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1、艺术设计专业培养方案专业名称：专业名称：艺术设计艺术设计专业代码：专业代码：050408050408一、专业培养目标本专业培养掌握设计基本理论和绘画基础，受到设计基本方法和设计专业技能的训练，具备一定的艺术素养、审美能力、设计思维和创造能力，具有创业能力和创新精神的一线高级应用型设计人才。二、专业就业方向本专业毕业生可从事各类艺术设计、生产制作、教学、研究、管理等方面的工作。三、专业培养要求（一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识：1系统地掌握一定的绘画基础、基础设计理论，有一定的艺术修养和艺术审美能力。主要包括素描、色彩、设计概论、三大构成、图案设计。2具有本专业领域内某个专业方向所必要的专
2、业知识，了解其科学前沿及发展趋势。（二）本专业毕业生应具有以下几方面的能力：1.具有本专业必需的设计基本方法、知识技能、设计手段和工艺流程，具有全新的艺术设计思维理念。2. 具有平面设计制作工艺流程、室内外环境设计工艺流程、动画设计制作工艺流程等专业知识和应用能力。3.具有较强的计算机、外语应用能力。4.具有较强的自学能力。（三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质：1合格的思想政治素质。具有良好的思想品德、良好的职业素养，诚实肯干、严谨细致；2.较好的科学文化素质。具有严谨的作风、良好的修养、科学的思维方式；3.良好的设计艺术素质。具有设计制作意识、质量意识、成本效益意识和创新思维品质；（4.
3、4.较高的职业素养。）较高的职业素养。）5.良好的身体心理素质。具有强健的体魄和健康的心理。四、专业主干课程格式样板，非内容样板。素描、色彩、三大构成、广告策划与创意、包装设计、VI 设计、室内外设计、园林景观设计、装饰材料与施工工艺、三维动画设计、动画后期编辑与合成、计算机辅助设计等。五、主要实践性教学环节入学教育与军训、写生、艺术采风、认识实习、市场调研、项目设计、专业方向课程设计、汽车驾驶实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。六、学制学制：全日制四年。毕业最低学分：176。七、学位授予文学学士学位。八、艺术设计专业艺术设计专业“两平台两平台+ +三模块三模块”人才培养模式知识与能力体系表人
4、才培养模式知识与能力体系表平台平台/ /模块名称模块名称能力表述能力表述具体内容具体内容对应人才培对应人才培 养方案中的养方案中的 课程类别课程类别主要课程名称主要课程名称计算机基本运用通用能力 英语运用通用能力 数理知识运用通用能力 人文精神和思想道德素质艺术学专业通识 教育平台基本知识运 用能力及基 本素质 身体素质通识课思政课、大学计算机基础、 大学英语、高等数学 A、 文献检索、C 语言程序设 计与操作实践、就业与创 业教育、生理与心理健康 教育、体育与健康等一定的艺术修养和审美能 力艺术类专业学科 基础教育平台学科通用 能力较强的语言表达、人际沟 通、组织协调等能力学科基础课素描、色
5、彩、设计概论、 三大构成广告、包装、VI 设计创意 能力广告策划与创意、包装设计、 VI 设计、商业广告、标志设 计计算机辅助设计能力PHOTOSHOP CS、CORELDRAW、AI、fla sh平面设计能 力印刷工艺制作能力印刷工艺、PageMaker 工程制图和手绘能力设计制图、效果图表现技法计算机辅助设计能力AUTOCAD 建筑制图、 3DSMAX、PHOTOSHOP CS室内外装潢 设计能力 材料应用和施工能力装饰材料与施工工艺、三维 建筑模型、室内外设计、园 林景观设计、家具设计二维动画设计能力原画设计、动画造型、动画 运动规律、动画场景设计三维动画制作能力三维动画设计（MAYA）
6、 、影 视片头动画、脚本与分镜头 设计能力模块动画设计与 制作能力影视动画后期编辑能力专业基础及 专业课AFTEREffects 影视特效制作、PReMiere 影视动画非线性编 辑九、九、实践教学内容与知识体系表实践教学内容与知识体系表 体体 系系实践教实践教 学类别学类别实践教学环节实践教学环节实践教学能力要求实践教学能力要求备注备注入学教育与军训培养具有良好的政治素质、专业思想， 以及基本军事知识、技能和国防观念 等就业与创业教育培养学生的就业观和创业观金工实习培养传统及现代加工基本技能等通识教育课程实验培养基本实验技能及实验能力等基 本 能 力通 识 教 育 实 践 学校 统一 确定专
7、业基础课程实验培养专业基础实验技能及组织实验能 力等专业课程实验培养专业实验技能及组织实验能力等制图测绘培养计算机绘图能力和综合测绘能力 等认识实习认识生产工艺或装备结构等专 项 能 力专 业 基 础 实 践 课程设计（综合设计或艺术 设计）培养基本设计、研究能力等生产实习（工艺实习）掌握生产工艺或装备结构等应 用 能 力专 业 能 力 实 践 毕业实习培养实际工程应用能力等实 践 教 学 体 系综 合 能 力专 业 综 合 实 践毕业设计（论文）培养综合设计、研究能力等学校或 系部 确定十、十、综合素质与能力提升教育体系表综合素质与能力提升教育体系表类型类型项目项目内容内容思想品德 培养教育
8、品德培养教育“八个主题”“八个主题”分别为：爱心教育、法纪教育、诚信 教育、责任教育、自强教育、创新教育、创业教育、 奉献教育，每学期实施一项主题教育学术论文发表在公开出版的学术期刊上发表学术论文学科竞赛参加学科科技竞赛活动科研项目参与教师或企业科研项目科技创新 能力培养专利申请国家专利非英语专业获得四、六级证书 英语证书 英语专业获得“专四”证书计算机证书参加全国/高校计算机等级考试，获得证书职业技能证书获得 1-2 个职业（执业）技能证书职业能力 提升驾驶证参加汽车驾驶培训，获得驾驶证艺术及体育活动参加各级艺术及体育活动非本专业的论文发表在公开出版的期刊上发表非本专业方面的论文素质拓展社会
