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1、怎样做一名称职的家长？家长学习成长系列报道之一家长学习成长系列报道之一中秋节前夕，为了让 16 岁的儿子克服“意志力 薄弱、自信心不足”的弱点，江苏一对家长以半年学 费 2.23 万的代价，以学电脑为名把儿子骗到湖南倍 腾学校，仅仅两天后，儿子即被学校三名教官活活打 死。 继 2009 年暑假广西戒网瘾学校学生致死案之后， 这一悲剧再次震惊了社会。 人们在谴责学校暴行和家长错误的同时，对家 长在孩子成长中肩负什么责任，家长的角色是否可以 由别人替代，中国家庭教育问题的根源等问题，再次 展开了思考和讨论。 2010 年 10 月 20 日晚，安徽大剧院，中国亲子 教育第一人、教育家、吉林大学董进
2、宇博士应邀给一 千多名家长作培育优秀子女的规律专题讲座，记 者借此机会对他进行了专访，请他为安徽家长揭示 “家长家长”是个什么样的是个什么样的“职业职业”？ 董进宇博士把家长提到“职业”的高度，这一职 业具有最重要、最复杂、从业门槛最低、生产期最长 等特点。 他分析说，如果你能了解一个人成长必然的规律 性，你就会发现，在这个世界上有哪一个职业能够比 家长那样，把一个初来世间的小生命培养成一个杰出 的人这样复杂。 人的精神世界，如同一部高精尖的电脑，动坏任 何一个零部件，就会导致问题出现，做医生，大约需 要十年的时间可以成为一个成熟的医生，做律师、教 师甚至饲养员都需要经过系统训练。所以，在家庭
3、教育问题上，百分之百不是小事情。中国家长有一个基本的思维方式叫“以己推人”， “将心比心”，认为我喜欢做的事情，你也应该喜欢。 然后，我们把我们自己在成长中积累起来的经验当成 真理来教育孩子。 大多数家长都是从父母怎样教育自己的经验拿过 来教育自己的孩子，如果是在严厉的父母膝下长大的 孩子，他长大后为人父母后再教育孩子时会出现两类 极端。一种是继续严厉管教孩子：“我爸我妈就是那 样做的，我在那样的条件下都长大了。现在你的 条件都这么好，你怎么能这样”另一种是：“我 决不让孩子受我妈对我那样的苦” 第一种人是缺少反思能力，是上一辈人教育方式 的翻版，后一种人则走上溺爱的歧途。 事实上，教育子女百
4、分之百是有规律可循的，如 果我们不能从经验中提炼出规律来，而是在给自己找 教子失败的借口，如“我那孩子天生不开窍，他就不 是学习那块料”，那注定培养不出杰出的孩子。家庭教育问题家庭教育问题“根根”在家长在家长 当前的家庭教育的确出了一些问题，董进宇博 士认为主要原因是孩子的成长环境和家长的成长环境 相比发生了很大的变化，很多家长没有系统学习掌握 科学教育方法和理念，依然用过时的错误的方法和理 念来教育孩子。 董进宇博士分析时指出，诸多因素使当今孩子的 成长环境已经发生了深刻改变： 一、独生子女政策，一群成年人围着一个孩子， 破坏孩子天然的成长环境。 二、市场经济要求培养具有平等意识、规则意识
5、的新人类。 三、入世以后全球经济信息一体化，中国的孩子 要和世界的孩子在同一起跑线上竞争。 四、应试教育仍在大行其道。 五、中国式家长普遍望子成龙心切，将孩子的成 功等同于自己的成功。时代变了，孩子这一代人的成长环境远不同于家 长那一代人的成长环境，如果我们还用老套的、陈旧 的方法教育孩子，那无异于刻舟求剑。 董进宇博士经形象地总结出家长 10 种常见的错 误的教育方式和手段： 一、人格上不把孩子作为独立的人进行尊重，把孩 子当作私有财产，居高临下而不是平等的对待孩 子。 二、二、 多使用批评和埋怨的手段教育孩子，很少进 行鼓励和表扬，担心鼓励和表扬会让孩子骄傲自 满。 三、三、 眼睛里看到的
6、多是孩子的缺点，很少看到孩 子的优点。 四、重视物质营养的提供，忽视精神营养的提供。 五、只重视孩子的学习成绩，而忽视孩子的健全人 格的发展。 六、教育方式多采用直接命令，很少使用间接引导 和分享的手段。 七、热衷于喋喋不休的说教，很少专注地聆听孩子 的心声。 八、对孩子的爱是有条件的，孩子听话、考试成绩 好就爱，反之就不爱。 九、输不起的心态，总是在担心孩子，不能全力信 赖孩子。 十、分不清自己的角色，不知道建立良性的亲子关 系是教育的关键。 而今，一大批有悟性的家长和教育工作者已经 开始了反思和行动，2005 年以前，家长训练营里 面主要是中学生家长，而近两年的小学生家长、学 龄前孩子家长
7、越来越多，他们不是来亡羊补牢，而 是未雨绸缪或锦上添花。家长是最需要训练却最缺乏训练的职业家长是最需要训练却最缺乏训练的职业 在谈到家长学习培训的重要性时，董进宇博士 提到了一个形象而贴切的比喻：我们的父母都没有经过正式培训就开始做父母，就像没有上过正式驾校就 已经开车上路了。 生活中，很多家长都是一不小心做了父母，又糊 里糊涂把孩子拉扯成大，那么孩子在成长过程中出现 的各种问题，父母都没有能力发现“根”在哪里，又 该如何矫正，所以说孩子自杀、网瘾、早恋、学习兴 趣和动力不足、不懂得感恩等现象层出不穷。 目前，育龄夫妻现在要申领准生证，必须要参加 计生部门的培训、学习优生优育；孩子生下来以后，
