生物40分钟限时测试8

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1、1生物生物 40 分钟限时测试分钟限时测试 8班级班级 学号学号 姓名姓名 选择题答题卡：选择题答题卡：1234567891011121314一、单项选择题：本题包括一、单项选择题：本题包括 10 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 30 分。分。1接种疫苗可以预防下列中的哪种疾病？ （ ） A系统性红斑狼疮 B破伤风 C过敏性鼻炎 D苯丙酮尿症2下列中哪类物质与其功能的对应关系是正确的？（ ） A载体胞吞 B胰岛素催化血糖氧化分解或合成糖原C干扰素与抗原特异性结合 D受体信息传递3多细胞生物体内的细胞可能经历而单细胞生物的细胞不可能经历的过程是（ ）A细胞增殖 B细胞生长 C细胞分化

2、 D细胞衰老4下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的？（ ） A盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用B酒精在“DNA 的粗提取和鉴定”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用C蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“观察叶绿体”中的作用DCuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用5番茄中红果（R）对黄果（r）显性。现将 A、B、C、D、E、F、G 7 种番茄杂交，结果如下表所示。在作为亲本的 7 种番茄中，有几种是纯合子？（ ） F1植株数杂交组合红果株数黄果株数总株数AB24832CD02828EF161632GD40040A2 B

3、3 C4 D56赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长，二者的关系可用下图表示。图中 X 和 Y 依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用？（ ） A抑制；促进 B促进；抑制C拮抗；协同 D协同；拮抗7甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现（ ）A有机物分解加强 BO2消耗量增加 CATP 形成增多 D产热量大于散热量8豌豆的腋生花对顶生花显性。以纯合的腋生花豌豆与顶生花豌豆杂交得 F1，以 F1自交得 F2（种子） 。理论上说，由这批种子发育而成的植株开花情况是（ ） A3/4 的植株只有腋生花，1/4 的植株只有顶生花2B每株植株上有

4、 3/4 为腋生花，1/4 为顶生花C有的植株只有腋生花，有的植株只有顶生花，有的植株既有腋生花又有顶生花D所有植株都既有腋生花又有顶生花，但没有一定的比例9下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是（ ）A干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同B种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的 N 增加C种子萌发时，脂肪酶的活性很高D种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质10下列有关化合物的叙述中正确的是（ ） A氨基酸、甘油和葡萄糖都不能水解 B果糖、蔗糖和麦芽糖都有还原性C植物细胞中，葡萄糖、乳酸、氨基酸依次

5、是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物D纤维素、蛋白质、DNA 都是某些单体的多聚体，其单体的排列顺序都变化多端二、双项选择题：本题共二、双项选择题：本题共 4 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 16 分。每小题给出的四个选项中，有不止一个分。每小题给出的四个选项中，有不止一个 选项符合题意。每小题全选对得选项符合题意。每小题全选对得 3 分，选不全得分，选不全得 1 分，有选错或不答得分，有选错或不答得 0 分。分。 11下列有关生物进化的一般叙述中正确的是（ ） A有地理隔离才有生物进化 B有生物进化才能形成生物多样性C种群的基因频率改变意味着生物发生进化 D生物进化意味着肯定有新

6、物种形成12利用 0.5g/ mL 蔗糖溶液、0.3g/ mL 蔗糖溶 液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，10min 中三组细胞体积变化如右图所示。下列有关分析正确的是（ ）Aa 曲线为 0.5g/ mL 蔗糖溶液处理组Ba、b、c 三组洋葱细胞失水的方式相同C若将细胞转移到清水中，只有一组能够发生质壁分离复原D若实验持续，只有一组细胞能够发生质壁分离复原13三聚氰胺奶粉事件之后，人们对食品添加剂的关注多了起来。食品添加剂包括防腐剂、甜味剂、人造色素等，大规模的现代食品工业，是建立在食品添加剂的基础上的。下列叙述中正确的是（ ） A不法分子向奶粉加入三聚氰胺的初衷在于延长奶粉

7、的保存期B向食品中加入任何添加剂都有损人体健康 C三聚氰胺奶粉的主要危害在于使受害婴儿的内环境稳态失衡D一般地说，新鲜食品较之现代工业加工过的食品更有益于健康314右图是某个遗传病家族系谱图。以下分析中正确的是（ ） A该病可能是常染色体显性遗传病，4 和 5 的基因型相同B该病可能是常染色体隐性遗传病，2 和 3 的基因型不相同C该病可能是 X 染色体显性遗传病，1 和 4 的基因型相同D该病可能是 X 染色体隐性遗传病，3 不携带该病基因三、非选择题：本大题包括三、非选择题：本大题包括 4 小题，除说明外每空小题，除说明外每空 2 分，共分，共 54 分。分。15在成年人的骨髓细胞中，造血

