教科版小学科学三下期末复习单

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1、第一章 植物的生长变化一、植物新生命的开始1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。2. 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。3.种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成一株植 物。二、种植我们的植物播种的方法:选种、放土、下种、浇水1.种植凤仙花前要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子,这 个过程叫选种。2.种植凤仙花时,我们需要选择疏松、肥沃的土壤,花盆底下的小 孔是为了让多余的水分流走。3.播种凤仙花时要用手指在土中按 2-3 个小坑,深度约 1 厘米,每 个小坑放 1 粒种子,再用土盖上。4. 把种子放入透明玻璃杯并紧贴杯壁,便于观察种子的发芽

2、、长根 情况。5.凤仙花的种子萌发需要水分、温度、空气、光照。三、我们先看到了根1.观察种子发芽过程用画图的方法记录更好些。2. 通过观察种下的种子,我们发现,种子萌发先长根,再长茎和叶; 植物的根向下生长,根的生长速度快。我们还发现,根生长的方向 与种子放置的方向没有关系,植物的根总是向下生长的;3.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,还能将植物固定在土 壤中。4.在研究根的作用的实验中,在水面上滴几滴油是为了防止水分蒸 发。四、种子变成了幼苗1. 凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子形状不同。2. 植物的叶在茎上交叉分布有利于接受更多的阳光。3. 植物的绿叶可以依靠阳光提供的能量,利用

3、二氧化碳和水制造植 物生长所需要的养料,所以我们说叶为植物提供食物。(光合作用: 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料,并释 放出氧气来。)五、茎越长越高1.植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也 不同。2.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。六、开花了,结果了1.在植物生长过程中,花要经过花开、花谢的过程,花凋谢后结果。2. 花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分。3. 果实是由花的一部分发育而成的;果实中有很多种子。七、我们的大丰收1. 绿色开花植物通过种子繁衍后代。2. 绿色开花植物一生中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛 期和开花结果期。3.

4、在植物的生长过程中,植物是不断变化的,会发育成根、茎、叶、 花、果实、种子。第二章 动物的生命周期一、蚕卵里孵出的新生命1.蚕的生命从卵开始,一个蚕卵就是一个生命。2.蚕的孵化与空气、合适的温度、湿度等条件有关。 刚孵出的蚕叫 蚁蚕,它爱吃桑叶。3.养蚕时,我们要经常清除蚕的粪便和残叶,保持幼蚕“房间”的 清洁。发现病蚕要及时隔离,待其恢复进食后再放回。二、蚕的生长变化1.蚕的生命周期中经历了蚕卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。2.蚕生长到一定的阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蜕皮前 蚕食欲逐渐减少乃至停止进食,它吐出少量丝将腹足固定,头部昂 起,不再运动,好像睡着了一样,称作眠。3. 蚕在幼虫

5、幼虫时期要经历 4 次蜕皮。4. 幼虫期蚕的胸足尖尖的,可以协助口器把持桑叶进食;腹足像小 钩子便于爬行。三、蚕变了新模样1. 变蛹前的蚕处于幼虫期,蚕吐丝结茧并在蚕茧中完成一次蜕皮变 成蛹。2. 蚕蛹被茧包裹,能起到保护蛹的作用。3. 蚕茧是由一根丝组成,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。 丝绸之路起源于中国。4.蛹保留了幼虫期的头胸腹三部分,腹部还有分节,保留了气孔; 同时具有的成虫特征是头胸腹三部分、触角、翅膀和足。四、蛹变成了什么1.从蚕茧里钻出来的“虫子”蚕蛾是蚕的成虫,有雄、雌之分。雌 蛾身体比较肥大,动作缓慢;雄蛾身体瘦小,动作轻快。雌蛾和雄 蛾交尾后,雌蛾产卵繁殖后代。2.

