担负几个人的工作，靠的就是大家的无的奉献精神，不计报加班加点的工作。在今年的几次暴雨中我处一些干部职工都自发的守长清校区，战斗在防洪4一线，确保了学校安全的度过汛期。后勤处人员少，工作任务重，自己在实际工作中，以强烈的事业心和责任感，不计个人得失，工作不分份内份外，坚持经常到工作一线，指导到位、激励示范，倾听同志们的意见，解决基层反映的问题，在承担一些工程施工中，为保证施工按期保质完工，自己常驻工地，深入一线。一年中未休一个完整的周末、节假日，寒、暑假基本上都是在工作岗位上度过的，尽管工作繁忙、头绪多、任务重，由于注意了
10、工作的协调，统筹兼顾，较好地完成了组织上交办的工作任务。五、正确认识取得的成绩和存在的不足五、正确认识取得的成绩和存在的不足作为学校一个职能处室的主要领导，我深知肩上担子的份量，也时常对自己的工作 进行反省，虽然勤勤恳恳、踏踏实实地工作，但工作的成效不大，离学校党委的要求、学校 事业发展的要求和广大师生的期盼还有相当距离，究其根源，主要是自己学习不够，缺乏开拓精神，闯劲不足，有时还存在浮躁情绪，不能耐心地倾听师生意见，缺乏群众观念。 鉴于上述不足，自己决心在今后工作中加以改进和完善：一是注重加强学习。一是注重加强学习。有计划、有步骤地加强政治理论和业务知识学习，不断提高自身素质和领导能力，提高
11、自己辨别是非的能力，以适应时代的需要，适应本职工作需要。二是牢固树立科学发展观，创造性地开展工作。二是牢固树立科学发展观，创造性地开展工作。今后的工作一定要以科学发展观为统领，解放思想、开阔思路，讲求工作艺术和方法，重点在发现问题、解决问题上下功夫，为单位建设开拓发展空间。三是努力提高工作质量和水平，促进后勤工作上台阶三是努力提高工作质量和水平，促进后勤工作上台阶。 。从理论思维和战略思维的角度，用高标准、严要求促进后勤保障工作上水平、上档次，理论与实际相结合，创造以服务、生存、发展、效益、创新为价值观的后勤核心文化，更好地推动后勤保障工作与学校高速发展同步。以上是我的述职报告，如有不妥之处，请领导和同志们批评指正。5
