外语系课程介绍(中英对照)

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1、1外语系课程（中英对照）外语系课程（中英对照）序序 号：号：1 课程编码：课程编码：20001061、20001062、20001063、20001064 课程名称：课程名称：大学英语 College English 开课系部：开课系部：外语系 学学 分：分：24 周周 学学 时：时：6+学期（“”为课外学时） 预修课程：预修课程：无 修读对象：修读对象：本科生（非英语专业） 课程简介：课程简介：本课程根据教育部高教司颁发的大学英语教学基本要求 ，在高中阶段应掌握 的 1800 个单词基础上继续进行英语学习，要求学生掌握 4200 个左右的生词和词 组，培养学生的听、说、读、写、译能力，使他们

2、能用英语交流信息。课文选用 当代语言材料 (包括文学作品、议论性文章、新闻报道及应用文)，内容涉及政 治、经济、文化、历史、科学技术等，注重英语在社会生活中的应用。每学期 周课时按 6的方式进行。其中，6 课时为综合教程及听说教程 ；课 时为学生课外学习时间，主要用于阅读教程及听说教程的自学。 本课程结束时，学生应达到通过大学英语四级考试的要求。 拟用教材：拟用教材：大学英语（全新版） 综合教程（1-4 册） 、听说教程（1-4 册） ，李荫华、虞苏 美等编，上海外语教育出版社，2001 年版。 参考教材：参考教材： 大学英语（全新版） 阅读教程（1-4 册）柯彦玢等编，上海外语教育出版社，

3、2001 年版。Course Code:20001061、20001062、20001063、20001064 Course Title: College English Department: Foreign Languages Credit:24 Periods per week: 6 + 2 (supplementary) Preparatory Course:None Students: Undergraduates (non-English major) Contents: The course is intended to prepare the students for a be

4、tter reading ability with a range of basic communicative skills: listening, speaking, writing and translation. With the help of the course, the students may have a solid language foundation and an efficient learning method so as to be capable in communication and meet the needs of the future career.

5、 In each of the 4 semesters, there are to be 6 periods for the classroom teaching and 2 supplementary periods for the students learning after class. Course book: Li Yinhua, Yu Sumei, Ed. 2001. New College English: Integrated Course (Book 1-4), Listening and Speaking Course (Book 1-4). Shanghai Forei

6、gn Language Education Press Reference Book: Ke Yanfen, Ed. 2001. New College English: Reading Course (Book 1 4). Shanghai Foreign Language Education Press序序 号：号：2 课程编码：课程编码：20002061、20002062、20002063、20002064 课程名称课程名称: :基础英语 Basic English 开课系部：开课系部：外语系 学学 分：分：24 周周 学学 时：时：6学期2预修课程：预修课程：无 修读对象：修读对象：本

7、科生 课程简介：课程简介：本课程系统地传授英语语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、功能意念等)， 训练听、说、读、写、译等基本语言技能，培养英语交际能力，指导学习方法， 培养逻辑思维能力，为进入高级阶段的学习打好基础。 要求：本课程结束时，学生达到通过英语专业四级考试要求。 拟用教材拟用教材: :现代大学英语（精读） (1-4 册)，杨立民主编，外语教学与研究出版社， 2002 年版。 参考教材：参考教材：现代大学英语（阅读） (1-4 册),杨立民主编，外语教学与研究出版社，2002 年版。Course Code:20002061、20002062、20002063、20002064 Co

8、urse Title:Basic English Department:Foreign Languages Credit:24 Periods per week:6 Preparatory Course:None Students:Undergraduates Contents:The course introduces the learners comprehensive English language knowledge, including phonetics, grammar, vocabulary, text organization, language functions and

9、 notions. The course improves the learners reading, listening, speaking, writing, translating and interpreting abilities. It also cultivates the learners communicative abilities, study habits and logic thought, laying a solid foundation for the learners to learn advanced English. By the end of the c

10、ourse, learners will reach the level of Test for English Major Band 4. Course Book: Yang Limin. Ed. 2002. Contemporary College English (Intensive Reading Book 1-4), Foreign Language Teaching and Research Press. Reference Book: Yang Limin. Ed. 2002. Contemporary College English (Extensive Reading Boo

11、k 1-4), Foreign Language Teaching and Research Press.序序 号：号：3 课程编码：课程编码：20003011、20003012、20003013、20003014 课程名称课程名称: : 英语听力 English Listening 开课系部：开课系部：外语系 学学 分：分：4 周周 学学 时：时：1学期 预修课程：预修课程：无 修读对象：修读对象：本科生 课程简介：课程简介：本课程通过广播等节目的广泛取材，吸取英语信息，掌握英语语言表达中的功能 意念，训练学生的听力，使学生能逐步适应听懂正常语速的、不同口音的英语国 家人士在一般场合的交谈和

12、相当于中等难度的听力材料，能理解大意、抓住主要 论点或情节，能根据所听材料进行分析、领会说话人的态度、感情和真实意图， 并用英语简要地做笔记。 拟用教材拟用教材: : 英语听力教程(1-2 册),何其莘编，外语教学与研究出版社，2002 年重印版。参考教材参考教材: :剑桥国际英语（录像活动用书） （1-3 册） ，Jack Richards 主编，外语教学与 研究出版社，2001 年版。Course Code: 20003011、20003012、20003013、20003014 Course Title: English Listening Department: Foreign Lan

13、guages Credit: 43Periods per week: 1 Preparatory Course: None Students: Undergraduates Contents: The course provides the learners with various audio and visual materials, including broadcasting and television programs. Through listening practices, the learners are supposed to comprehend authentic au

14、dio and visual materials，such as the English spoken by the English-spoken people with different pronunciation in general situations. The learners are also supposed to understand the global meaning, grasp the major points and work out the speakers attitude, feelings and the real intention, as well as

15、 make brief notes in English. Course Book:He Qixin. 2002. Listen to This (Book 1-2), Foreign Language Teaching and Research Press. Reference Book: Jack Richards, Ed. 2001. New Interchange Video Activity (Book 1-3), Foreign Language Teaching and Research Press.序序 号：号：4 课程编码：课程编码：20004011、20004012、200

16、04013、20004014 课程名称课程名称: :英语口语 Spoken English 开课系部：开课系部：外语系 学学 分：分：4 周周 学学 时：时：2/周4 学期 预修课程：预修课程：无 修读对象：修读对象：本科生 课程简介：课程简介：本课程以语言功能为导向，通过真实或模拟情景设计各种活动刺激学生的交际需 要，培养和发展学生的英语交际能力。教学的主要内容包括：围绕某个专门话题， 通过句型操练熟悉关于该话题的常用表达法，再将主题深化和扩展。其课堂形式 包括情景对话，串讲故事，角色扮演，游戏，看图说话，辩论，专题讨论等。 拟用教材拟用教材: :英语口语教程(1-3 册)，吴祯福编，外语教学与研究出版社，2002 年版 参考教材：参考教材：新编英语口语教程(1-3 册), 王守仁