2014听课投掷教案

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1、投掷与游戏投掷与游戏课时教案课时教案一、一、 指导思想:指导思想:本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革、以“健康第一”为指导思想,激发学生的学习兴趣,提高学生学习技能,发展学生灵敏度、力量、协调等能力,培养学生的合作精神为设计目标。针对学生年龄特征确定相关的水平二目标,面向全体学生,以提高学生身体、心理和运动技能与社会适应能力整体健康水平,做到人人会锻炼,人人会学习,自主探求动作要领,掌握运动基本技术动作为主要内容的学习,掌握体育运动的基本技术要领,培养学生终身喜欢体育意识,陶冶学生的生活情操。二、教学目标二、教学目标1、学生在练习上步投掷垒球中学会快速有力的挥臂掷出动作,初步掌握与了解动

2、作的概念。2、初步了解动作方法与要领,学会上步出手快速要领,体会出手快速、挥臂有力,动作连贯的方法。3、通过游戏培养学生克服困难的意志品质和合作精神,增强学生自主练习的意识,提高学生热爱体育运动的积极性。4、提高学生参与体育运动的热情与积极锻炼身体的习惯,课堂营造团结、合作、探究的良好学习氛围。三教材分析:三教材分析:本课的主教材内容是:1、上步投掷垒球技术动作,重点是投掷用力顺序正确,动作协调。难点是出手快速完成动作,上下肢配合用力。2、游戏内容:通过往桶里投掷沙包(打“四害” )和打沙包游戏教师在练习中要适当掌握练习时间和运动量,防止学生难解动作概念,特别是体质差的学生的运动量,全面提高学

3、生学习的积极性,学会生活的自理能力与掌握运动技能的方法,提高学生对体育运动的参与意识,根据学生的年龄特点,采用不同的教学方法,培养学生克服困难的意志品质,学生的合作精神,学会自主练习的意识,提高学生热爱体育运动的积极性,全面增强学生身体健康水平,营造良好的课堂氛围,让学生在练习中探索运动的快乐。四、学生分析四、学生分析学生对体育运动有良好的参与意识。身体素质较好,运动技能一般,同学之间团结合作, 集体荣誉感较强。五、教学方法五、教学方法本课根椐学生特点合理安排教学内容,根据课程标准水平(二)的特点,针对学生的运动水平,学生的认知水平,体育运动基本能力,本课的课堂常规后,安排与学生做游戏,通过小

4、游戏练习,集中学生的注意力,调动学生的学习情绪,使学生有良好的学习情绪为上好课作好准备。学生在教师的带领下进行了各种的投掷动作练习,学会自主体会动作,掌握动作要点,学会动作方法,掌握动作要领,在合作伙伴的协调配合下了解投掷动作的全过程。初步学会游戏方法,掌握动作的难点,学会通过障碍的能力,使学生在日常生活中能战胜困难的意志品质,采用“一物多用”的原则,利用垫子做投掷标准物,游戏的障碍物,提高学生的练习兴趣,分解练习与完整练习相结合,自主练习与集体练习相结合,个人练习与小组练习相结合,学生不断探索与思考问题的能力,学生在游戏过程中能全身心投入到活动中,积极锻炼身体,体验成功乐趣,达到事半功倍的教

5、学效果。轻物掷准体育课教案轻物掷准体育课教案学习阶段学习阶段水平二持轻物投准 教学内容教学内容 游戏:打“四害” ,打沙包教学重点与教学重点与 难点难点重点:肩上屈肘,快速挥臂。 难点:动作准确、协调阶阶 段段教学教学组织方法组织方法学习方法学习方法负荷负荷准准 备备 部部 分分 15 分分 钟钟1 课 堂 常 规2 准 备 活 动一、课堂常规 1、 教师提前到达上课地点、布置 好场地器材。 2、 整好队伍,检查人数和服装, 师生问好。 3、宣布本节课内容、任务和思想动 员。安排见习生,提出安全二、准备活动 1、热身跑:模仿小燕子飞2、教师领跑,指导学生模仿小燕子 飞的动作3、在音乐小燕子伴奏

6、下做动作4、指挥学生均匀的站位5、教师示范每节的动作6、教师语言提示,配合动作指导学 生练习1、 学生提前到达上课地点2、 体育委员整好四列横队,并汇报出勤情况。要求:精神饱满,快、静、齐1、 学生跟老师随着音乐做飞的动作 2、 按要求找好自己的位置 3、 学生边听口令边模仿练习 4、 学生自由发挥模仿练习 5、 要求:动作协调,舒展大方。基 本像各项的动作。 6、组织:要求:动作协调到位,充分伸展小阶阶 段段教学教学组织方法组织方法学习方法学习方法负荷负荷基基 本本 部部 分分2525 分分 钟钟1 持 轻 物 投 准2 游戏:(1) 游戏: 打 “四 害”(2) 游 戏 打 沙 包一、持轻

7、物掷准1、教师完整示范投掷动作,提示 投掷要领。 2、抽学生示范。 3、纠正易犯错误。 4、设置投掷场地,引导学生进行 练习。 5、教师正面评价学生练习。 6、巡视纠正学生错误动作。 7、加强安全教育。 8、参与学生练习。二、游戏1、教师讲解与示范游戏方法。2、通过障碍的要领,学生了解游戏方法,调动学生情绪。3、教师分好小组,组织学生游戏练习。学法: 1、学生集体模仿徒手练习。 2、学生练习体会徒手动作。 3、在教师指导下改进动作。 4、学生在正面处练习 6、互相观摩帮助,体会改进投掷 动作。要求:瞄准,挥臂快速有力。1、认真听教师讲解游戏的方法2、激发学生活动的积极性,让学生投入到游戏中去。3、分组进行练习活动,各小组进行创造性活动。4、学生在教师的组织下进行游戏练习积极参与,提高学生的学习积极性。5、积极参与,老师和学生一起体验游戏中结结 束束 部部 分分5 5 分分 钟钟放 松 练 习1、 组织学生做放松练习。2、 教师小结本课的完成情况。3、 组织收归器材。4、 师生再见1、学生练习动作正确、姿态优美、动作协调。2、积极发言共大家分享3、认真听老师总结4、积极协助老师收回器材小场场 地地 器器 材材1、 小沙包 40 个 2、纸飞机 40 个 3、毽子 40 个 4、桶 4 个 5、小垫子 8 个课课 后后 小小 结结

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