《2017年2018年第二学期小学学校工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年2018年第二学期小学学校工作总结（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018第二学期小学学校工作总结一、学校发展基础我们前号小学位于弓棚子镇东部，前号村的中心地带。学校校园占地面积5126平方米，建筑面积772平方米；现有教职工12人（教师9人，工友1人、保安1人。其中本科6人，大专2人，中师学历1人；一级教师3人，二级教师,2人，未定5人。共有6个小学教学班和一个附属幼儿班。共有在册学生112人和16名学前幼儿在校学习、活动。学校校舍分布合理。教学用房和办公用房分别设立，前栋东侧为教师办公室和图书室，前栋西侧为实验室和综合活动室。学校有校门，校墙、校牌，旗杆。学校为了保证课桌椅的完好，每学期都集中维修一次，课桌椅完好率100%。学校图书室价值695
2、33元的藏书3360册。生均图书30册。小学科学实验室装备完善。根据上级的指示精神，现将创建标准化学校工作情况报告如下：二、工作情况（一）、办学思想1、学校工作计划的制定 学校根据上级的要求，结合本校实际修订了学校发展五年规划，制定了学年工作计划和学期工作计划，并做到了及时公布。开学初以例会的形式对学校工作进行全面的总结和新学期工作部署，教师们总结上学期工作的同时制定了新学期的工作计划，计划适用，可操作性强。（二）办学行为1、学校办学行为规范。各学科教师配备合理，工作任务分配均衡。各学科课程开设齐全。课时无偏差。学校重视校本课程的开发，根据学校实际情况，结合小学生年龄特点和学生道德行为的现象，
3、确定了以“中华民族传统美德教育”为为校本课的教学内容。选用蒙学教育内容中的“弟子规”为参考教材，在教学中突出了道德知识的传授，道德现象的剖析，道德行为的引导。把“十心”教育贯穿于教学之中。在“导行”过程中对小学生日常行为规范和小学生守则进行了对照解读，效果较好。学校重视了“大力推广普通话教学，使用规范汉字”。开展了口语表达，书写规范字竞赛。2、依法治校学校制定了法制教育工作计划，组织教师学习了义务教育法吉林省义务教育条例未成年人保护法等法律法规。学校有学习记录，教师有学习笔记。各班开设了法制课。教师有教案，学生有笔记，学校有考核。学期内校长进行了“以案说法”报告。学校制定了“治理三乱工作方案”
4、与教师签订了责任书。学校无有偿补课和乱收费现象。3、“四评”工作学校重视评价工作。制定了“四评”工作方案，依据方案积极认真地开展了评价工作，评价程序规范，评价手册填写仔细。评价结果得到了很好的利用。（每学期末向学生家长公布学生评价结果）（三）、队伍建设1、班子建设（二）、教师队伍建设1、教师编制基本满足教育教学的需要。2、师德建设学校制定了师德建设活动方案，依据方案，开展了一系列活动，组织教师进行了师德自查自摆活动，与各岗教师签定了师德行为承诺书，同时举行了向社会公开承诺活动。教师制定了自我提高修养计划，学校在年内拟定组织了两次“师德演讲”活动，期末要求教师写出有关师德建设方面的论文或心得。学
5、校树立了师德典型个人张玲、顾守范。通过这些活动，师德意识不断增强，学校教师没有乱收费，有偿补课、体罚或变相体罚现象。无在课上接打手机的事例发生。3、校本师能培训工作学校制定了校本培训制度、教师学习计划，增强了培训工作的计划性和实效性。学校、各培训小组（教研组）按计划积极开展培训工作。学校组织了以校为单位的集体备课、汇报课、教学研讨活动，活动前有计划，活动中有记录，活动有总结。各个教研组开展了“有效教学”研究活动，活动开展的扎实有效。4、教师学习学校注重教师学习，坚持每周组织一次业务、政治学习活动，学校有学习记录，教师有学习笔记，同时教师又进行了自学，教师间能够互相听课。（三）、教育教学1、德育