9、实践活动参加寒、暑假社会实践活动，并提交社会实践报告十一、课程设置与教学计划表1、课程设置与教学进程时间分配表学学时时分分配配开开课课学学期期及及学学时时数数 第第一一学学年年第第二二学学年年第第三三学学年年第第四四学学年年课课 程程 类类 别别序序 号号课课 程程 编编 码码课程名称课程名称考考 核核 形形 式式总总 学学 时时学学分分 理理论论 授授课课实实验验 实实训训讲讲座座 与与 社社 会会 实实践践一一 1 15 5周周二二 1 16 6周周三三 1 15 5周周四四 1 16 6周周五五 1 16 6周周六六 1 16 6周周七七 5 5周周八八 0 0周周03011012703
10、0110127思想道德修养与法律基思想道德修养与法律基 础础 MoralMoral andand legallegal basisbasis试试48483 3303018183030030510155-6030510155-6毛泽东思想与中国特色毛泽东思想与中国特色 社会主义理论体系概论社会主义理论体系概论 MaoMao ZedongZedong ThoughtThought andand thethe theoreticaltheoretical systemsystem ofof socialismsocialism withwith ChineseChinese characterist
11、icscharacteristics IntroductionIntroduction试试96966 66464323232323232060110693060110693中国近现代史纲要中国近现代史纲要 OutlineOutline ofof ModernModern ChineseChinese HistoryHistory试试32322 232323232030510157030510157马克思主义基本原理概马克思主义基本原理概 论论 IntroductionIntroduction toto thethe basicbasic tenetstenets ofof MarxismMar
12、xism试试48483 3323216163232030312502030312502就业与创业教育就业与创业教育 CareerCareer GuidanceGuidance查查38382 232326 63232040310181-4040310181-4体育与健康体育与健康 PhysicalPhysical EducationEducation查查1241244 41241242828323232323232050210260-3050210260-3大学英语大学英语 B B（1-41-4） CollegeCollege EnglishEnglish B B试试17617611111161
13、1660605858585830303030081211672081211672大学计算机基础大学计算机基础 TheThe FundamentalsFundamentals ofof ComputerComputer试试40403 3202020204040120512503120512503文献检索文献检索 DocumentDocument RetrievalRetrieval查查(16)(16)(1)(1)(16)(16)040212501040212501生理与心理健康教育生理与心理健康教育 PhysicalPhysical andand MentalMental HealthHealt
14、h EducationEducation查查32322 232323232110112504110112504军事理论军事理论 MilitaryMilitary TheoryTheory查查(16)(16)(1)(1)(16)(16)通通 识识 必必 修修 课课030210142-5030210142-5形势与政策形势与政策 SituationSituation andand PoliciesPolicies查查(32)(32)(2)(2)第第 1-81-8 学期，每周一学时，共计学期，每周一学时，共计 3232 学时。学时。人文科学类人文科学类 HumanHuman SciencesScie
15、nces categorycategory查查社会科学类社会科学类 SocialSocial ScienceScience categorycategory查查通通 识识 选选 修修 课课自然科学类自然科学类 NaturalNatural sciencessciences categorycategory查查1281288 8128128根据不同专业的选修要求，毕业前至少选修根据不同专业的选修要求，毕业前至少选修 8 8 学分。学分。小计小计76276244444824828080200200156156122122126126949432323232通通 识识 课课平均周学时平均周学时10.
16、410.47.67.68.48.45.95.92 22 2学学 科科 基基 础础 课课跨跨 学学 科科 基基 础础050410494050410494计算机辅助设计计算机辅助设计(I)(I) coreldrawcoreldraw Computer-aidedComputer-aided design(I)coreldrawdesign(I)coreldraw试试32322 2161616163232050410495050410495计算机辅助设计计算机辅助设计(II)(II) photoshopphotoshop Computer-aidedComputer-aided design(II)photoshopdesign(II)photoshop试试32322 2161616163232050410493050410493计算机辅助设计计算机辅助设计(III)(III) 3DMAX3DMAX Compute
