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1、（20172017 20182018 学年学年 第第 一学期）一学期）专专 业业 名名 称称 ： 汽汽 修修 专专 业业 课课 程程 名名 称称 ： 汽汽 车车 维维 护护 授授 课课 班班 级级 ： 1616 级汽修级汽修 1 1、2 2 班班 授授 课课 教教 师师 ： 王王 禄禄 春春 组组 别别 ： 汽汽 修修 组组 北北 川川羌羌 族族 自自 治治 县县 七七 一一 职职 业业 中中学学北川羌族自治县七一职业中学教案北川羌族自治县七一职业中学教案姓名姓名王禄春王禄春职称职称中教一级中教一级授课授课教师教师信息信息授课老师所在组授课老师所在组汽修组汽修组总学时总学时理论课理论课 学时；
2、实操课学时；实操课 学时学时授课授课课程课程信息信息周学时周学时4 4考核方式考核方式操作操作授课对象所在部授课对象所在部机电部机电部授课授课对象对象信息信息授课对象班级授课对象班级1616 级汽修级汽修 1 1、2 2 班班教研组检查情况：教研组检查情况：教务处检查情况：教务处检查情况：北川羌族自治县七一职业中学教案首页北川羌族自治县七一职业中学教案首页教研组：汽修组教研组：汽修组 授课教师：王禄春授课教师：王禄春 授课名称授课名称课程要求课程要求课时课时2 2审批签字（组长）审批签字（组长）主要教学内容（任务与案例）主要教学内容（任务与案例）授课时数授课时数2 2授课时间授课时间授课班级授
3、课班级参考教材：参考教材：章章节节页次页次1、对上期所学内容进行复习灯光雨刮名称及手势2、采用冥想法回顾操作。知识知识 目标目标1、在教师的引导下回顾已学内容。2、学会采用冥想法去复习操作能力能力 目标目标养成良好的行为习惯教学教学目标目标素质素质 目标目标形成良好的教育教学氛围教学重点教学重点 （突破方法）（突破方法） 教学难点教学难点 （处理方法）（处理方法）回顾已学内容的理论与操作教具、资源、教具、资源、 PPTPPT （资源链接）（资源链接）粉笔、黑板，PPT拟留作业拟留作业作业：冥想本节课所复习的操作内容。北川羌族自治县七一职业中学教案提纲北川羌族自治县七一职业中学教案提纲教学教学
4、步骤步骤教教 学学 内内 容容 （课题内容）（课题内容）学生学生 活动活动手段方法手段方法 时间分配时间分配一、组织教学 二、让学生回顾上期所学汽车维护两个部 分内容，灯光雨刮 举升机使用 三、进一步分点复习 灯光雨刮 名称 手势 操作 前：小、大、远、雾、左、右、闪 后：小、制、倒、雾、左、右、闪、牌手势参见 PPT操作采用叙述、冥想法 举升机使用 1、支撑点 2、10Cm 对正支撑点与垫块 3、举升至车轮离地，平衡 4、同步举升 锁止 四、通过教师与学生复述，确保学生能记住 操作要点，通过学生冥想操作要点进行 巩固。观看，记忆，理解复述操作内容根据实际 学生掌握 情况调整 进度课堂课堂 小
5、结小结板书设计或教学组织流程图板书设计或教学组织流程图教学反思：教学反思：北川羌族自治县七一职业中学教案首页北川羌族自治县七一职业中学教案首页教研组：汽修组教研组：汽修组 授课教师：王禄春授课教师：王禄春 第三部分：底盘检查第三部分：底盘检查授课名称授课名称课程要求课程要求课时课时8 8审批签字（组长）审批签字（组长）主要教学内容（任务与案例）主要教学内容（任务与案例）授课时数授课时数8 8授课时间授课时间第四周第四周1818 汽修汽修 1 1 班班 授课班级授课班级 1818 汽修汽修 2 2 班班参考教材：参考教材：校编教材校编教材章章节节页次页次1、举升机的使用与灯光雨刮检查的复习.每节