6、蚕蛾的身体分为头、胸、腹,头部有一对触角,胸部有三对足, 像蚂蚁、蜻蜓一样属于昆虫。五、蚕的生命周期1. 蚕的一生经历了蚕卵、幼虫(幼蚕)、蛹、成虫(蚕蛾)四个阶 段。2.食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存。六、其他动物的生命周期1动物都有生命周期,都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个 阶段。2动物从卵孵化而来的(鸡、鱼、昆虫等)是卵生,由母亲直接生 下来(猪、牛、羊等)就是胎生,这是繁殖方式不一样。3. 有些动物(如蝴蝶、蜻蜓、蚕等昆虫,还有青蛙、蟾蜍等两栖动 物)幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形 态,这种变化叫做变态。像幼羊和成羊这样形态变化不大的,就是

7、 不变态发育。一个变态,一个不变态,这是动物的发育方式不同。4. 不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命 的长短也不相同。七、我们的生命周期1人也有生命周期,人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死 亡四个阶段。2儿童(0-15 岁)、青年(16-35 岁)、中年(36-60 岁)、老年 (60 岁以上)。人在生命的不同年龄阶段,身体的特点各不相同。第三章 温度与水的变化一、温度和温度计1.温度表示物体的冷热程度,物体的温度可以用温度计测量。2.常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降 来测量温度的。二、测量水的温度1.热水在自然状态下的变化规律:温差越大,降

8、温幅度越大;水温 越高,温度下降得越快。2.放在桌子上的热水,热水温度降低,放出热量;桌子温度升高, 吸收热量。三、水结冰了1、当环境温度低于 0 摄氏度,水的温度下降到 0 摄氏度时,开始结 冰,从液体状态变成了固体状态。2、水在结冰的过程中,要向周围放出热量。四、冰融化了1、当环境温度高于 0 摄氏度,冰的温度升至 0 摄氏度时开始融化; 冰在融化过程中,温度会长时间保持在 0 摄氏度,直至完全融化成 水。2、冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变 化的重要因素。五、水珠从哪里来1.小水珠(露珠、白雾、白烟等)的形成原理:水蒸气遇冷会凝结 成水。六、水和水蒸气1水变成水蒸

9、气的过程叫蒸发,水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。2水蒸气的特点:无色、无味、透明、看不见摸不着、无处不在、 气体、会飘动。(水蒸气看不见,看得见的云、烟、雾等都是 液态的水!)3.常温下水会缓慢地蒸发,沸腾时(水温达到 100)水会迅速蒸 发。4.加热和通风能加快水的蒸发。所以要想使湿衣服快速变干,可以 用吹风机的热风吹。七、水的三态变化1、水在自然界有各种形态云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸 气即水在自然界同时以液态(水)、固态(冰晶)和气态(水 蒸气)存在。2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促进水的三态变化 的原因是温度的变化。第四章 磁铁一、我们知道的磁铁1. 磁铁有各种各样的形

10、状,可根据形状来命名,如:条形磁铁、U 形磁铁、环形磁铁、橄榄形磁铁、球形磁铁等等。2. 磁铁具有一些特殊的性质,被广泛地应用在许多方面,如:喇叭、 电话、耳机、麦克风、门吸、冰箱门、磁悬浮列车、电磁起重机等 等。二、磁铁有磁性1.不是所有的金属都能被磁铁吸引,磁铁能吸引含铁的物体,这种 性质叫磁性。2. 磁铁隔着一些物体也能吸铁。(注意物体厚度不能太大)三、磁铁的两极1、磁铁上磁力最强的部分称为磁极,每个磁铁都有两个磁极。2、磁极接近,有时相互吸引,有时相互排斥,这种作用是相互的。 。四、磁极的相互作用1、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S S”表示;指北的 磁极叫北极,用“N N”

11、表示。2、磁铁的同极相斥,异极相吸。五、磁力大小会变化吗1.把两块磁铁吸合在一起,磁力增强;把相互排斥的两块磁铁结合 在一起,磁力减弱。2.在探究几块磁铁叠加后磁力变化的实验中,要注意的是用相同的 磁铁、用同样大小的回形针、用同样的方法勾住回形针。3.在一块环形磁铁上,吸上另一块相同的环形磁铁,那么磁力会增 加,但少于一倍。六、指南针1指南针是利用磁铁能指南北能指南北的性质制成的指示方向的仪器。2指南针的组成: 磁针 支架 方位盘 指南针盒 3. 指南针的使用方法:放平 静置 转盘 定向。七、做一个指南针1.做磁针:用磁铁的磁极磁极在钢针上沿一个方向沿一个方向摩擦,重复做 20 次 30 次,可以使钢针被磁化。(钢针可用铁钉、铁片代替,但钢针 效果最好。)2、磁针在可水平自由转动的情况下可指示南北。

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