考点指津1知道氢气是一种理想的新能源

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1、专题专题 氢气氢气 水水 双氧水双氧水【考点指津】1知道氢气是一种理想的新能源,能理解并掌握氢气的组成、结构、性质、 制备和用途。2知道水、过氧化氢的性质和用途。 【知识在线】 一、氢气组成、结构分子式:H2,结构式:HH物理性质无色、无味,难溶于水,密度小,熔、沸点低氧化反应1与非金属反应:Cl2+H22HCl N2+3H2 2NH3 2与金属氧化物反应: H2+CuO Cu+H2O 3H2+Fe2O32Fe+3H2O 性质化学性质加成反应1与不饱和烃的加成:CHCH+H2 CH2=CH22与苯环的加成:+3H2 3与醛基的加成:CH3CHO+H2 CH3CH2OH 实验室1 较活泼金属与稀

2、硫酸或稀盐酸作用;2活泼金属与水或乙醇作用;3铝或硅与强碱溶液作用。 制法工业1电解水;2电解饱和食盐水;3水煤气法;4天然气法或油田气法 用 途1充灌探空气球;2切割或焊接金属 ;3作高能燃料;4作化工原料(合成氨及合成汽油);5冶炼金属或制取高纯硅或作焊接工艺上的还原性保护气 二、水组成、结构分子式:H2O,结构式:HOH物理性质无色、无味透明液体;当水结成冰时,其体积膨胀,水在 4时密度最大;水的比热容、气化热大;由于水分子间存在氢键,使水的熔、沸点比同主族元素的氢化物高性质化学性质1与金属反应:如与 Na、K、Mg、Al、Fe 等反应2与非金属反应:如与 C、F2、Cl2等反应3与氧化

3、物反应:如与 Na2O、Na2O2、CaO、CO2、SO3、P2O5、NO2、CO 等反应4水解反应:如与某些盐、金属碳化物、卤代烃、酯(含油脂) 、糖等反应5加成反应:如与烯烃反应污水净化包括物理方法、化学方法和生物方法等三、过氧化氢 过氧化氢的分子式为 H2O2,结构式为 HOOH,其水溶液俗称双氧水。过氧化 氢是无色粘稠液体,具有弱酸性、不稳定性和强氧化性(遇强氧化剂,表现还原性)。 过氧化氢可用作氧化剂、漂白剂、消毒剂、生氧剂、脱氯剂等。【讲练平台】 例题例题1 下列物质中,在一定条件下能与氢气反应的是( ) 一氧化碳 氧化铝 氧化铁 甲苯 乙醇 苯酚 乙醛 硬 脂酸 油酸甘油酯 葡萄

4、糖 A B除外 C除外 D除外 思路分析 氢气不能把铝前面的金属氧化物中的金属还原出来。 答案 D 例题例题 2 下列四组物质间的反应,其中与其他三个有本质上的不同的是( )A. NO2+H2O B. Mg+H2O C. F2+H2O D. ICl+H2O 思路分析 ICl 与 H2O 的反应是非氧化还原反应,其余均为氧化还原反应。 答案 D 例题例题 3 (1999广东、河南)针对以下 AD 四个涉及 H2O2的反应(未配平) ,填 写下列空白: ANa2O2 + HCl H2O2 + NaCl BAg2O + H2O2 Ag + O2 + H2O CH2O2 O2 + H2O DH2O2

5、+ Cr2(SO4)3 + KOH K2CrO4 + K2SO4 + H2OH2O2仅体现氧化性的反应是(填代号) 该反应的配平方程式系数为: 。H2O2既体现氧化性又体现还原性的反应是(填代号) 。 H2O2体现弱酸性的反应是(填代号) ,理由是 。 思路分析 解答本题时一要抓住氧元素的化合价变化进行分析;二要理解复分解反 应发生的条件。 答案 D 3 1 10 2 3 8 C A 强酸制弱酸 练习练习 1 1在相同条件下,下列物质分别与 H2反应,当消耗等物质的量的 H2时放出热量最多的 是( )A. Cl2 B. Br2 C. I2 D. S ( ) 2下列反应或过程不需要水参与的是(

6、) A. 钢铁的生锈 B. 氨的接触氧化 C. 水煤气的制取 D. 植物的光合作用 3在25、101 kPa条件下,将15 L O2通入10LCO 和 H2的混合气体,使其完全燃烧, 干燥后,恢复到原来的温度和压强。 若剩余气体的体积是15 L,则原CO 和H2 的混合气体中,V(CO)=- _L,V(H2)=_L 。 若剩余气体的体积是 a L,则原CO 和H2 的混合气体中V(CO) V(H2)=_。 若剩余气体的体积是 a L,则 a 的取值范围是_。 【知能集成】 从氧化还原反应的角度看:氢气发生氧化反应和加成反应均表现了氢气的还原性(氢气只有与 Na 等活泼金属反应时才表现氧化性)

