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1、高家堡小学高家堡小学“青蓝工程青蓝工程”实施计划实施计划 为了充分发挥校骨干教师的引领、辐射与指导作用，促进同伴 间的互助合作，营造有利于青年教师成长的良好氛围和健康有序的 教研文化，提高学校教育教学质量，从本学期开始，大力开展“学 科提高、同伴互学、师徒结对”的“青蓝工程”项目实施活动。努 力造就一支与我校发展规模、水平相适应的师资队伍。一结对办法一结对办法1根据我校具体特点，在这项活动中被指导的教师为参加工作 教龄不足十年的老师。2指导教师应具有师德高尚、业务能力强，教育教学实绩突出 的名优教师和学校班级管理中的优秀教师担任。3 “师徒结对”的对象在自愿、合理的基础上由年级组确定， 然后报
2、教务处备案。4师徒双方原则上应在同一年级组工作。5师徒关系每一学年确认一次。二、工作职责二、工作职责1指导教师应履行的职责：（1）关注徒弟工作状态，指导徒弟认真执行学校师德规范和工 作规范。 （2）指导徒弟认真备课，科学设定教学目标，认真组织教学和 批改。教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、教后反思等。（3）每月至少开展一次师徒交流活动，一学期听被指导教师至 少4节课；指导徒弟上一节校级以上公开课（包括班队活动） 。切实 做到“课前指点、课中指导、课后评价” ，指出教学中的不足和改进 方法，促进徒弟教师教学能力的提高。 （4）指导青年教师备课、上课。每学期重点审阅徒弟5篇以上 教案。 （5
3、）指导年轻老师开展教育科研，每学年指导徒弟至少撰写一 篇论文在校级以上发表或获奖。 （6）指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。 （7）指导青年教师要认真做好“青蓝工程”过程资料记录工作， 每学期写好一份工作总结。2被指导教师应履行的职责： （1）虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进 工作和教学方法。（2）认真执行教学常规。认真执行学校师德规范和工作规则。（3）虚心向导师求教，每学期至少听导师8节课，做到有记录、 有听课感悟。每学期至少邀请导师听4节课，改进教学方法，提高课 堂教学技艺。（4）要积极参与“五个一”活动，即每月向指导老师提供一 课时的教学设计、一篇教学反思,每学期写一
4、篇高质量的教学论文、 交一份有一定水平教育教学工作总结。 （5）执教班级的学生测试成绩和班级评估达到年级平均水平。三、考评办法1被指导教师做好师徒结对记录，每学期末对自己学习情况撰 写总结，上交学校教务处。2每学期组织师徒结对工作汇报会，开展结对工作评估。3每学期组织各科室负责人对师徒结对双方进行量化考核，按 人均成绩纳入年级组考核。4对结对考核优秀的导师和徒弟，可以在教师表现业绩评价中 进行自我申报。四、保障措施1、学校“青蓝工程” ，由教务处负责日常事务，处理项目实施 中出现的亟待解决的问题。对师徒间的帮教活动进行跟踪管理。学 校将通过备课、教学反思及论文等形式定期检查，通过听课、调研 等
5、形式定期考察参与教师的专业素质和课堂能力，评选出优秀师徒 对子，并给予一定的奖励和表彰。2、学校要建立“青蓝工程”活动资料袋，内容包括师徒双方的 相关活动记录、教案、反思和案例、心得体会和论文等。3、学校将结合实际每学期召开一次“青蓝工程”经验交流会， 总结成功经验，推进工程发展。五、附“教师一帮一”名单：高家堡小学高家堡小学“师徒结对师徒结对”活动安排表活动安排表2013.8.202013.8.20师师 傅傅徒徒 弟弟帮帮 扶扶 内内 容容黄德芳刘 娜教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理杜佳福任鹏艳教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理杜飞飞刘 慧教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理张侯军任美娥教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理张彩霞李 梅教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理牛能兵袁红梅教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理马 彬乔 荣教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理高焕娣张秀梅教育理念、教学方法、教学基本功、课堂组织、教学语言、班级管理
