小学生演讲稿:牵手安全,健康成长

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1、1小学生演讲稿:牵手安全,小学生演讲稿:牵手安全, 健康成长健康成长小学生演讲稿:牵手安全,健康成长小学生演讲稿:牵手安全,健康成长尊敬的老师,亲爱的同学们,尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们演讲的题目是:大家好!今天我们演讲的题目是:牵手安全,健康牵手安全,健康成长成长 。“安全安全”与我们每一个人息息相关,关与我们每一个人息息相关,关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,它不仅是保证师生正常生活的基础,还是我们学身利益,它不仅是保证师生正常生活的基础,还是我们学习、工作的有力保障。如果我们不去关注安全,一旦悲剧习

2、、工作的有力保障。如果我们不去关注安全,一旦悲剧发生,不仅会给自身造成伤痛,还会给家庭带来伤害,据发生,不仅会给自身造成伤痛,还会给家庭带来伤害,据统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达 16万之多,平均每天就要有万之多,平均每天就要有 40 名中小学生死于非命,相当于名中小学生死于非命,相当于每天减少一个班的学生。这些惨痛的教训怎能不让我们感每天减少一个班的学生。这些惨痛的教训怎能不让我们感到触目惊心呢?这就要求我们携起手来,树立到触目惊心呢?这就要求我们携起手来,树立“牵手安全,牵手安全,健康成长健康成长”的理念,逐步提高同学们的自我保

3、护意识和能的理念,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们应共同努力能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们应共同努力2做到以下几点:做到以下几点:一、我们要牢固树立安全意识。同学们一、我们要牢固树立安全意识。同学们要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的日常生活。要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的日常生活。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。老我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。老师时刻都把学生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,师时刻都把学生的安全放

4、在心中,更希望大家尊重生命,远离意外伤害。远离意外伤害。二、强化我们的防灾意识。面对突如其来的自二、强化我们的防灾意识。面对突如其来的自然灾害我们应该怎么做呢?首先,我们要掌握防灾知识,然灾害我们应该怎么做呢?首先,我们要掌握防灾知识,认真进行学校组织的防灾疏散演习活动,这样,当自然灾认真进行学校组织的防灾疏散演习活动,这样,当自然灾害的来临时,我们才能够做到冷静、有序的撤离。害的来临时,我们才能够做到冷静、有序的撤离。三、远离安全隐患。远离游戏厅等营业三、远离安全隐患。远离游戏厅等营业性娱乐场所,远离危险水域,不看不健康的书籍、网站,性娱乐场所,远离危险水域,不看不健康的书籍、网站,不拉帮结

5、伙,不同社会闲杂人员来往,让自身安全得到保不拉帮结伙,不同社会闲杂人员来往,让自身安全得到保障。障。四、遵规守纪。在校内注意课间安全,四、遵规守纪。在校内注意课间安全,做到不追逐嬉戏,不刻意去尝试那些剧烈、危险、刺激的做到不追逐嬉戏,不刻意去尝试那些剧烈、危险、刺激的活动;体育课上听从老师的指示,在运动前一定做好热身活动;体育课上听从老师的指示,在运动前一定做好热身运动,学会保护自身的安全;在校外要遵守交通规则,不运动,学会保护自身的安全;在校外要遵守交通规则,不骑自行车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆等;骑自行车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆等;重视公共场所礼仪,自觉遵守社

6、会公德,维持公共秩序,重视公共场所礼仪,自觉遵守社会公德,维持公共秩序,以较高的礼仪水准、良好的自我形象,对社会起示范作用,以较高的礼仪水准、良好的自我形象,对社会起示范作用,有效减少公共场所的无谓安全隐患。有效减少公共场所的无谓安全隐患。3五、上好安全课、要学习自我保护以及五、上好安全课、要学习自我保护以及急救的方法,提高面对危险的逃生技能。学习一些自我防急救的方法,提高面对危险的逃生技能。学习一些自我防卫的技能、练习溺水、煤气中毒、骨折等急救措施,这些卫的技能、练习溺水、煤气中毒、骨折等急救措施,这些都能在关键时刻帮助自己和他人,挽救生命。都能在关键时刻帮助自己和他人,挽救生命。同学们,请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,同学们,请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。生命的健康需要我们时刻加强安生命无价,要珍爱生命。生命的健康需要我们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力。只有我们携起手来,牵全意识,努力增强自我防范能力。只有我们携起手来,牵手安全,共同营造平安和谐的校园环境,才能为成长撑起手安全,共同营造平安和谐的校园环境,才能为成长撑起一片蓝天。一片蓝天。

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