8、干细胞所占的比例还不到 0.01%，但它却是红细胞、白细胞、血小板等各种血细胞的源泉。下图简单表示造血干细胞形成血细胞的过程。请分析回答下列问题。（1）造血干细胞能够成为各种血细胞的源泉的原因是 。（2）造血干细胞的部分子细胞在生长中逐渐出现了 的稳定性差异，形成各种血细胞。如图所示，造血干细胞所形成的子细胞中，也有少数继续保持分裂能力，从根本上说，子细胞分化或者不分化，是 的结果。（3）随着原红细胞发育为红细胞，其生物膜系统的组成趋于 。（4）上图中，除 外，其余细胞都是在骨髓中分化成熟的。（5）上图中的各种血细胞中，仍有分裂潜能的是 。16水蚤是一种小型的甲壳动物，可以原生动物为食。将一个

9、水族箱用屏障在中间隔成 A、B 两部分，然后在 A、B 两侧分别放入数量相同的少量水蚤和草履虫，给予充足的食物，并满足其他生活条件，观察它们的生长。h 小时后，两个种群的个体数量都发展到环境条件所允许的最大值（K 值）时，继续供给草履虫食物但不再给予水蚤食物，并把屏障撤掉。（1）在 0h 小时内，种群的增长呈 型曲线。4（2）达到 K 值时，种群数量不再增加的原因是 。（3）请在坐标图中绘出 h 小时后两个种群数量变化的曲线。（4）h 小时后两个种群数量变化规律表明了生物群落内部存在着这样一种调节机制：，它是生态系统 的基础。17下图简单表示 HIV 的化学组成。请回答下列问题：（1）过程发生

10、在 处。（2）过程的模板是 ，所需的酶主要是 。（3）目前主要通过检测血清中是否存在 HIV 的抗体来判断人是否已经感染了 HIV。请以图解（文字和箭头）表示人体感染 HIV 后产生抗体的过程。 （4 分）（4）脊髓灰质炎病毒的遗传物质与 HIV 相同，但形成子代的遗传物质的方式却与 HIV 不同，所寄生的细胞也与 HIV 不同（主要是右下图中的 c 细胞） 。那么，脊髓灰质炎病毒形成子代遗传物质的方式是 ， 所寄生和破坏的细胞是 。患者的 c 细胞受破坏后，相关下肢瘫痪，原因是 。（5）某人在口服“糖丸” （脊髓灰质炎病毒疫苗）一段时间后，受到脊髓灰质炎病毒的感染，此时，其体内的细胞免疫和体

11、液免疫是如何起作用的？请简单说明。 （4 分）18 已知具有 B 基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有 bb 基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有 i 基因与狗的毛色形成有关，基因突变时则可能出现白毛狗（白化） 。以下是一个狗毛色的遗传实验：P 褐毛狗 白毛狗F1 白毛狗互交F2 白毛狗 黑毛狗 褐毛狗12 ： 3 ： 1请分析回答下列问题。（1）上述的“基因突变”应为 （显/隐）性突变，最终结果是导致狗的皮毛细胞中不能合成 。（2）该遗传实验中，亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别是 、 。（3）F2中白毛狗的基因型有 种，如果让 F2中雌雄白毛狗互交，其后代出现褐毛狗的几率是 。5（4）如果让 F2中褐毛狗

12、与 F1回交，理论上说，其后代的表现型及其数量比应为。生物生物 40 分钟限时测试分钟限时测试 8参考答案一、单项选择题一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分） 题号题号12345678910 答案答案BDCACBDACA二、双项选择题二、双项选择题（每小题 3 分，共 24 分） 题号题号11121314 答案答案BCBDCDAD三、非选择题三、非选择题（共 86 分，除注明外，其余每空 1 分）15 （1）有极强的分裂能力和分化潜能 （2）形态、结构、功能上 基因调控（或基因的选择性表达） （3）简单 （4）T 细胞 （5）T 细胞、B 细胞（2 分）16 （1） “S” （2）空间

13、的限制 （3） （2 分，要求画出捕食关系的曲线，下图仅做参考）（4）负反馈调节 自动调节能力（或维持相对稳定）17 （1）T 细胞的核糖体 （2）HIV 的 DNA RNA 聚合酶（3） HIV吞噬细胞 T 细胞B 细胞浆细胞产生抗体（2 分）（4）RNA 复制 （传出）神经元 反射弧结构受破坏，兴奋不能传导到效应器（肌肉）（5）脊髓灰质炎病毒进入人体后，首先由记忆 B 细胞迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞快速产生大量的特定抗体与之结合而阻止了病毒在体内的扩散和对 C 细胞的黏附；如果有少量病毒侵入到 C 细胞中，则由记忆 T 细胞迅速增殖分产生效应 T 细胞，效应 T 细胞与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解，从而释放出病毒并由特定抗体与之结合，进而被吞噬细胞吞噬、消化。 （3 分）18 （1）显 色素 （2）bbii BBII （3）6 1/36（4）白毛狗 ：黑毛狗 ：褐毛狗 = 2 ：1 ：1 （2 分）吞噬处理、呈递呈递增殖分化