思修考试的重点题和答案

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1、1思修考试的重点题和答案索引思修考试的重点题和答案索引1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？2、实现人生价值的主观条件有哪些？3、理想的作用是什么？4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？6、简述中华民族优良道德传统。7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。 8、什么是职业道德的主要内容和要求？9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？11、道德品质与道德行为的关系？12、良好道德品质的基本范畴是什么？13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？14、竞争与合作是什么关系？ 15、现代人

2、才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？16、人际关系在人生中的意义是什么？17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。19、简述“贵在立志”。20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。222、什么是真正的爱情？1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？3、社会主义法治国家的基本内容是什么？4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？5、什么是我国宗教信仰自由政策？6、我国现行宪法的基本原则是什么？7、我国的选举制度的基本原则是什么？8、我国诉讼法共同

3、的基本原则包括哪些？9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？10、什么是合伙企业？我国合伙企业法规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？12、我国公司法规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？13、我国公司法规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？14、我国劳动法规定了哪些基本原则？15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？16、论述劳动合同的解除。17、我国民法通则规定的公民民事行为能力有哪几种？18、我国法定继承的概念和顺序是什么？19、遗产继承的方式有哪些？20、紧急避险必须具备哪些条件？321、简述民法的概念及

4、其基本原则。22、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？23、我国民法通则规定的宣告死亡的主要内容是什么？24、我国婚姻法规定，结婚的必备条件有哪些？25、什么是法人？法人成立的条件有哪些？26、什么是直系血亲和旁系血亲？28、论述我国刑法的基本原则。27、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？思修课后题答案思修课后题答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？ 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值 体系？ 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养

5、与法律基础”课的意义和方法。 一.追求远大理想坚定崇高理想 1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 2如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？ 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？ 4.结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 5.如何认识立志高远与始于足下的关系？ 二.继承爱国传统弘扬民族精神 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？ 2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？ 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？ 5.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？ 6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努

6、力？ 三.领悟人生真谛创造人生价值 1.在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际” ，思考人生目的这样的大问题有 意义吗？为什么？ 2.人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关4系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？ 4.如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？ 三.领悟人生真谛创造人生价值(2) 5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？ 6.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？ 四. 加强道德修养锤炼道德品质 1.道德的本质、功能和作用是什么？ 3.中华民族的优良道德传统

7、表现在哪些方面？ 4联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义 5.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求？ 6.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。 五.遵守社会公德维护公共秩序 1当代社会公共生活有哪些特点？如何维护公共生活秩序？ 2公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？ 3社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 4联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？ 5遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 6 谈谈法律规范在公共生活中的作用。 2.如何理解劳动者的法定权利和义务？ 3.面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？ 5.道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？

8、 七.增强法律意识弘扬法治精神 1如何理解我国社会主义法律的本质？ 2建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 3联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系 。 4大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 八.了解法律制度自觉遵守法律 1. 如何认识我国宪法的特点和原则？ 2. 如何理解我国人民代表大会制度的优越性？ 3. 我国有哪些实体法律制度？ 4. 举例说明依照法律程序维护合法权益的意义。 1.1.大学生怎样尽快适应大学新生活？大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与 平等

9、并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生 活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识 和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。5树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理 念。 （4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新” 。 2.2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？当代大学生的历史使命和成才目标是什么？不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承

10、担的 是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然 要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求 的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重 要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素 质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的 一代新人。 3.3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？谈谈你对社会主义核

11、心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？ 科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全 党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党 全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会 主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途 径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4

12、.4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主 义核心价值体系？义核心价值体系？ 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、 建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主 义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适 应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强 自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建

13、设者和可 靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 5.5.结合实际谈谈学习结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。课的意义和方法。 意义：1.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做 人的道理，选择正确地成才之路；2.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代 大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；3. 学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置， 做到德才兼备、全面发展。方法：1.注重学习科学理论；2.注重学习和掌握思想道德和 法律修养的

14、基本知识；3.注重联系实际；4.注重知行统一。 一一. .追求远大理想坚定崇高理想追求远大理想坚定崇高理想61.1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的 前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面 使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目 标。 理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什 么人”这一重要的人生课题。 理想信念指引大学生走什么路。大学时

15、期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重 大影响，甚至会影响终身。 理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、 做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志 向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣 昌盛紧紧联系在一起。 2 2如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？ 马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密 的思想体系，是人们认识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本

16、指导 思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。 马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想， 就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我 们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。 马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的 观点来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中 明确方向，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增强主动性，克服片面性， 减少盲目性。 总之，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主 义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。 3.3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？ 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。 首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想