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1、1认真履行职责认真履行职责 打造优秀团队打造优秀团队-三年级下学期工作总结一学期又匆匆而过，在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候，一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说，更是时间短，任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下，在大家的共同努力下，圆满地完成了学校的各项工作任务。这学期我们以强化年级组建设，强化发展意识，提高教育教学质量为目标开展工作。回顾本学期所走过的日日夜夜，虽然紧张但却充实，更是愉快。在兢兢业业工作的同时，我们享受着付出带来的快乐。是爱让我们这个团队走在一起，是爱使我们的团队洋溢着最为令人感动的和谐与幸福。的确,这对于一向心直口快的我来说，无疑是一个极大的
2、挑战。幸运的是年级成员的支持与信任一路与我相伴，在我们的共同努力下，本年级一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。是的,在我们组老师的共同协调、努力下,我们创造性的、快乐的完成了许多任务。下面我们就本学期的工作做以下总结：一学期来的年级工作，让我深深地体会到：1、 作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。作为三年级部长，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期以来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工
3、作。同时，在我个人2利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。 2、 团结就是力量，团结才能出成绩团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，以班主任和备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和大家谈心、交流，思想上保持一致，心灵上达到沟通，使年组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。 3、 重感情，讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，做为一名年级部长，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事
4、，小到请假，大到评选年级先进，我都是公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年级组的各位教师都能创造性地开展工作。上下协调是做为年级部长的基本素质。学校决策的传达、教学管理上的安排，都要通过我来落实，年级部长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。3二、常规工作：常规工作：三年级的各项工作的顺利开展，还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三年级的八个班主任在学校教务处、教研组的领导下，他们工作热情高，细致周到，有极强的责任心和丰富的班主任工作经验。帮助学生认真学习
5、，督促学生日常良好习惯的养成，是我们年级班主任的每日必做的事；做好学生及家长的工作，建设好班集体，提高班级的学习成绩，是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际，创造性地开展班主任工作。在平时工作中，总是相互交流，互相学习，取长补短，各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们忙碌的身影，憔悴疲倦的眼神，感受到是他们工作中充实和艰辛，成功和汗水；“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”他们不仅要上好自己的课，还要搞好学生工作。同时还要完成学校各部门下发的任务，还要协调各任科老师的工作，成了年级真正的骨干力量。每天早出晚归，工作的压力和劳累并没有征服我们的班主任。由于班主任卓有成效的工作，整
6、个年级一直都很愉快的完成各项工作。1、狠抓教学常规工作，培养良好班风、学风。三年级的学生处于心理和生理的转折期，因此，我们三年级的全体班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课、晨会课等各种渠道组织学生认真学习一日常规、小学生日常行为规范等，并把这些规章制度上墙，提醒学生时刻不忘。各学科的老师也4毫不松懈，充分利用开学一星期的时间严格教学常规，并把它细化，切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈，我们三年级各班学生都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯，无重大事故发生，对于一些不良苗头也能适时制止。2、狠抓学生的教学质量。教学质量是学校的生命线。一开学，三年级的所有老师就制定了切
