《计算机基础教案——word绘图工具栏的使用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机基础教案——word绘图工具栏的使用（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.5 绘图和图形处理技术绘图和图形处理技术一、绘制图形 打开方法：使用工具栏中按钮；“视图” ， “工具栏” 。 绘图工具按钮的使用： 1.直线拖动与画直线方法 选中按住鼠标拖动，通过句柄可调整长短，shift+拖动可拖出直线 2.任意多边形的画法 在每一顶点单击一下，最后与起点汇合 3.正圆画法：shift+拖动； 同心圆画法：ctrl（中心移动）+shift（正圆）+alt（微移） 微移方法：ctrl+方向键alt+拖动 复制方法：ctrl+拖动 制作步骤: 复制五个相同大小的圆 使之全部吻合 采用以上方法拖动向中心缩小 4.文本框使用 横排文本框 竖排文本框：设置文本框格式：填充颜色、
2、线条颜色（以无颜色为例） 、内部 边距设置（以无边距为例） 与同心圆层叠作比较说明层的关系 5.艺术字的设置 艺术字工具栏：编辑文字（改变文字内容） 、艺术字库（改变艺术字样式） 、 对象格式（填充颜色、线条颜色） 、艺术字形状、旋转艺术字 6.对联的制作： 两个竖排文本框：添加文字，设置填充颜色红色，字黑色，隶书，黑色阴影， 无线条颜色，文本框无边距 横排文本框：与上同 菱形：“自选图形” ， “基本形状” ，菱形，红色，无线条颜色 艺术字：“福”字，隶书，金黄色，旋转 7.书 P199 样例 “横卷形”：“绘图” ， “自选图形” ， “星与旗帜” ；填充色“灰色-25%” “多文档”：“
3、自选图形” ， “流程图” ，在“横卷形”上拖动，填充色“橘黄” ，单击右键， “添加文字” ，居中对齐“内存” “磁盘”：制作方法相同，修改“磁盘”图形边线为 1.5 磅 “箭头”：“自选图形” ， “箭头总汇” “标注”：方法同。注：需通过调整黄色句柄来调整方向。 调整位置，将各图形组合成一个整体，先选中一个图形，按住 shift 键，分别 单击其他图形，单击右键， “组合” 。 二、学生练习。Word 中字体、段落的设置中字体、段落的设置一、对对象的操作 1 选定对象 方法如下： 将鼠标移到需编辑部分的首部，按住鼠标左键拖动至要编辑部分的末尾，松开 鼠标，以反相方式显示，表示已被选中。
4、将鼠标移到需编辑部分的首部，按住“shift”键，单击要编辑部分的末尾。 将鼠标移至欲选定行的最左端（变为指向右方箭头） ，按鼠标左键，便选定了 该行。按住左键上下拖动鼠标，可选定多行。 设置插入点，按住 shift 键，再用方向键选择。 “编辑” ， “全选”可快速选定全部文档。Ctrl+A 2 移动对象 选定对象，剪切按钮（ctrl+X） ，确定插入点，粘贴（ctrl+V） 3 复制对象 将选中对象产生副本。 选定对象，复制按钮（ctrl+C） ，确定插入点，粘贴（ctrl+V） 4 删除对象 选定对象，按 delete 键 二、文档格式编排 可以在创建文档时采用先设置后输入的方法，也可以
5、引用系统默认的格式采用先 输入后设置的方法进行。一般采用后一种方式，因为文档正文的格式在开始时难 以确定。 1 字符格式编排 “格式” “字体” ；选定对象上单击右键快捷菜单， “字体”命令；通过格式栏 进行设置。 “字体”：字体（中文字体和英文字体） 、字形（常规、倾斜、粗体、粗体加 斜体） 、字号（数码方式数字越大字越大，字号方式正相反）的设 置，可以通过“预览”参考该格式的式样。设置字体颜色（自动为黑色） 、下划线及其颜色。 效果区有一系列复选框，用于对文档字符特殊效果的设置，如字 符的上标与下标、阴影、空心、小型大写字母或全部大写字母等。“字符间距”：缩放、间距和位置 3 种字符间距，
6、间距和位置以磅值为单位。 字符间距有标准、加宽、和紧缩三种方式，字符位置有标准、 提升和降低三种。可根据需要设置。“文字效果”：用于设置文字特殊的动态效果。 2 段落格式编排 “格式” ， “段落” ；选定对象上单击右键快捷菜单， “段落”命令；通过格式 栏进行设置。 “缩进和间距”：设置段落缩进（左、右，单位为磅） ，特殊格式中的首行缩 进，悬挂缩进，在度量值中可输入数值间距区的“段前”和“段后”框用语设置段落的前后间距， 可在其中输入想要的值。“行距”用于调整 段落内行与行之间的艰巨，有：单倍行 距、1.5 倍行距、2 倍行距、最小值、固定值（可自己设置） 、多倍行距。对齐方式，设置段落左对齐、右对齐、居中对齐、两端对 齐或分散对齐等。 注：必先选中段落。 软回车：当输入的信息到达下一行的右页边距时，Word 会自动折回到下一行， 称为软回车，折回点取决于页面设置中确定的纸张大小。 硬回车：当需要新起一个自然段时，按 Enter 键。每个自然段结束有一个段 落标记。 三、首字下沉的设置 将光标定位与该段落， “格式” ， “首字下沉” “下沉”：“字体” ， “下沉行数”决定占几行。 “悬挂”：设置方法与上同。 四、学生练习
