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1、 濮阳市教育信息化示范校标准（试行）评估项目评估项目评估内容评估内容评估要素及分值评估要素及分值检查形式检查形式备注备注B1 领导机构 3 分C1 成立教育信息化领导小组。（1 分） C2 有校领导分管现代教育技术工作。 （1 分） C3 建立现代教育信息技术中心（组）。 （1 分）检查档案B2 专业人员 配备 2 分C4 现代教育信息技术中心（组）人员组成：初级中学：专兼职人员 4-6 人 （其中有 1-2 名专职人员）；小学：专兼职人员 3-5 人（其中有 1-2 名专 职人员）。（1 分） C5 专职人员具备相应合格学历，中级职称以上人数不低于 1/2，相关人员 持证上岗。（1 分）检查
2、档案A1 领导与 组织 10 分B3 规划与决 策 5 分C6 学校教育信息化领导小组每年定期召开会议，研究学校教育信息化建设 和应用，会议决议有指导性、可操作性、可评估性（会议记录）。（1 分）C7 积极参加市级以上有关教育信息化的会议，以及信息技术与课程整合活 动等。(1 分) C8 现代教育技术工作列入学校教学工作计划；学校有信息技术学科教学计 划并按计划实施。（1.5 分） C9 每年均有能保证学校现代教育技术工作的经费投入。 （1.5 分）检查档案A2 教育信息 化建设 30 分B4 设备设施 专用教室 7 分C10 接入市县教育网带宽 100M 以上, 校园计算机网络主干带宽 10
3、0M 以上， 实现网络班班通。(7 分)实地查看B5 信息资源 建设 15 分C11 购置、选用经河南省教育电教部门审定推荐的音像教材，按照文件规 范收取、合理使用电教费，无挪用和不用的情况。(2 分) C12 有校园网。(2 分) C13 学校网站与濮阳市教育信息网互联。(2 分) C14 能使用当地教育部门提供的网络资源及服务，拥有学校自主开发的教 学资源。(2 分) C15 有学科专题网站。(1 分) C16 建立教师的 Blog 网志。(1 分) C17 有跨学科的班级学习型主题网页。(1 分) C18 具有简便易用的电子备课平台。(1 分) C19 校内同学科教师的教学设计等实现共享
4、。(1 分) C20 有必备的系统软件、安全软件、应用软件。(1 分) C21 有三种以上现代教育技术方面的杂志。 (1 分) 实地查看，检查 相关材料B6 安全管理 8 分C22 达到濮阳市中小学计算机房管理制度和濮阳市中小学网络信息 安全管理规定要求。 (8 分)实地查看A3 信息化应 用及效益 50 分B7 信息化应 用能力建设 10 分C23 组织骨干教师开展校内信息化培训，做到有计划、有过程、有教学设 计作品或资源开发成果。(2 分) C24 是否参与濮阳市网络教研备课。(2 分) C25 骨干教师参加濮阳市信息技术专题培训并通过考核。(2 分) C26 学校教师 100%能使用现代
5、教育技术设备设施，70%以上能使用计算机进 行文字处理、辅助教学、制作课件。(2 分) C27 学校行政管理人员能进行信息化管理，校领导率先在教育、教学和管 理中使用信息技术。(2 分)实地查看，检查 档案B8 信息技术 课程教学及课 外活动 10 分C28 按教育部有关规定开设信息技术课，按统一要求使用教材。(2 分) C29 信息技术教学达到规定的上机时数。(2 分) C30 学校按要求参加信息技术课的考查或考试。（小学和初中有学期考查， 高中参加计算机等级考试）(2 分) C31 有网络教室课外活动计划，做到四定：定时、定点、定内容、定能力 要求。(1 分) C32 每周定时、定点开放网
6、络活动室（电脑房）。(1 分) C33 开展常规性的信息技术相关兴趣小组等课外活动。(1 分) C34 有学生参加课外网络活动形成的网络作品展示。(1 分)C32-35 项需提供 课外网络活动计 划表、活动记录、 作品展示。 检查档案B9 信息化教 学应用 12 分C35 课堂演示系统（包括常规媒体、多媒体演播系统）或多媒体网络教学 终端用于教育教学活动。(2 分) C36“班班通”教室平均每周使用时数不少于 15 课时。(2 分) C37 应用现代教育技术上课的比率达总课时的 20%以上。(2 分) C38 应用现代教育技术的教师比率达 90%。(2 分) C39 学校 50 岁以下的教师每
7、学期至少在网络教室上课 1 节。(1 分) C40 运用信息技术开展德育活动。(2 分) C41 教材软件利用率达 95%。(1 分)C35-40 项需提供 原始的专用教室 使用记录，或教 师教案。 检查档案B10 信息化教 育管理 8 分C42 计算机用于学校管理(2 分) C43 校园电视台工作开展有序，能很好地为教育教学服务。(2 分) C44 能利用校园网开展电子政务。(2 分) C45“校务公开”网络化。(2 分)实地查看B11 科学研究 10 分C47 有校级现代教育技术课题，并且真实有效地开展研究。(2 分) *C48 承担市级及以上的现代教育技术研究课题，有申报表、实施方案，课
8、 题进展情况良好,按计划完成中期评估，评估等级优秀或良好，有相应的阶 段成果。(2 分) *C49 积极参加全国、省、市、县（区）各项信息化竞赛活动。(2 分) C50 近两年来教师的论文及其它成果在市及市级以上会议或刊物上交流、 发表、获奖。(2 分) C51 开展全校性现代教育技术公开课、研究课活动每期不少于 2 次，承担 县及县级以上的公开课或研究课，每期不少于 1 次(2 分)检查档案B12 宣传推广 5 分C52 媒体专题报道学校教育信息化工作。(5 分) 检查档案A4 综合 达标 10 分B13 资源开发 5 分C53 学校或教师开发的信息化产品及著述获市级奖励。(2 分) C54 每年提供现代教育技术应用示范课例或多媒体课件不少于 10 件。(3 分)检查有关材