6、工作学校制定了切实可行的德育工作计划、贯彻未成年人思想道德建设的若干意见的实施方案、心理健康教育计划、艺术教育工作计划，成立的德育工作领导组织。学校少先队主抓德育工作，少先队有工作计划，有德育活动的安排意见，德育活动开展得扎实有效。（1）、开展了“十心”教育活动；（2）、组织了新守则、新规范的竞赛活动。（3）、坚持举行升旗仪式，旗下讲话富于教育意义。（4）、班队活动开展的丰富多彩。2、教学工作（1）、学校严格执行教学计划，做到了开全科目，上足课时。（2）、学校结合本校实际组织教师学习了吉林省教师课堂教学常规。制定了教学工作计划、课程改革工作计划、素质教育实施方案。完善了教学工作制度，制定了教育
7、科研工作方案，教育科研工作有实验课题、实验报告和实验的跟踪记录。（3）、领导坚持经常深入课堂指导教学工作。领导能够深入课堂教学第一线，坚持经常性的听课、评课。截止至6月末，校长听课59节，其中参加汇报课听课评课10节，检查性、有效教学跟踪性听课30节，教学竞赛课5节，观摩课6节，研讨课8节。同时录制课堂教学实录4节。进行了四次听课报告，四次业务讲座。讲座、报告具有实效性和针对性。有效教学研讨活动记录规范详实。学校组织了有效教学说课活动和有效教学汇报课活动，效果良好。两次活动均有影像资料记录。（4）、认真上好“两课”“两操”。活动有记录。注重音乐、美术、体育课教学，强化了法制、健康教育。学生具有
8、初步的审美素质，学生形成了良好的卫生习惯。有学生健康档案。（5）、“控辍”工作。学校制定了“防控”措施、因材施教措施、潜能生提高计划、学困生辅导计划、“减负”工作计划、“扶贫助学”工作计划。以此来保证“控辍”工作的顺利实施。各班级有辅导计划、记录。辅导效果好。学校与教师签定了工作责任书，学额变动清楚。各种表册填写规范。（四）、办学条件校舍满足需要，无安全隐患，综合活动室达到规定面积，经常使用，图书配备基本满足需要标准，并定期开放，实施图书借阅。有读书笔记。音体美器材基本满足需要。有图书、仪器台帐。（五）、学校管理1、学校重视常规管理。工作的计划性较强，学校有周行事历，大事记载清晰，制定了依法治
9、校工作方案、校园环境治理方案、勤工俭学工作计划，修订了教师工作奖惩制度完善了学校教育教学制度和学生学习、生活纪律，组织教师进行了法律法规的学习。实行了校务公开制2、学校档案管理、校务日志填写规范。学校环境清洁，无死角。3、学校高度重视法制、安全工作，进行了“法制宣传日活动。完善了各项安全制度，与各岗人员签定了安全工作责任书。并进行经常性地安全检查，检查记录记载详实，积极进行整改，同时及时向上级汇报学校安全情况。三、存在的问题1、个别教师观念陈旧，接受新思想、新观念速度缓慢。适应工作能力差；2、有些工作做得不扎实，仍停留在表面上；3、学校办学条件随有很大改观，但音体美器材、教学仪器还不能满足教育
10、发展的需要。校园需要硬化。四、今后工作思路、做法1、工作思路以创新发展为理念，推进教育现代化的进程，以“新课程改革实验”为核心，全面实施素质教育，以实施“有效教学”工程为载体，提高教师队伍素质，以切实改进德育工作为主线，强化德育工作的实效性，以改善办学条件为基础，巩固提高“两基“成果。全面提升教育教学质量2、具体做法（1）、基础教育工作深化新课程改革实验工作，强化质量意识，做好“防控”工作，巩固“普九”成果。加强标准化学校创建工作。强化薄弱项工作改造。全面推进体育、卫生、艺术、国防教育工作，作好学前教育工作。（2）、教师队伍建设加强师德建设，打造高素质的教师队伍。（3）、以开展各种活动为手段，进行学校德育工作。（4）、坚持依法治校。（5）、扎实开展教育科研工作。（6）、积极进行校园校舍建设工作。（7）、作好学校安全工作。总之，我们要努力工作，不断完善自我，扎实工作，与时俱进，争创佳绩，推进教育教学工作进程！第 6 页
