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1、连云港师范高等专科学校经济法政系存档日期: 存档编号: 连连云云港港师师范范高高等等专专科科学学校校 毕业设计毕业设计题目: 让我们选择坚强 姓 名: * 系 科: 经济法政系 专业、班级 : 05 思想政治教育专业 指 导 教 师: * 连云港师范高等专科学校教务处连云港师范高等专科学校经济法政系连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表学生姓名*系科经济法政系专业思想政治 教育指导教师*职称副教授班级05 思政设计题目名称: 教 案: 让我们选择坚强 说课稿: 我知我家题目来源:1.教学研究 2.科学研究 3.社会经济 4.自拟 5.其他选题理由:教案
2、让我们选择坚强:根据见习和实习期间的学习,结合新课程标准要求和学生的身心发展的特点,我觉得让学生知道坚强,*,但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。所以要让学生弄懂坚强,所以我选择了该题目。说课稿我知我家:由于现在的学生大多都是独生子女,他们受家长宠爱、长辈呵护,所以他们对家的认识不是很深刻。*需要他们知道自己的家庭状况,要爱自己的家,以利于更好的生活,所以我选择了这个题目。指导教师意见:签名: 年 月 日 系领导小组意见:签章: 年 月 日 备注:连云港师范高等专科学校经济法政系连云港师范高等专科学校毕业设计任务书连云港师范高等专科学校毕业设计任务书系系 经济法政系 专业专业 班
3、级班级 05 思想政治教育 姓名姓名 * 学号学号 0504013118 课题名称:教 案:让我们选择坚强说课稿:我知我家 课题主要内容:教案:让我们选择坚强了解坚强的四种表现及坚强的作用。提高个人对坚强的理解和把握程度,理解坚强构成了人类丰富多彩的生活。引导学生明确坚强是一种意志品质,培养自己坚强的人生态度,学会选择坚强。说课稿:我知我家正确认识家(庭)的含义以及确立形式,和父母的关系不可选择性。让学生具有认识自己家庭的能力,热爱自己的家庭,体会父母的劳动和情感,树立家庭中的正确是非观念。课题研究思路、方法和要求:在实习期间,根据新课标的要求,运用教育学、心理学等理论知识,采取理论联系实际的
4、方法,在实习指导老师的指导下,*们生活中可能存在的问题加以分析,研究。在方法上主要以新课程标准为蓝本,*使教学更加形象直观,并在实践中不断加以完善、创新。主要参考书目:教育学 主编:邵宗杰 华东师范大学出版社。 心理学 主编:韩永昌 华东师范大学出版社。 思想品德学科教育新论指导教师: 职务 (称): 年 月 日连云港师范高等专科学校经济法政系连云港师范高等专科学校毕业设计中期检查指导表连云港师范高等专科学校毕业设计中期检查指导表姓名*系别经济法政系班级05 思政设计题目: 教 案:让我们选择坚强说课稿:我知我家 指导教师*2008 年 2 月选题、研究新课程标准、分析并研究教材。第一阶段时间
5、 安排、任务指导教师意见指导教师签名: 年 月 日 2008 年 3 月收集资料、查找图片、阅读相关书籍。第二阶段时间 安排、任务指导教师意见指导教师签名: 年 月 日2008 年 4 月“撰写教案和说课稿,制作多媒体教案。第三阶段时间 安排、任务指导教师意见指导教师签名: 年 月 日2008 年 5 月实习回校后进行修改和完善。第四阶段时间 安排、任务指导教师意见指导教师签名: 年 月 日连云港师范高等专科学校经济法政系连云港师范高等专科学校毕业设计考核记录表连云港师范高等专科学校毕业设计考核记录表 学生姓名李 佳系 科经济法政系班 级05 思政设计题目教 案:让我们选择坚强 说课稿:我知我
6、家指导教师*考核时间考核地点记录人学生说课情况记录:成绩: 考核组长签名:毕业设计现场考核记录学生多媒体课件展示记录:成绩: 考核组长签名:考核小组评语: 考核小组成员签名 : 年 月 日连云港师范高等专科学校经济法政系连云港师范高等专科学校毕业设计成绩评定表连云港师范高等专科学校毕业设计成绩评定表姓 名*系 科经济法政系专 业思想政治教育年 级05 政专学 号0504013118课 题教 案:让我们选择坚强 说课稿:我知我家综合成绩评定教案(说课稿)成绩说课成绩多媒体课件成绩原始成绩40%原始成绩30%原始成绩30%综合成绩备注系 毕 业 设 计 领 导 小 组 意 见组长签名: 年 月 日
7、 备注 (注 明是 否获 校优 秀设 计)连云港师范高等专科学校经济法政系经经济济法法政政系系毕毕业业设设计计( (教教案案 ) )姓名*班级05 思想政治教育课题让我们选择坚强教案教学目标1知识目标:使学生了解坚强意志品质的四种表现和坚强意志的作用2能力目标:让学生能够知道自己的意志品质3情感态度与价值观目标:使学生树立磨砺坚强意志的信念并愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。 教学重点难点教学重点:坚定正确的人生方向教学难点:意志品质的表现 教学方法活动探究法 情景讨论法 讨论法 多媒体教学连云港师范高等专科学校经济法政系连云港师范高等专科学校经济法政系教 学 过 程 的 设 计一、体验坚强,
