高三音乐教师新学期工作计划

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5高三音乐教师新学期工作计划高三音乐教师新学期工作计划转眼间暑假即将过去,一个新的学期即将到来。下面转眼间暑假即将过去,一个新的学期即将到来。下面是由为大家整理的是由为大家整理的“ 高三音乐教师新学期工作计划高三音乐教师新学期工作计划” ,欢,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文章在工作计划栏目,希望您关注与阅读。章在工作计划栏目,希望您关注与阅读。高三音乐教师新学期工作计划一高三音乐教师新学期工作计划一本学期担任高三本学期担任高三 3 3 个班的音乐

2、教学工作,学生的音乐个班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:教学工作做好,制定如下教学工作计划:教学目标:教学目标:1 1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。2 2、 突出艺术学科特点,寓德育教育于音乐教育之中,突出艺术学

3、科特点,寓德育教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。陶冶情操,提高修养。3 3、 在素质教育的基础上,进一步增强学生对音乐的在素质教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。教学要求:教学要求:音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。欣

4、赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 51 1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。审美活动。2 2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。最大限度地强化学生的听觉审美感受。3 3、 课堂欣赏教学与课外欣赏活动课堂欣赏教学与课外欣赏活动( (音乐会、音乐欣赏音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等讲座、教师推荐的音乐作品录音等) )有机地结合,充分发挥有机地结合,充分发

5、挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。教学措施:教学措施:面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识创造意识1 1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线强化治理,突出重点,抓住高考生命线2 2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平平3 3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量量4 4、 加强合作,优势互补,共同提高加强合作,优势互补,共同提高教学内容:教学内容:1 1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲

6、音乐、歌剧、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。有关音乐常识。2 2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 53 3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。音乐的风格流派、

7、艺术成就及其发展变化。4 4、 通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求。人、音乐与社会的关系。教学内容要求。5 5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6 6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。7 7、注重学习世界各国、各地区

8、民族、民间音乐作品,、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音以开阔学生的音高三音乐教师新学期工作计划二高三音乐教师新学期工作计划二一、教学目标一、教学目标1 1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。2 2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。中,陶冶情操,提高修养。3 3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐、在九年义务教育的基础上,进一步增

9、强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。二、教学要求二、教学要求音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 5欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。1 1、 调动学生的学习积极

10、性,使他们主动地参与音乐调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。审美活动。2 2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。最大限度地强化学生的听觉审美感受。3 3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动、课堂欣赏教学与课外欣赏活动( (音乐会、音乐欣赏音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等讲座、教师推荐的音乐作品录音等) )有机地结合,充分发挥有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。三、教学措施三、教学措施面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强面向全体

11、学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识创造意识1 1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线强化治理,突出重点,抓住高考生命线2 2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平平3 3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量量4 4、 加强合作,优势互补,共同提高加强合作,优势互补,共同提高四、教学内容四、教学内容1 1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音

12、乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。有关音乐常识。2 2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3 3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。4 4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求音乐与社会的关系。教学内容要求5 5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6 6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。7 7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。以开阔学生的音乐视野。:

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