《职业教育学校校长竞聘》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业教育学校校长竞聘（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1职业教育学校校长竞聘职业教育学校校长竞聘位领导、各位老师：位领导、各位老师： 上午好！上午好！ 首先感谢党组织给予我首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应不要怕推销自己，
2、只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。认为自己有资格担任这个或那个职务。 ”凭着这句话，也凭凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。我，生于我，生于 1972 年年 8 月，县第十四届人大代表。国家级骨干月，县第十四届人大代表。国家级骨干教师。教师。1989 年郴州师范毕业。年郴州师范毕业。1991 年调入城南完小工作，年调入城南完小工作，1999 年获小学高级教师职称，年获小学高级教师职称，2004 年担任
3、学校主管教研工年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长，我的目标是创一流管理、作的副校长。如果我能当上校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，让城南完小再创辉煌！塑一流师资、育一流人才，让城南完小再创辉煌！我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我2自信具有如下几个条件：第一、年轻，有信心和决心。信自信具有如下几个条件：第一、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢没有什么做不了的，没有
4、什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？第二、有领导工作的经验和能力。我于第二、有领导工作的经验和能力。我于 1999 年开始担任年年开始担任年级主任，级主任，2001 年担任主管教学教研的教导处副主任，年担任主管教学教研的教导处副主任，2004年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，年担任学校副校
5、长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。工作。第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获
6、余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题奖发表。我参与研究的课题开展创新教育，培养教师创开展创新教育，培养教师创新素质新素质获省科研成果二等奖，获省科研成果二等奖， 小学生专题作文学习网站小学生专题作文学习网站的建设的建设获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，突出成绩，2001 年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世3纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。很多纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而同行都
7、公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持的领导下，坚持“一个原则一个原则”，实现，实现“两个转变两个转变”，抓好，抓好“四项四项工作工作”。坚持坚持“一个原则一个原则”就是坚持就是坚持“以人为本以人为本”的原则。学校的一切的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让工作都要以学
8、生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。实现实现“两个转变两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，领导交办，办就办好办就办好”的思维方式向的思维方式向“怎样去办，怎样办好怎样去办，怎样
9、办好”的方式转变，的方式转变，把学校的各项工作落到实处。把学校的各项工作落到实处。抓好抓好“ 四项工作四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面4还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心
10、、齐心为主要内容的理心工程，其次，进心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的制度推动、竞争活动的“四动管理四动管理”激发学校活力。三是抓激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多层次、多规格、多样化多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长扬长”教教育的思
11、想，让学生育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展发展”，使具有不同个性品质和，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。绩不骄傲，只想如何开创新局面。财务竞聘报告财务竞聘报告 办公室主任竞聘报告办公室主任竞聘报告 教师竞聘报告教师竞聘报告 核算核算员竞聘报告员竞聘报告各位领导，各位同事，古人说：各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得
12、意，而自不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。 ”竞聘上岗，竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞5争中绽放的争中绽放的“红花红花”，那我将会，那我将会“宠辱不惊看花开宠辱不惊看花开”；如果不；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶绿叶”，配合、支，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。天作出积极的努力。篇二：校长竞聘述职报告篇二：
13、校长竞聘述职报告2012-2013 学年度述职报告学年度述职报告清水中心小学：白耀宏清水中心小学：白耀宏 尊敬的各位领导、各位同仁：尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！大家好！2012-2013 学年度工作在繁忙中即将结束，根据区学年度工作在繁忙中即将结束，根据区教育局的安排，我就一年来教育局的安排，我就一年来校长岗位的任职情况，加以梳理和反思，向各位领导、各校长岗位的任职情况，加以梳理和反思，向各位领导、各位同仁作以汇报，请各位审议。一位同仁作以汇报，请各位审议。一年来，我力求做一名称职的校长年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们的学校办成并希望把我们的学校办成农村兄弟学校中一流的示范校
14、，在农村兄弟学校中一流的示范校，在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学职员工的共同努力下，一年来，学6校各项工作扎实有效，稳中有升。校各项工作扎实有效，稳中有升。一、思想政治方面一、思想政治方面教育家说：一个好校长就是一座好学校。所以，不管在哪教育家说：一个好校长就是一座好学校。所以，不管在哪儿任职，我始终严格要求自己。儿任职，我始终严格要求自己。实实在在做事，堂堂正正做人，以自己坦诚的待人态度，实实在在做事，堂堂正正做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。踏实的工作作风，为教师做表
15、率。力求做到办事公正、公平、公开。力求做到办事公正、公平、公开。 “真诚待人真诚待人”让我赢得了同让我赢得了同志们的信任。尤其在清水任职以志们的信任。尤其在清水任职以后，深入后勤、年级组、尽快了解情况，与教师谈心座谈后，深入后勤、年级组、尽快了解情况，与教师谈心座谈交流，团结同志，增强了学校这个交流，团结同志，增强了学校这个大家庭的凝聚力和战斗力，同时也深入学校周边解决问题，大家庭的凝聚力和战斗力，同时也深入学校周边解决问题，为学校的发展创造了良好的社会为学校的发展创造了良好的社会环境。环境。 “踏实做事踏实做事”让我坚信一切都有可能改变。到清水任职让我坚信一切都有可能改变。到清水任职以后，我
16、首先了解了学校的现状，以后，我首先了解了学校的现状，7快速从领导班子入手，健全了领导机构，制定并出台了相快速从领导班子入手，健全了领导机构，制定并出台了相应的规章制度，使领导班子成员分应的规章制度，使领导班子成员分工清楚，职责明确。同时，充分调动每个领导的积极性，工清楚，职责明确。同时，充分调动每个领导的积极性，提出提出“讲政治、懂业务、会管理、讲政治、懂业务、会管理、敢负责敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管分工不分家，团结协作，民主管理。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群理。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在平时的工作中，经常和班子力。在平时的工作中，经常
