正确运用常见的修辞方法(基础知识篇).

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1、 中考资源网中考资源网期待您的投稿!- 1 -正确运用常见的修辞方法常见的修辞手法有以下 8 种:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。运用修辞手法仿写造句运用指定或暗示的修辞手法仿写造句,是中招语文能力考查中的一种重要手段。这种题型对语言技能的训练具有很高的价值,真正体现了智力考查的因素。正因为如此,它在考题中出现的机率很大。这类题容易激发考生的联想,有利于考查他们的思维能力和思想水平。请看下面例题。例 1:仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。仿句: 。例

2、2:仿照下面的一句话的句式,按指定的话题续写句子。生活就是一块调色板,它让我们感受着其中的五彩缤纷;社会 。例 3: 在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。人民共和国迎来了她的五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。例 4:在下面横线处填入适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段话的意思自然衔接,前后呼应。根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳丽的花, ,却不见萍的花果?这是因为 ,而萍却居无定所,随波逐流。解析归纳:对于运用修辞手法仿写造句题,关键是在

3、“仿”字上下工夫。要“仿”得好,应在下述三方面多加注意:一、 分析题干,明确要求。一般地说,题干要求是十分明确的,如例 1:“仿照下面两个比喻句的句式,以时间开头,写两个句式相同的比喻句。 ”但是有的题干要求含蓄了一点,这使得试题的难度相对加大了。它含蓄在没有明确的句式和修辞的要求,考生只能根据题干的提示,结合语 中考资源网中考资源网期待您的投稿!- 2 -境来寻求答案,如例 2,要从给出的句子中悟出必须运用暗喻修辞,悟出必须运用两个分句:一个哲理性的比喻句和突出其作用的句子。参考答案就体现了上述两点要求:社会就是一个大课堂,它使我们领略到其中的酸甜苦辣。二、仿写的句子和原来的句子整个气氛、情

4、调要协调。例如例题 3 是以“人民共和国五十诞辰”为话题的,因此仿写的句子必须庄重、典雅。喻体“长河” “画卷” “史诗”都给人庄重、典雅之感,而且内容具有延伸性,如果仿写是以“书本” “上课”为内容来对应“长河” “画卷” “史诗” ,就显得不伦不类,也欠缺延伸性。三、要认真思考所给出的句子的句意关系。例题 1 中有关“书籍”的两个比喻句,是正面的,是对称的,是并列的,仿写时也必须顾及到这个原则。参考答案:时间好比一条无形的河流,它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官,它公平地对待每一个人的业绩。时间好比一支画笔,它将在人们的脸上画上沧桑。时间如同一个刷子,它能刷掉人们心头的苦痛

5、。例题 3 的“有也有”前后构成对立的关系,如果用同一倾向的词语,就不合逻辑了。请看参考答案:五十年 像一首歌曲,有低音也有高音 乐曲渐趋高潮 五十年 像一条山路,有平坦也有坎坷 山路还在延伸。例题 4 命题特点是不在题干上作过多的提示,而要求考生在提供的情景上多下工夫,难度稍为加大了。它既要运用宽松的对偶、对比修辞,更重要的是要从情景的角度切题,如第一条横线,根据下文的暗示,必须写“果” ,例如:结出丰硕的果;第二条横线根据开头的情景,必须写“根” ,例如:莲能纹丝不动,扎根大地。只有这样,才谈得上“自然衔接,前后呼应” 。运用修辞方法拟题写作近几年全国各地的中考作文,大都是“话题作文” ,

6、俗称“三自作文” ,即自拟题目,自定立意,自选文体。阅卷时,题目虽没有确定评分标准,其实,谁都知道题目的好坏对作文评分的高低肯定是有影响的。考生在拟题中易犯的毛病主要有以下几种:第一、照抄“话题” ,误把话题当题目。这显然是没有看清作文“自拟题目”的要求,阅卷老师是要扣分的。第二、题目没有新意,落人俗套。第三、题目过大、宽泛,没有针对性。第四、题文不符,文不对题。怎样拟好作文题目呢?既要切题,又要新颖、生动,不人云亦云。在拟题过程中,考生恰当地巧妙地运用各种修辞方法,定会使作文题增辉添彩。例如: 中考资源网中考资源网期待您的投稿!- 3 -1比喻式。 他们都选择了明月的作者把“明月”比作“美好

