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1、- 1 -区人民政府教育督导室 关于开展各中小学校（幼儿园）落实党建等 四项工作综合督导的通知各镇（办）中心学校、局直学校（幼儿园）：3 月 9 日，召开了全区教体系统全面履行三项职责工作推进会暨“落实年”活动动员大会；3 月 22 日,召开了全区中小学党建、督导、安全、招生及宣传工作会议。为了更好的贯彻落实这两次会议精神，经局主要领导同意，定于 4 月 9 日-4 月 12 日，对全区党建、安全和传染病防控、规范办学、宣传和政务等四项工作进行综合督导。现将督导事项具体通知如下：一、督导内容党建工作(30 分)、安全和传染病防控工作(26 分)、规范管理(24 分)、宣传与政务工作(20 分)
2、。（详细内容见附件）二、督导方式及范围（一）督导方式本次督导分为两个阶段,采取听、看、查、谈及暗访等方式进行。第一阶段：4 月 9 日前，各学校（园）结合实际，积极与特聘督学对接，认真开展自查并形成自查报告；第二阶段：4 月 9- 2 -日-4 月 12 日，由督导组专班人员对学校（园）落实第一阶段自查情况和落实党建等四项工作进行量化督导。对第一阶段未落实好的学校（园），将从总分中酌情扣减一定分值，最高扣减 5 分。（2）督导范围各镇（办）中心学校、局直学校（幼儿园）必查。中心学校督导所辖的中小学校及公办幼儿园。三、督导结果运用督导结果纳入 2017-2018 学年度目标考核。四、督导组人员及
3、分组情况各组督导工作完成后撰写工作报告，填写督导量化评分表，交督导办汇总通报。附件：区中小学校（幼儿园）落实党建等四项工作督导量化评分标准2018 年 3 月 28 日 附件附件区中小学校（幼儿园）落实党建等四项工作督导量化评分标准督导内容及分值量 化 评 分 标 准ABB1 制度建设 （5 分）1.各项党建工作制度齐全：包括发展党员制度、民主评议党员制度、党内监督制度、“三 会一课”制度、请示汇报制度、工作要点等（5 分）；B2 组织建设 （10 分）2.班子配备合理，分工明确，有专人负责党建工作（5 分）；3.第一季度开展党建活动不 少于 5 次（5 分）；A1.党建 工作（30 分） B
4、3 阵地建设 （7 分）4.党员活动室有牌子、有办公座椅、有办公必备条件，相关制度上墙（7 分）；- 3 -B4 作风建设 （3 分）5.“落实年”活动有方案（1 分）；6.召开了动员会（2 分）；B5 党风廉政 建设（5 分）7.制定有党风廉政工作计划并签订党风廉政责任状（2 分）；8.至少开展一次活动，内容 含党风党纪教育、示范教育、案例教育、警示教育等（3 分）；B6 一岗双责 （6 分）9.签订有安全、维稳责任状（2 分）；10.有计划、有预案（4 分）；B7 安全隐患 排查（10 分）11.安全隐患排查分类台帐（或流水帐）（6 分）；12.安全隐患销号整改台帐（4 分）；A2.安全
5、和传染病 防控工作 （26 分） B8 传染病防 控（10 分）13.制定传染病防控计划和传染病防控应急预案（5 分）；14.成立传染病防控领导小组且 分工明确（5 分）；B9 目标管理 （14 分）15.两类目标管理方案重新修订（2 分）；16.1-3 月份有量化考核结果（6 分）；17.春季 开学通报问题整改落实情况（4 分）；18.第一季度校务公开情况（2 分）；B10 师德宣传 （3 分）19.教师办公室放大上墙内容：中小学教师职业道德规范、湖北省中小学教师违反职 业道德行为处理办法实施细则(试行)、区人民政府教育督导室 区教体局关于禁止中小 学校和在职教师组织、参与有偿补课（托管）的
6、紧急通知（3 分）；B11 督学工作 （4 分）20.第一季度挂牌督学有深入学校督导的记录（含听课），每校 3 次以上（4 分）；A3.规范 管理（24 分）B12 签订承诺 书（3 分）21.制定了杜绝有偿补课、有偿家教、乱办班、乱订教辅资料的方案及承诺书，并落实（3 分）；B13 微信公众 号（6 分）22.开通了微信公众号（2 分）；23.内容经常更新（2 分）；24.教职工关注率达 95%以上 （2 分）；B14 宣传工作 （6 分）25.建立了宣传和政务信息常态化工作机制，有稳定的宣传队伍（2 分）；26.抽查中层及 以上干部关注教苑情况（发现一人次没有关注扣 0.5 分，4 分扣完为止）（4 分）；A4.宣传 与政务 （20 分） B15 政务工作 （8 分）27.制定有重大突发事件预案，建立应急网络队伍及机制（4 分）；28.对 3 月 9 日，3 月 22 日会议精神，有及时召开会议层层传达、安排部署工作情况记录（4 分）。