8、导入新课教师:首先请个同学唱一下我们学过的保卫黄河 (音乐起)(歌词:风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.)学生:(略)教师:这首歌是谁创作的?学生:冼星海教师:那*呢?结合我们书本的材料大家思考一下!教师:我们从他的创作过程来看,有哪些优秀的品质值得我们学习?学生:坚强、坚忍不拔。 二、创设情景,讲授新课教师:很好,意*面人生的挫折,你想加入其中成为一个生活的强者吗?那就让我们一起选择坚强吧!教师:提到“坚强”这个词语,大家一定不陌生,就请大家来到我们的交流平台,一起畅谈“你眼中的坚强是什么?” 学生:(略) 教师:同学们生动地说出了自己眼中的坚强,说得很好!意志坚强的人必有让人钦佩之处
9、,这些闪光点可以让我们更深刻理解坚强。教师:坚强有很多的表现,最重要的是意志品质的自觉性、果断性、自制力和坚韧性。教师:看下面的四个小故事,分别体现了坚强意志品质的哪一个方面?故事 1:我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家里到乡中学要经过一条长达七公里的山沟,道路崎岖,只能步行。每周回家一次,背上满满一口袋粮食,到学*压倒。我想, 学习生活虽然艰苦,但只要不畏艰辛,目标就一定会实现。故事 2:1996 年,在工厂干了二十多年会计的我,下岗了。四十多岁下岗,我很失望但我决心靠自己的双手养活自己和家人。我了解到国外对玩具的需求量较大,而我国*外商。双方达成协议,外商提供订单、原料,我负责筹建厂
10、房、招收工人和组织生产。经过一段时间的筹备,玩具厂开张了。连云港师范高等专科学校经济法政系经几年的经营,玩具发展到三大类 200 多个品种,年出口创汇 100 多万美元,我被人们称为赚外汇的“玩具王”。故事 3:小时候,我是一个不爱读书的学生。后来,我看了一本描写鸦片战争的书,完全被书中的*,心里受到震撼,我暗下决心,一定要发奋学习,做一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格规矩,保证自己有充分的学习时间。就是靠这种严格的自制力,我成了一名博士生。故事 4:一次,苏格拉底对他的学生说:“今天我们只学一件最简单也最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量的往后甩。 ”苏格
11、拉底示范了一遍,然后说:“从今天起,每天做 300 次,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些同学坚持了?”90%的学生骄傲的举起了手。一年过后,当苏格拉底再一次发问的时候,整个教室只有一个人举起了手。这个人就是后来赫赫有名的大哲学家柏拉图。学生 1:第一个故事体现了意志品质的自觉性。故事中的学生对自己的奋斗目标,有清醒的认识,所以面对艰辛的初中求学生活,没有丝毫退缩。学生 2:第二个故事体现了意志品质的果断性。主人公中年下岗,面对困境,但他冷静地分析了形势,果断地采取了措施,迎来了自己的新天地。学生 3:第三个故事体现了意志品质的自制力。
12、主人公受到“不学习就要落后,落后就要挨打”的警示,发奋学习,给自己立下了一个严格规定,保证自己有充分的学习时间,最终成了一名博士生。学生 4:第四个故事体现了意志品质的坚韧性。连云港师范高等专科学校经济法政系教师:这几位同学讲得都非常好。这里我们要注意两个小问题:首先,意志品质的自觉性,并不是要我们主观武断、固执己见,更不是坚持错误、一意孤行;其次,意志品质的果断性并不是要我们遇事冒冒失失、轻举妄动、鲁莽决断、草率从事。教师:你们还能举出类似的人和事的例子吗?学生:(略)教师:1从不幸的谷底到艺术的颠峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于*,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华
13、丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,无声世界创造美丽,你在我们眼中最美。 (邰丽华)2当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家*始收获,他变成了苦难都打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中奋进,他曾经说过:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。 ” (洪战辉)3她曾是一名国家体操队运动员,在参加 1998 年第四届友好运动会中,不幸伤了颈椎,*她没有悲观失落,没有沉沦,而是勇敢地迎接挑战,进行物理治疗,学习电脑,学习英语,学习各种知识,每一天露出灿烂的笑容。 (桑兰)教师:接下来我要放一个朋友,坚强flash 动画,我们看看主人公的坚强意志
14、是怎么支持他的!(放片约 3 分钟)学生:(略)教师:同学们讲得真好,大家很好地寻找了意志品质的作用。坚强意志品质的作用有*:坚定正确的人生方向,走出失败的阴影,形成良好的习惯,成就一番事业。教师:接下来我们进行“情境进行时” 。(出示幻灯片)1我努力学习,但成绩一直不理想,我觉得自己很笨,有些气馁,这时我2我制定了每天记 20 个单词的学习计划,这两天学习很累,我三、课内巩固与总结连云港师范高等专科学校经济法政系在面对挫折时我们或许有过徘徊彷徨,也曾想过放弃,但最终我们选择了坚强。让我们选择坚强,做生活的强者,以自己出色的行动奏响人生生动、激昂的音符,相信我们,真的很强!(学生对本节课所学到的知识及自己的表现、同学的表现、老师的表现发发表自己的观点)四、布置作业,学以致用课后请同学找找自己身上哪些方面可以表现坚强意志品质?连云港师范高等专科学校经济法政系板 书 设 计选择坚强选择坚强表现表现作用作用坚定正确的人生方向坚定正确的人生方向