7、;水和双氧水都既能发生氧化反应, 又能发生还原反应。【训练反馈】 1下列各物理量中,与所取水的物质的量有关的是( ) A纯水中水的离子积常数 B水的摩尔体积 C分解水所消耗的热量 D水的比热 2水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到 165K 时形成 的,玻璃态的水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关 玻璃态水的叙述正确的是( ) A水由液态变为玻璃态,体积缩小 B水由液态变为玻璃态,体积膨胀 C玻璃态是水的一种特殊状态 D玻璃态水是分子晶体 3下列反应水做氧化剂的是( ) A氟气通入水中 B金属钠与水反应 C过氧化钠溶于水 D铝与烧碱的反应4

8、已知: NCl3分子中,N为3价,Cl为1价,且每个原子的最外层都满足8电子的稳定结构。则NCl3和水反应时,最初的生成物一定有( )ANH3 BHNO2 CHClO DNH4Cl 5下列物质溶于水,能促使水的电离平衡正向移动,且溶液的pH增大的是( )ANaHSO4 BNaHCO3 CNaOH DNH4NO3 6过氧化氢与硫酸酸化的高锰酸钾溶液进行反应,生成硫酸钾、硫酸锰、水和氧气。如果过氧化氢的氧原子是示踪原子O,当反应完成后,含有示踪原子的物质是( )18 8A氧气 B硫酸钾 C水 D硫酸锰 7近年用红外激光技术研究液氢,发现范德华力也可以引起微粒间反应,已知在液氢中 有氢分子和质子形成

9、的 H3离子,其构型为等边三角型,属于二电子三中心离子。同时 H3和氢分子可进一步形成 Hn 。有关判断正确的是 ( )AH3的电子式为 B. H3 可进行反应,在液态氢中形成 H4、H6、H8 C. H3 可在液态氢中形成 H5、H7、H9D. H3广泛存在于固态、液态和气态氢中 8有一乡村中学由于条件所限,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、 乙两个学生找来铝制废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一 试管氢气。(1)哪个学生设计的装置比较合理? ,用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应该采取的措施是 。(2)实验室还可用 代替稀硫酸与铝反应制取氢气,其反应的离子方 程式为

10、 (必须与上述反应原理不相同) 。9下图是利用 H2还原 CuO 并测定水中氢氧元素质量比的实验装置。请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:a 、b 。(2)B 中发生反应的化学方程式为: ,其中 被氧化。(3)主要操作(已省去部分操作)有:通入氢气 给试管加热 撤去酒精灯,停止加热 分别称量反应前盛有药品的玻璃管和 U 型管的质量 继续通入氢气,直至玻璃管和 U 型管冷却 分别称量反应后盛有药品的玻璃管和 U 型管的质量。请写出正确的操作顺序: 。(4)上述实验操作结束后,若发现 CuO 未能全部还原,则测得的水中氢氧元素的质量比 (选填“偏高” 、 “偏低” 、 “不受影响” 。下同)

11、 ;若在玻璃管右端有少量水蒸气冷凝,则测得的水中氢氧元素的质量比 ;若没有 D 装置, 则测得的水中氢氧元素的质量比 。 (5)在消除上述影响后,实验实测数据见右表,据此计算水中氢元素和氧元素的质量比为: ;这一结果与理论值存在较大偏差,造成此偏差的可能原因是: ;改进方法是 。10 (1)过氧化氢可作为采矿业废液的消毒剂,如用来消除采矿废液中的氰化物,反应 式(已配平)如下:KCN+H2O2+H2O= A +NH3。请回答: 生成物 A 的化学式是 ; 该反应是否是氧化还原反应?(填“是”或“不是”) ;若是,则被还原的元 素是 ,若不是,其理由是 。 (2)油画所用颜料中含有某种白色的铅化

12、合物(PbCO3) ,置于空气中,天长日久会生成 黑色的 PbS,从而使油画的色彩变暗。若用 H2O2来小心清洗,可将 PbS 转变为白色的 PbSO4而使油画“复原” ,上述“清洗”反应的化学方程式为: ;若有 0.1mol 的 PbS 参与反应,则在此反应中发生转移的电子为 mol。 11右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实 验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后 剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定) 。试回答: 实线部分表示剩余的气体是 ; 虚线部分表示剩余的气体是 ; 实线与虚线的交点表示的意义是 ;反应前原有氢气 mL。实验前实验后C

13、uO+玻璃管65.60g59.20gCaCl2+U 型管100.80g108.08g氢气 水 双氧水 练习: 1A 2B 3(1)5 5 (2)(a-10)(20-a) (3)10 a 20 反馈训练: 1C 2C 3BD 4AC 5B 6A 7AC 8 (1)乙 将小试管伸入大试管底部,待小试管中充满气体后,再慢慢将大试管提起 (2)NaOH 溶液 2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2 9 (1)长颈漏斗 锥形瓶 (2)H2 +CuOCu + H2O H2 (3) (4)不受影响 偏高 偏高 (5)1.1:8 (或 11:80) 制得的 H2中含有少量水 蒸气,未经干燥就用于还原 在 A、B 两装置间添加一干燥装置(或其它合理答案) 10 (1)KHC

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