7、实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状，老师们特别是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量，争取向分钟要效率。同时有针对性的利用课余时间给一些学习有困难的学生做好辅差工作。3、积极组织参加学校的各项集体活动。在做好各项教育教学工作的同时，根据学校的工作计划，我们三年级组还积极开展了学校组织的各项集体活动：开学典礼、清明节扫墓、5 月份的校运会、六一的文艺汇演。在各位班主任和其他老师的努力下，各项活动都开展得很成功，效果良好，学生在活动中既锻炼了能力，又愉悦了身心，为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。三、坚持以德育为首切
8、实抓好德育教育工作坚持以德育为首切实抓好德育教育工作1、抓好学生的养成教育5良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成，随着年龄的增长，要提高对学生常规管理的要求。我们组的班主任积极鼓励、引导、批评和教育，使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设，每班有自己的班级公约，针对个别调皮学生，班主任、任课老师能积极引导，想对策，通过反复抓，促学生的养成教育进一步得到提高。各班都培养了一批得力的小干部，促使班风得到好转，开展好德育活动，与其他常规训练互相整合，提高了常规管理的效益，八个班级学生的行为日益规范。2、重视学生的学习方法的培养老师们十分重视培养学生的学习方法，在生本的理念下各学科
9、针对学生的个体差异进行合理分工，成立学习小组，进行针对性的学习任务，特别是使学生能认真上课，听课，积极动脑，认真完成前置性作业等。充分发挥生本教学的优势和家校通作用，进行家校联系，提高教育效率。当然，孩子的进步离不开家庭的支持与帮助。我们的大多数孩子家长忙于工作，无暇顾及孩子的学习，好多孩子都是由家教带管的，这样的孩子问题就更多了。为了做好与家长的沟通工作，我们每一位班上任总是认真地分析家长的情况，及时与家长沟通，不管是通过电话沟通，还是面谈等，我们都是为了孩子的成长。沟通使我们心心相映，沟通使我们的工作充满了活力。3、注重抓好文体活动，丰富学生和老师的课余生活。5 月我们成功的参加了校运会，
10、训练学生体育竞技活动，取得了良好的活动效果。大大丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的身体。六一节文艺汇演，我们年级各班学生竞相参加了三个大型节目的演出，充分发挥自己的特长，集体荣誉感进一步加强。4、开展“校园读书节”活动根据德育处、教务处的安排，我们组把第三届“校园读书节”的活动作为一项长期工作来做，各班分别就“我读书、我精彩，我们读书、世界精彩”，的活动落到了实处，在学生中掀起了读书6高潮。并积极完成各个环节的任务，老师和学生的读书交流，制作设计书签、填写亲子共读卡、评选书香优秀学生。将一如既往的把读书节活动搞下去。真正让阅读陪伴每个师生。5.安全教育永远放第一位.安全教育是学校工作的重要一环
11、，我们做到了安全工作常抓不懈，警钟长鸣。年级组的人员都能高度重视，认真细致的做好预防和检查工作，及时做好晨检午检汇报，关注学生的身体健康，定时对教室消毒。对班级学生存在的安全隐患做到了早发现早排查。并利用晨会课，思品课、班队课，消防安全地震演练等教育渠道，渗透安全常识，加强食品卫生及防病、防电、防盗、交通、消防、邪教、毒品等宣传教育，提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。调动班主任积极性，发挥班主任作用，督促班主任履行班主任职责。认真做好班级常规管理检查、督促、考评工作 。协调处理好年级内任课教师与班主任、教师与学生之间的关系，保证本年级严谨的教育教学秩序和良好的教育教学效果。四、
12、加强师德师风、锐意进取、求实奉献，形成团队精神加强师德师风、锐意进取、求实奉献，形成团队精神组内老师先后认真学习中小学教师职业规范，教师法未成年人保护法妇女权益保障法等通过做政治笔记等手段，依法执教，做到爱岗、爱校、爱生，严谨治学。加强诚信教育，以诚待人，团结同志。组内事就是大家的事，个人的事就是大家的事，发扬团队协作的精神，共同做好组内的事。依靠团队精神战胜一切困难，形成了良好的组风。1、被他们的服从感动。这个学期是一个不平凡的学期，我们不仅要迎接很重要的检查还要参加县级艺术节。忙碌、疲惫最能概括这个学期我们的工作。当走进办公室，看到就是一个画面：老师们头也不抬地补写着各种各样的资料。如果说
13、迎接现代化标准学校的检查是一场战役，那么，我组老师全然把自己当成了士兵，在尽着自己的天职服从。加班、加点、加量，学校让做什么就做什么，服从还是服从。这种服7从不是懦弱，不是屈服，而是一种顾全大局，是一种对学校责任与特别的爱。2、被他们的德高感动我们学校的工作比较多，与带课老师的协调，也显得十分重要，有时艺体课老师被抽到外出任务时，我们班主任总是随时顶上。别的老师在与孩子的沟通中出现了难题，班主任们也是接着他们的工作做下去，直到难题得以解决。有的老师甚至在上艺体课前，总要把孩子们安排好了，才去做自己的事情。五月的运动会和六一节的节目演出各班的班主任都义不容辞的接受任务，加班加点的排练节目。我们的
14、任课老师们任劳任怨，不管是一个班还是两个班，他们都义不容辞的接受，把班级管理的井井有条。在那期间只要有班主任有事，他们都积极顶上去，有交的材料他们都快速的完成了。这就是一种说不出的精神，一种高度的责任感。五、存在的问题存在的问题1、学生的行为习惯教育需常抓不懈2、教师们的业务素质有待于进一步提高。3、师生读书活动需要精细化监督管理4、培优辅差工作还得继续。六、改进方向六、改进方向路在脚下路在脚下反思我们的工作，我们也有很多做的不够的地方，“敢问路在何方，路在脚下”。今后，我们在以下方面还要继续加强:1、更加注重学生良好学习习惯的培养，抓好常规教育，提高学生的学习兴趣。2、多开展丰富多彩的年级组活动，让本年级组的老师过得更开心、快乐，增强年级组的凝聚力。