8、 卫生部门还会提醒何时预防接种等。这是对家长关于 孩子成长生理层面的教育，而孩子心灵和精神层面的 教育，则包括从孩子在母腹中到 18 岁成年后，孩子 每个阶段有什么特征，家长应该怎么教育，注意哪些 问题，规避哪些陷阱等。 社会上比较突出的是孩子到中学后，心理发育、 学科特点、学业压力、人际交往特点都发生了巨大变 化，家长的教育理念和方式还停留在小学阶段，对于 孩子进入青春期后异常表现束手无策。 董进宇博士强调，做名好家长要具备教育学、 心理学、人际关系学等大量背景知识。在国内，已有 广州、成都、沈阳等城市开始了家长系统培训考核的 试点，家长需要参加固定开设的家庭教育课程的学习、 每学年的考试。
9、而一大批先知先觉的家长更是主动自 发的学习提升，他们已经体会到教育孩子的快乐和成 就。 21 世纪的文盲不是那些不会读写的人，而是那 些不会学习、不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。 许多家长在上岗时是家庭教育“门外汉”， 不少家 长望子成龙，却苦于没有让孩子“成龙成凤”的能力 和办法，最需要经过系统的学习和训练。 同时，我们还可以发现，优秀孩子背后一定有 优秀的家长。家长陪伴孩子一起成长，是家长人生中 的第二次成长，也是送给孩子的最好的礼物。为家长补上为家长补上“缺失缺失”的一课的一课 教育家手把手教你培育优秀子女教育家手把手教你培育优秀子女渴望自己的孩子能够成龙成凤的家长朋友注意了， 被誉
10、为“中国亲子教育第一人”、教育家、吉林大学 董进宇博士将在 11 月 20-21 日来肥，讲授全国第 124 期，铸造子女成功未来家长训练营课程，目 前尚有少量名额，预报从速。课程缘起与学员评价董博士认为，没有教育不好的孩子，只有没有 掌握教育方法的家长。在多年的教学和咨询中，董博 士发现，80%以上的家长在用错误的理论与方法教育 孩子。从 2001 年起，目前全国已经有三万多人参加 了这一的训练课程并从中受益。 应先生是一家私营企业的总经理，女儿 14 岁， 参加了董进宇博士执教的家长训练营后感言：“以前 我总认为教育孩子是母亲的事情，我只要挣钱就行了， 通过两天的培训，我深深的认识到教育孩
11、子是父母共 同的责任，父亲更应成为孩子的人生导师。我今后一 定多抽时间与孩子共同学习和交流。” 王先生是国家某部委的一位处长，儿子在北京八 一中学就读，去年 10 月专程飞到合肥参加学习，“我 们夫妻都是博士，我读过几十本中外专家的著作，可 当面对孩子的时候还是很难见效，这次走进董博士的 训练让我深受启发，我认为董博士的思想是最符合中 国实际的，已形成一套系统完整的理论和培训体系， 他坚定了我教子成功的信念。” 训练模式与后续服务训练模式与后续服务 两天两晚的训练分为原理篇、实践篇和情感篇， 董博士将系统传授孩子六大精神软件，八大教子工具， 亲子沟通，真爱的艺术，两性关系等内容。通过理论 讲解
12、、案例分析，角色扮演，冥想技术，游戏互动、 情景模拟、现场演练帮助家长从知道到做到，切实掌 握有效的理念和方法。 本期家长训练营是合肥的第四期，限额 100 人。 18 周岁以下孩子的父母、教育工作者均可报名参加。 从家长参加学习起，便可享受到为期一年的后续辅导， 制定家庭教育系统解决方案，帮助家长温故知新，及 时巩固。董进宇博士简介董进宇博士简介 董进宇出生在内蒙古科尔沁大草原一个贫苦农家， 不但自己学业有成，任吉林大学法学院副教授、硕士 生导师，还以强烈的责任心帮助两个弟弟完成博士学 位。 二弟董相廷博士（左）现任长春理工大学化学与 环境工程学院院长、教授、博士生导师，化学家。 三弟董玉庭
13、博士（右）现任黑龙江大学研究生院 院长、教授、博士后、博士生导师，法学家，哈尔滨 市检察院副检察长。 董进宇的女儿 2006 年在中国传媒大学北方区小语 种提前考试中，4000 人中考取第一名，本科毕业获 得中国法国两所大学的学位，今年又以优异的成绩考 取北京大学硕士研究生，并有多部文学著作出版。 董进宇博士是一位文理兼修的学者，大学本科学 数学，硕士读经济法，博士读刑法。结合父母对自己 的教育以及辅导两个弟弟和女儿的成功实践，加上对 教育学、心理学、成功学的长期研究，董进宇创建了 他的教育成功学理论体系：学生、家长、教师三位一 体共同学习成长。其发明的国家专利成果亲子关系 模型教师育人模型教育孩子学习模型被广 为传颂。著作培育优秀子女的规律被誉为“中国 家庭教育的里程碑”。 秉承让两亿中国家庭更新教育理念的使命，从 2001 年开始，董进宇博士应邀到全国为中学生和家 长讲学，走遍了 29 个省市 100 多座城市做大型讲座 3000 多场，直接受众 300 万人。仅在合肥，38 中、 45 中、庐阳中学、寿春中学、琥珀中学、48 中、46 中等名校先后邀请董博士为家长进行专场培训。九年 来，开办体验式训练课程直接训练学生 10 万多人， 家长 3 万多人，培训教师 2 万多人。
