五年级语文上学期句子练习

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1、1五年级第一学期句式练习五年级第一学期句式练习班别班别 姓名姓名 学号学号 得分得分 一、用符号在原句上修改病句。一、用符号在原句上修改病句。 （20 分）分）1 1、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。2 2、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。3 3、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。4 4、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。5 5、这种不爱惜粮食，任意浪费是可耻的。、这种不爱惜粮食，

2、任意浪费是可耻的。6 6、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。7、王老师被评为、王老师被评为“优秀班主任优秀班主任”的称号。的称号。8 8、李华会被同学们一定评为三好学生。、李华会被同学们一定评为三好学生。 9 9、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。1010、语文课对我很感兴趣。语文课对我很感兴趣。 二、按要求改写句子二、按要求改写句子 3636 分分（一）（一） 、反问句改为陈述句。、反问句改为陈述句。 （6 6 分）分）（1 1）他们的父母难道就不悲痛吗？）他们的父母难道就不悲

3、痛吗？ （2 2）我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？）我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（3 3）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（二）（二） 、陈述句改反问句、陈述句改反问句 6 分分1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。22、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_ 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（三）、直述句与转述句互换（三）、直述句与转述句互换（8

4、 8 分）分）1 1、老班长说：、老班长说：“我已经吃过了。我已经吃过了。” 2 2、蔺相如对手下人说：、蔺相如对手下人说：“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”3 3、鲁肃见了诸葛亮说：、鲁肃见了诸葛亮说：“都是你自找的，我怎么能帮得了忙？都是你自找的，我怎么能帮得了忙？”4 4、他热情地和我握了握手说，他的国语讲得不好。（改直述句）、他热情地和我握了握手说，他的国语讲得不好。（改直述句）（四）、改为双重否定句（四）、改为双重否定句 6 6 分分1 1、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。2 2、想让身体健壮，必须加强锻炼。

5、、想让身体健壮，必须加强锻炼。3 3、犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。、犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。（五）（五） 、用关联词语把下面两个句子，合成一个句子。、用关联词语把下面两个句子，合成一个句子。6 6 分分1 1、 困难再大。困难再大。 我们要按时完成任务。我们要按时完成任务。32 2、这使我看到自己的毛病。、这使我看到自己的毛病。 这使我认识到不下苦功难成大业。这使我认识到不下苦功难成大业。3 3、我们坚持植树造林。、我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。我们使这个地方变成了绿色公园。（六）（六） 、缩句：、缩句：6 分分1、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般

6、的珊瑚岛。、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。2、每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。、每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。3、当体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。、当体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。三、按要求写句子。三、按要求写句子。22 分分1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像_比喻比喻句）句）2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 （改为拟人句）（改为拟人句）_ 3、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘、躺在草地

7、上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了来了 ；一会儿跑来了；一会儿跑来了 ；一会儿；一会儿 。 （排比（排比句）句）4、考场上静得很。、考场上静得很。 （改为夸张句）（改为夸张句）45、高粱成熟了。、高粱成熟了。 （改为拟人句）（改为拟人句）_ 6 6、刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。、刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。 （改成被字句）（改成被字句）7 7、湖面飘来小船。、湖面飘来小船。 （扩句）（扩句） 8 8、英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。、英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。 （改成（改成“被被”字句和字句和“把把”字字句）句）“被被”字句：字句： “把把”字句：字句： 9、我在星

8、星的怀抱中微笑着。、我在星星的怀抱中微笑着。 （改变词序，句子意思不变）（改变词序，句子意思不变）10、在这树上有许多鸟巢。、在这树上有许多鸟巢。 （改变词序，句子意思不变）（改变词序，句子意思不变）四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。 12 分分1、这件事怎能不是你的错呢？（、这件事怎能不是你的错呢？（ ） 2、危楼高百尺，手可摘星辰。、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） 3、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。 （ ） 4、老师是园丁，我们是花朵。、老师是园丁，我们是花朵。 （

9、）5、是靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。、是靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 （ ）6、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。人。 （ ） 五、给下列句子选择正确的说明方法填在题号后的括号里。五、给下列句子选择正确的说明方法填在题号后的括号里。 （8 分）分）A 举例子举例子 B 列数字列数字 C 作比较作比较 D 打比方打比方 1、有智慧的机器人，据统计，日本有、有智慧的机器人，据统计，日本有 15000 具，美国有具，美国有 3200 具，西德约有具，西德约有1000 具，英国有具，英国有 200 具。具。 （ ）52、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机挖土机” ，把，把“蟹钳蟹钳”当作当作“推土机推土机” 。 （ ）3、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。头的拉力。 （ ）4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60 头海狗头海狗崽子。崽子。 （ ）