7、的心灵” ,在文中不仅赞扬了老禅师、小偷选择了仁慈、悔悟的明月,还褒扬了孟子、俞伯牙、孙犁选择了正义、友谊和不断追求进取的明月,比喻生动,富有感染力。 做一匹靠自己的“黑马” 的考生以“ 黑 马 ”为 喻 , 突 出 了 自 己 的 雄 心 大 志 , “靠 自 己 ”三 字 既 点 到 话 题 , 又 强 化 了 来 自 主观 努 力 的 自 信 心 , 题 目 做 到 了 形 象 性 与 辩 证 法 的 统 一 。2拟人式。 “诚信漂流记” ,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐” “地位”“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。 “我叫把握

8、 ” 拟 作 “我 ”的 “把 握 ”采 访 了 “唐 太 宗 李 世 民 ”、 “两 弹 元 勋邓 稼 先 ”和 “监 狱 里 的 贪 污 犯 ”, 由 古 及 今 , 由 正 及 反 , 凸 现 “把 握 ”的 人 生 意 义 。 运 用拟 人 手 法 , 使 行 文 活 泼 风 趣 , 洋 溢 着 生 活 气 息 。3双关式。 “圆与缘” ,利用汉字谐音双关的特点,巧借相似联想,由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错,从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘,引出“悟缘” “惜缘”的观点。此外,还有语义双关,如“苦 咖 啡 ”中的“ 苦 ”既 指 咖 啡 , 又 指 生 活 , 叙 述 对 咖

9、啡 的 苦 与 甜 的 味 觉 感 受 , 正 是 为 了 凸 现 辩 证 的 生 活 苦 乐 观 。 标 题 言 浅 意 深 , 令 人 回 味 。4借代式。 “周庄,那一抹绿”用一抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋,显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点,简明而富有个性。 “绿色,我的梦”的作 者以 “绿 色 ”借 代 水 和 农 作 物 , 并 称 之 为 “我 的 梦 ”, 对 水 的 期 盼 尽 在 其 中 。5引用式。文题中恰当地引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,使你的作文增加一定的文化底蕴。如“前事不忘,后事之师” “己所不欲,勿施于人” “生于忧患,死于安乐” “

10、直挂云帆济沧海” 。 “答案在风中飘扬” ,引用的美国乡村流行的一首歌曲名称,会让人产生无尽的联想。6反问式。 “牢骚太多真的不好吗” ,尽管答案在问话中,为什么要这么说呢?有意设置悬念,吸引读者去追寻其中的道理;把发牢骚与说真话联系起来,化消极为积极。 成才全靠父母吗的中 心 论 点 寓 于 反 问 句 中 , 更 见 气 势 。7对比式。 “自尊?自辱?” ,否定一个,肯定一个,两相对照,态度鲜明,耐人寻味。再如“生活的苦涩与甜蜜” “奉献与索取”等。8列锦式。 “家人灯”列 出 的 3 项 , 串 连 并 演 绎 出 温 馨 动 人 的 故 事 , 采 用 列 锦 法拟 题 , 给 读

11、者 广 阔 的 想 像 空 间 。备 考“正确运用常见的修辞方法” ,是从知识立意到能力立意的又一明显体现。我们在备考 中考资源网中考资源网期待您的投稿!- 4 -时,必须围绕综合运用句式、修辞来提高表达能力这个核心展开。具体要求为:1将知识转化为能力,首先必须有扎实的知识基础,要把常见的修辞方法掌握好。试以“比喻”为例,备考时要切实弄通“什么是比喻” “比喻有哪些特征” “比喻有什么作用” ,并且要弄懂此概念与彼概念(如比拟)的联系及区别,做到真正心中有数。从近年考试情况来看,比喻是一个常考点,值得多加关注。2加强提高审题能力的训练。所谓仿写“审题” ,要在两方面着眼,一是切实把握题干要求,

12、主要是句式类型和修辞方法方面的要求;二是对提供的情景内容要深刻理解,从语境氛围、语意关系、语言特点诸方面综合思考。考虑得越透彻,答题就会越准确。否则,便会吃力不讨好。作文审题则需要考虑用哪种修辞手法最能表达自己的写作意图。3切实动手做题。仿写造句、作文命题是考生能力训练中比较薄弱的环节。造成这种情况的原因是学生不愿做表达题、不深入构思而平时疏于训练、考试手忙脚乱,这几乎是大部分考生的通病。思想上真正重视,切实动手做题,这是惟一的解决办法。4做好材料的积累工作。平时积累语言材料,包括含有哲理的名言修辞运用很有特色的句子,以至名人事例等等。有了厚实的积累,才容易引发联想,这对于仿写造句,对于作文,都有好处。

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