6、课抽一到两组进行操作,其余同学观摩学习复习.2、举升机规范操作培训.知识知识 目标目标1、汽车底盘各零部件名称及功能认知2、汽车底盘各零部件的损坏形式及检查操作.能力能力 目标目标养成良好的专业技能习惯教学教学目标目标素质素质 目标目标形成良好的教育教学氛围教学重点教学重点 （突破方法）（突破方法） 教学难点教学难点 （处理方法）（处理方法）底盘零部件的名称、功能及损坏形式、检查方式。.教具、资源、教具、资源、 PPTPPT （资源链接）（资源链接）剪式举升机,实训车辆一台拟留作业拟留作业作业：熟悉汽车底盘检查的流程及操作。北川羌族自治县七一职业中学教案提纲北川羌族自治县七一职业中学教案提纲教
7、学教学 步骤步骤教教 学学 内内 容容 （课题内容）（课题内容）学生学生 活动活动手段方法手段方法 时间分配时间分配一、组织教学学生列队，清点好人数，检查好自已的着装，按队列拿取自己的椅子， 按要求坐在规定的位置。 二、教师安排本节课实训及上课内容 1、安排一个小组进行灯光雨刮操作，并将举升机升起，其余学生观摩 学习和复习。 2、底盘的零部件认知 全班选取 45 人作为教师带的第一小组，对汽车底盘的 24 个零部件 进行认知学习。 AB前保险杠胶钉转向橫拉杆燃油和制动管路橫拉杆防尘套活性碳罐橫拉杆球头驻车制动拉线下支臂轮速传感器线束下支臂球头制动软管轮速传感器线束悬架拉杆制动软管后悬架平衡杆半
8、轴防尘套（4 个）后保险杠胶钉油底壳排气管消音器放油螺栓吊耳机油滤清器隔热罩平衡杆3、再指派小组中每人各负责一个小组进行教学，每组时间为 10 分钟， 教师负责课堂纪律，并对学生的练习进行及时指导与纠正。 4、前面所需课时为三课时、完成后再进行各零部件的损坏形式并针对损 坏形式进行检查操作教学 前保险杠胶钉松动、脱落燃油和制动管路泄漏、飞石击打、松动、脱落活性碳罐松动、脱落、异味驻车制动拉线松动、松脱轮速传感器线束线束破损，松动、脱落制动软管泄漏、裂纹、老化、松脱悬架拉杆松动、损坏后悬架平衡杆松动、损坏后保险杠胶钉松动、脱落排气管消音器腐蚀、松动、脱落吊耳松动、脱落隔热罩平衡杆此部分内容可以先
9、教一两个小组单独教学（因为大多数学生注意力不能 集中很久） ，先让两个小组长学生再让他们进行示范教学。 ）观看，记忆，理解复述操 作内容根据实 际学生 掌握情 况调整 进度课课 堂堂 小小 结结AB零部件损坏形式前保险杠胶钉转向橫拉杆前保险杠胶钉松动、脱落燃油和制动管路橫拉杆防尘套燃油和制动管路泄漏、飞石击打、松动、脱落活性碳罐橫拉杆球头活性碳罐松动、脱落、异味驻车制动拉线下支臂驻车制动拉线松动、松脱轮速传感器线束下支臂球头轮速传感器线束线束破损，松动、脱落制动软管轮速传感器线束制动软管泄漏、裂纹、老化、松脱悬架拉杆制动软管悬架拉杆松动、损坏后悬架平衡杆半轴防尘套（4 个）后悬架平衡杆松动、损坏后保险杠胶钉油底壳后保险杠胶钉松动、脱落排气管消音器放油螺栓排气管消音器腐蚀、松动、脱落吊耳机油滤清器吊耳松动、脱落隔热罩平衡杆隔热罩平衡杆板书设计或教学组织流程图板书设计或教学组织流程图
